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2018全國哲學(xué)專業(yè)大學(xué)排名(5篇)
高考填報志愿選擇專業(yè)的話,考生需要了解你選擇的專業(yè)在全國排名怎么樣以及選擇學(xué)校開設(shè)的專業(yè)在全國排名怎么樣?高考升學(xué)網(wǎng)小編帶你一起了解關(guān)于哲學(xué)開設(shè)專業(yè)的大學(xué)排名。以及哲學(xué)就業(yè)前景排名怎么樣,希望報考該專業(yè)的考生仔細閱讀關(guān)于2018年全國哲學(xué)大學(xué)排名(5篇) 。
一、全國哲學(xué)大學(xué)專業(yè)排名
1 | 中國人民大學(xué) | 5★+ | 71 |
2 | 北京大學(xué) | 5★ | 71 |
3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 71 |
4 | 武漢大學(xué) | 5★- | 71 |
5 | 南京大學(xué) | 5★- | 71 |
6 | 中山大學(xué) | 5★- | 71 |
7 | 吉林大學(xué) | 5★- | 71 |
8 | 南開大學(xué) | 4★ | 71 |
9 | 北京師范大學(xué) | 4★ | 71 |
10 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 71 |
11 | 湖南師范大學(xué) | 4★ | 71 |
12 | 黑龍江大學(xué) | 4★ | 71 |
13 | 山西大學(xué) | 4★ | 71 |
14 | 四川大學(xué) | 4★ | 71 |
15 | 山東大學(xué) | 3★ | 71 |
16 | 中央民族大學(xué) | 3★ | 71 |
17 | 清華大學(xué) | 3★ | 71 |
18 | 浙江大學(xué) | 3★ | 71 |
19 | 西安交通大學(xué) | 3★ | 71 |
20 | 廈門大學(xué) | 3★ | 71 |
21 | 同濟大學(xué) | 3★ | 71 |
22 | 上海師范大學(xué) | 3★ | 71 |
23 | 東南大學(xué) | 3★ | 71 |
24 | 大連理工大學(xué) | 3★ | 71 |
25 | 華中科技大學(xué) | 3★ | 71 |
26 | 陜西師范大學(xué) | 3★ | 71 |
27 | 西南大學(xué) | 3★ | 71 |
28 | 南京師范大學(xué) | 3★ | 71 |
29 | 蘇州大學(xué) | 3★ | 71 |
30 | 湘潭大學(xué) | 3★ | 71 |
二、哲學(xué)專業(yè)排名
序號 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
3 | 中國人民大學(xué) | A |
4 | 南京大學(xué) | A |
5 | 北京師范大學(xué) | A- |
6 | 吉林大學(xué) | A- |
7 | 武漢大學(xué) | A- |
8 | 中山大學(xué) | A- |
9 | 清華大學(xué) | B+ |
10 | 南開大學(xué) | B+ |
11 | 黑龍江大學(xué) | B+ |
12 | 華東師范大學(xué) | B+ |
13 | 東南大學(xué) | B+ |
14 | 浙江大學(xué) | B+ |
15 | 山東大學(xué) | B+ |
16 | 華中科技大學(xué) | B+ |
17 | 中央民族大學(xué) | B |
18 | 山西大學(xué) | B |
19 | 東北大學(xué) | B |
20 | 同濟大學(xué) | B |
21 | 南京師范大學(xué) | B |
22 | 廈門大學(xué) | B |
23 | 湖南師范大學(xué) | B |
24 | 四川大學(xué) | B |
25 | 陜西師范大學(xué) | B |
26 | 遼寧大學(xué) | B- |
27 | 大連理工大學(xué) | B- |
28 | 上海師范大學(xué) | B- |
29 | 蘇州大學(xué) | B- |
30 | 中南大學(xué) | B- |
31 | 華南師范大學(xué) | B- |
32 | 西南大學(xué) | B- |
33 | 西安交通大學(xué) | B- |
34 | 中國政法大學(xué) | C+ |
35 | 河北大學(xué) | C+ |
36 | 安徽大學(xué) | C+ |
37 | 華僑大學(xué) | C+ |
38 | 南昌大學(xué) | C+ |
39 | 河南大學(xué) | C+ |
40 | 湖北大學(xué) | C+ |
41 | 中南財經(jīng)政法大學(xué) | C+ |
42 | 蘭州大學(xué) | C+ |
43 | 吉林師范大學(xué) | C |
44 | 上海大學(xué) | C |
45 | 吉首大學(xué) | C |
46 | 深圳大學(xué) | C |
47 | 西南民族大學(xué) | C |
48 | 云南大學(xué) | C |
49 | 昆明理工大學(xué) | C |
50 | 西北政法大學(xué) | C |
51 | 河北師范大學(xué) | C- |
52 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
53 | 安徽師范大學(xué) | C- |
54 | 河南師范大學(xué) | C- |
55 | 廣西大學(xué) | C- |
56 | 四川師范大學(xué) | C- |
57 | 西南政法大學(xué) | C- |
58 | 云南師范大學(xué) | C- |
三、哲學(xué)專業(yè)就業(yè)前景排名
哲學(xué)專業(yè)介紹
【專業(yè)概述】
哲學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,能運用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國的現(xiàn)實問題,具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達能力、社會活動能力和一定的科研能力,具有較高外語水平的理論研究人才以及能在國家機關(guān)、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論與歷史,以及社會科學(xué)、自然科學(xué)和思維科學(xué)的基礎(chǔ)知識,受到中西方哲學(xué)的基本理論和發(fā)展線索的系統(tǒng)教育,以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。
課程設(shè)置哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會實習(xí)、社會調(diào)查、社會公益活動等,一般安排10周左右。
哲學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向一:咨詢/顧問
職業(yè)概況:現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展使得以知識和人才為資本的咨詢企業(yè)逐漸興旺起來,其革新能力、創(chuàng)造精神以及認(rèn)識問題和解決問題的能力在市場競爭中起著越來越重要的作用。目前國內(nèi)的咨詢從業(yè)人員,尤其是高端人才越來越搶手,如一些高級市場、策劃、項目管理類人員等。在最近幾年的發(fā)展過程中,咨詢業(yè)基層隊伍不斷擴大,但塔尖人物還是難以尋覓,甚至有企業(yè)開出3萬元的月薪來求得資深的項目管理經(jīng)理也就不足為奇了?梢,咨詢業(yè)已經(jīng)成為高薪的象征,從總體來說,其從業(yè)人員都有一個好的“錢景”,其中咨詢經(jīng)理和專業(yè)顧問等職位已經(jīng)步入“金領(lǐng)”行列。
薪酬水平:職位不同薪酬也會有所變化,一般咨詢、顧問行業(yè)平均薪酬在3500元/月。
專家建議:求職者如果要投身于咨詢業(yè),不妨從最底層做起,如咨詢員,有時也被稱為“咨詢助理”,其職責(zé)就是在專業(yè)顧問身邊負(fù)責(zé)一些輔助工作,例如調(diào)研、分析報告等等。盡管這些這些事情看起來有點瑣碎,但要想成為一名真正的咨詢顧問,做咨詢員應(yīng)該是唯一的起點。
求職者如果想成為咨詢業(yè)中的高薪一族,一般來說要具備三年以上咨詢工作經(jīng)驗,曾經(jīng)獨立管理、策劃并運作咨詢項目,并有管理團隊的經(jīng)驗;具備出色的口頭與書面表達能力,敏銳的市場洞察力和市場開拓能力。
就業(yè)方向二:行政/后勤
職業(yè)概況:行政/后勤部門就是協(xié)助好上級行政領(lǐng)導(dǎo)施政行政,當(dāng)好助手。關(guān)鍵是要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服好務(wù),起到上傳下達的作用!
薪酬水平:2000-5000元/月不等。
專家建議:每家公司針對HR,針對行政都有公司不同的需要。而且大家要特別清楚,HR也好,行政也好,如果不能與公司的需要相結(jié)合,就是沒有價值和存在的意義。所以不能一味的抱怨。
如果你是非常有能力,對公司的HR和行動有見解的人,那你能做的是帶領(lǐng)老板的思路,給他建議并讓他能夠接受,并尊重你的專業(yè)和建議。如果你不是,你不能說服老板,你只好是被動的,服從的。
就業(yè)方向三:學(xué)術(shù)/科研
職業(yè)狀況:隨著知識在經(jīng)濟發(fā)展中的作用日益顯著,收入分配關(guān)系的調(diào)整顯現(xiàn)出一些新的特征,知識勞動和知識要素正在成為按勞分配的主要依據(jù);知識所依附的主要對象,即高技術(shù)、高技能、高素質(zhì)、責(zé)任重、貢獻大的人,收入明顯提高,高技術(shù)、高技能、高素質(zhì)人才與一般勞動者的薪酬水平的差距,在市場供需調(diào)節(jié)過程中日漸擴大,科研事業(yè)單位中集聚著大批的高科技人才,近年來,隨著我國科技體制改革的日益深入以及人才競爭的日趨激烈,科研事業(yè)單位的薪酬制度也處于快速變革之中。
薪酬現(xiàn)狀:自20世紀(jì)80年代以來,科研事業(yè)單位的薪酬模式悄然發(fā)生著一系列的變化,以資歷為中心的薪酬模式,逐步被以績效、崗位為中心的薪酬模式取代。對特殊人才施行的特殊薪酬制度,正走入科研事業(yè)單位的薪酬體系中。
就業(yè)方向四:編輯/文案/作家
職業(yè)狀況:據(jù)估算,目前我國擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近300萬,而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠遠超過傳統(tǒng)媒體。同時,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)科背景與六年前相比,也有了顯著的變化。2000年以前,有著計算機學(xué)科背景的編輯成為各大網(wǎng)站的主力軍,但自2000年以后,網(wǎng)絡(luò)媒體競爭逐漸激烈,內(nèi)容為王的理念被視為網(wǎng)站發(fā)展的“圣經(jīng)”,有著社會科學(xué)背景的編輯逐漸占據(jù)主流,傳統(tǒng)媒體的編輯記者進入網(wǎng)絡(luò)大潮。從2004年開始,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員與傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員進行大輪換,網(wǎng)站人力資源結(jié)構(gòu)也趨向多元化方向發(fā)展,既有新聞、計算機的專業(yè)人才,也有了涉及中文、法律、財經(jīng)、歷史、外語等專業(yè)的人員。
薪酬現(xiàn)狀:不同職位不同地區(qū)的薪酬有所差異,一般助編工資大概2000左右。要是大網(wǎng)站的編輯最高可以拿到8000左右。
專家建議:網(wǎng)絡(luò)編輯是技術(shù)與人文之間的橋梁。他們不僅是技術(shù)平臺的運用者、操作者,也是信息的人文價值的開掘者。從這個意義上講,網(wǎng)絡(luò)編輯不但是新媒體時代的“把關(guān)人”,更是一位思想者,這就對網(wǎng)絡(luò)編輯的素質(zhì)與綜合能力提出了更高的要求。
就業(yè)方向五:教育/培訓(xùn)
職業(yè)狀況:教育、培訓(xùn)業(yè)無疑是當(dāng)今市場最具誘惑力的一塊蛋糕,在其他傳統(tǒng)行業(yè)逐漸步入微利時代的今天,教育、培訓(xùn)業(yè)卻以“低投入、高產(chǎn)出”的巨額贏利模式吸引著越來越多的人。
薪酬現(xiàn)狀:老師薪酬比較固定,但培訓(xùn)師薪酬隨課程時間等多種因素的不同差異很大。
專家建議:近幾年來,國內(nèi)培訓(xùn)業(yè)突飛猛進,正以每年30%的速度遞增。培訓(xùn)作為一個產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初見端倪,但我國缺乏大量的本土優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師。
哲學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
歷史類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
歷史學(xué)類包括專業(yè):歷史學(xué)、世界歷史、考古學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)、文物保護技術(shù)
職業(yè)方向一考古工作者
1、對應(yīng)專業(yè):歷史學(xué)類所有專業(yè)
2、職業(yè)說明:在各類文物研究機構(gòu)從事考古工作的專業(yè)人員
3、市場趨勢:社會經(jīng)濟對考古工作的需求比較平穩(wěn),因此考古人才的需求將保持比較穩(wěn)定的狀態(tài)。
4、辦公地點:室內(nèi)、外
5、初始職位:助理人員
6、職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、收入較高,處在歷史的前沿,滿足好奇心。
7、職業(yè)人格:研究型、服務(wù)型、事務(wù)型、工具型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),大學(xué)期間多參加此類社會實踐,為將來就業(yè)奠定社會關(guān)系之基礎(chǔ),
9、職業(yè)發(fā)展:高級研究員
職業(yè)方向二中小學(xué)歷史教師
1、對應(yīng)專業(yè):歷史學(xué)、世界歷史
2、職業(yè)說明:在中小學(xué)中從事歷史課教學(xué)的專業(yè)人員
3、市場趨勢:基礎(chǔ)教育是一個國家任何時候都需要的重要事業(yè),它對此類人才有著長期而穩(wěn)定的需求。因此有志于從事歷史教學(xué)的學(xué)生也可以大膽選擇此類專業(yè)。
4、辦公地點:室內(nèi)
5、初始職位:實習(xí)教師
6、職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定,收入較高,假期長。長期與孩子打交道,要有足夠的愛心及耐心。
7、職業(yè)人格:研究型、管理型、服務(wù)型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),早日考取教師資格證。鍛煉自己的組織管理能力。
9、職業(yè)發(fā)展:高級教師
哲學(xué)專業(yè)2018最新排名
排序 | 學(xué)校名稱 | 水平 | 開此專業(yè)學(xué)校數(shù) |
1 | 中國人民大學(xué) | 5★ | 70 |
2 | 北京大學(xué) | 5★ | 70 |
3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 70 |
4 | 武漢大學(xué) | 4★ | 70 |
5 | 中山大學(xué) | 4★ | 70 |
6 | 南開大學(xué) | 4★ | 70 |
7 | 吉林大學(xué) | 4★ | 70 |
8 | 四川大學(xué) | 4★ | 70 |
9 | 北京師范大學(xué) | 4★ | 70 |
10 | 南京大學(xué) | 4★ | 70 |
11 | 湖南師范大學(xué) | 4★ | 70 |
12 | 東北大學(xué) | 4★ | 70 |
13 | 山西大學(xué) | 4★ | 70 |
14 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 70 |
15 | 浙江大學(xué) | 3★ | 70 |
16 | 黑龍江大學(xué) | 3★ | 70 |
17 | 山東大學(xué) | 3★ | 70 |
18 | 中央民族大學(xué) | 3★ | 70 |
19 | 南京師范大學(xué) | 3★ | 70 |
20 | 清華大學(xué) | 3★ | 70 |
四、哲學(xué)專業(yè)所學(xué)課程
專業(yè)名稱:哲學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才,以及能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論與歷史,以及社會科學(xué)、自然科學(xué)和思維科學(xué)的基礎(chǔ)知識,受到中西方哲學(xué)的基本理論和發(fā)展線索的系統(tǒng)教育,以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和能力的訓(xùn)練。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)和西方哲學(xué)的理論和歷史;
2.具有一定的社會科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)、思維科學(xué)的相關(guān)知識;
3.掌握哲學(xué)學(xué)科的基本研究方法、治學(xué)方法和相應(yīng)的社會調(diào)查能力;
4.了解國內(nèi)外哲學(xué)界最重要的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.了解國內(nèi)外最重大的實踐問題和發(fā)展動態(tài);
6.具有分析和解決社會現(xiàn)實問題的初步能力。
主干學(xué)科:哲學(xué)
主要課程:哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會實習(xí)、社會調(diào)查、社會公益活動等,一般安排10周左右。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:哲學(xué)學(xué)士
地區(qū) | 占比 |
北京市 | 18% |
上海市 | 14% |
廣州市 | 7% |
深圳市 | 6% |
武漢市 | 3% |
西安市 | 3% |
成都市 | 3% |
南京市 | 2% |
蘇州市 | 2% |
沈陽市 | 2% |
合肥市 | 2% |
天津市 | 2% |
杭州市 | 2% |
長沙市 | 2% |
哈爾濱市 | 2% |
鄭州市 | 1% |
長春市 | 1% |
重慶市 | 1% |
青島市 | 1% |
濟南市 | 1% |
五、哲學(xué)專業(yè)開設(shè)院校名單及排名
院校名稱 | 推薦指數(shù) | 院校名稱 | 推薦指數(shù) |
北京大學(xué) | -- | 中國人民大學(xué) | 5.0 |
清華大學(xué) | -- | 北京師范大學(xué) | 4.0 |
首都師范大學(xué) | -- | 中央民族大學(xué) | 4.1 |
中國政法大學(xué) | -- | 南開大學(xué) | -- |
河北大學(xué) | 4.2 | 山西大學(xué) | 4.4 |
內(nèi)蒙古大學(xué) | 3.8 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | -- |
遼寧大學(xué) | 4.1 | 大連理工大學(xué) | -- |
東北大學(xué) | 3.6 | 大連海事大學(xué) | -- |
吉林大學(xué) | 4.5 | 東北師范大學(xué) | 4.4 |
黑龍江大學(xué) | 4.6 | 哈爾濱理工大學(xué) | -- |
齊齊哈爾大學(xué) | 4.0 | 復(fù)旦大學(xué) | 4.4 |
同濟大學(xué) | -- | 華東師范大學(xué) | 4.7 |
上海師范大學(xué) | 4.3 | 上海大學(xué) | 4.6 |
南京大學(xué) | 4.7 | 蘇州大學(xué) | 3.9 |
東南大學(xué) | -- | 南京師范大學(xué) | 4.6 |
江蘇師范大學(xué) | -- | 浙江大學(xué) | 4.6 |
浙江工商大學(xué) | 3.5 | 安徽大學(xué) | 3.9 |
廈門大學(xué) | -- | 華僑大學(xué) | -- |
南昌大學(xué) | -- | 江西師范大學(xué) | 4.0 |
山東大學(xué) | 4.2 | 山東師范大學(xué) | 3.9 |
曲阜師范大學(xué) | 4.1 | 聊城大學(xué) | 4.3 |
鄭州大學(xué) | 3.8 | 河南大學(xué) | 4.1 |
武漢大學(xué) | 4.8 | 華中科技大學(xué) | 3.9 |
華中師范大學(xué) | 4.1 | 湖北大學(xué) | 4.1 |
中南財經(jīng)政法大學(xué) | 3.3 | 湘潭大學(xué) | 4.1 |
湖南科技大學(xué) | 3.8 | 湖南師范大學(xué) | 4.3 |
中山大學(xué) | 4.5 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 3.7 |
深圳大學(xué) | 4.0 | 廣西大學(xué) | 3.8 |
四川大學(xué) | 4.3 | 西南大學(xué) | 4.0 |
西南政法大學(xué) | -- | 貴州大學(xué) | 3.7 |
云南大學(xué) | 4.0 | 云南師范大學(xué) | 4.0 |
云南民族大學(xué) | 4.0 | 西藏民族大學(xué) | 4.0 |
西北大學(xué) | 4.2 | 西安交通大學(xué) | 3.6 |
西安電子科技大學(xué) | -- | 陜西師范大學(xué) | 4.2 |
寶雞文理學(xué)院 | 4.1 | 西北政法大學(xué) | 4.2 |
蘭州大學(xué) | 3.9 | 西北師范大學(xué) | 3.8 |
沈陽大學(xué) | -- | 青島大學(xué) | 3.5 |
揚州大學(xué) | 3.4 | 梧州學(xué)院 | -- |
仰恩大學(xué) | -- | 南京師范大學(xué)泰州學(xué)院 | 3.6 |
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