"院校專業(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的選考科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置,是志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所高�？稍O(shè)置1個或多個“院校專業(yè)組” 每個"院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。

一、院校專業(yè)組是什么含義

新高考改革后，不分文理科，志愿填報及投檔的基本單位由"院校”改變?yōu)?quot;院校專業(yè)組”, 考生以"院校專業(yè)組”方式填報志愿。

"院校專業(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的選考科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置，是志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所高�？稍O(shè)置1個或多個“院校專業(yè)組”，每個"院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。

可以理解為以前一個學(xué)校一個志愿，現(xiàn)在在學(xué)校內(nèi)相近專業(yè)單獨拿出來成一個志愿，然后調(diào)劑通常也是在這個專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。

二、高考院校專業(yè)組填報志愿的方法

第一步：全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)

無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇�？紤]到新高考首年，院校及專業(yè)錄取情況可能發(fā)生的波動，建議考生及家長一定要適度擴大檢索范圍。

比如，首選科目為物理的570分考生，如果按照往年經(jīng)驗，他的檢索范圍可能是590分~540分分段內(nèi)的院校及專業(yè)；那么，2022年新高考模式下，建議將檢索范圍擴大到600分~520分分段內(nèi)院校及專業(yè)，同時，對該范圍內(nèi)的院校及專業(yè)從院校層次、院校地域、辦學(xué)特色、專業(yè)特點等角度進(jìn)行歸類。

從我們的經(jīng)驗來看，適度擴大檢索范圍，對于沒有志愿填報經(jīng)驗的應(yīng)屆考生及家長是十分必要的，全面系統(tǒng)地梳理所在分段的實際情況屬于一項“腳踏實地”的志愿準(zhǔn)備工作，只有這樣做，才不容易“紙上談兵”，才不容易錯過任何一個錄取的可能性。

第二步：對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項

新高考“3+1+2”模式對考生提出了選考科目要求，這是與以往大不相同的一個新特點。在新高考志愿填報首年，考生及家長一定要格外重視這個新生事物。尤其是在志愿準(zhǔn)備過程中，用往年文理分科的數(shù)據(jù)作為新高考志愿填報的參考，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。

三、院校專業(yè)組投檔模式

以“院校專業(yè)組”的方式，按平行志愿投檔。

“院校專業(yè)組”指的是某高校對考生選擇性考試科目要求相同的專業(yè)(類)的組合。一所院校可設(shè)置一個或多個“院校專業(yè)組”，每個“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)(類)。同一“院校專業(yè)組”內(nèi)各專業(yè)(類)對考生的選考科目要求相同。

“院校專業(yè)組”是志愿填報與投檔錄取的基本單位，與現(xiàn)行的按“院校+專業(yè)(類)”填報志愿和錄取不同，新高考改革方案是按“院校專業(yè)組+專業(yè)(類)”進(jìn)行志愿填報和錄取。

高校依據(jù)統(tǒng)一高考成績以及學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中階段綜合素質(zhì)評價，以“院校專業(yè)組”為一個招生單位，按專業(yè)(類)進(jìn)行錄取。