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滁州共有4所大學(xué),名單分別為滁州學(xué)院、安徽科技學(xué)院、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、滁州城市職業(yè)學(xué)院,其中滁州學(xué)院是一所以工、管為主的多科性、應(yīng)用型本科院校,是“全國文明單位”、“全國綠化模范單位”。
1.滁州本科學(xué)校名單【2所】
序號 | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 滁州學(xué)院 | 安徽省 | 滁州市 | 本科 | |
2 | 安徽科技學(xué)院 | 安徽省 | 滁州市 | 本科 |
2.滁州?茖W(xué)校名單【2所】
序號 | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 滁州市 | ? | |
2 | 滁州城市職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 滁州市 | ? |
1、
滁州學(xué)院位于皖東江淮之間,學(xué)校所在地滁州市,素有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱,與江蘇省南京市山水相連,山清水秀,文化底蘊濃厚,北宋歐陽修留下千古名篇《醉翁亭記》;朱元璋從這里開始創(chuàng)建了大明王朝;清代吳敬梓創(chuàng)作了開諷刺小說之先河的皇皇巨著《儒林外史》;下轄的鳳陽縣小崗村是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地。
學(xué)校是一所以工、管為主,工、管、文、理、經(jīng)、教、農(nóng)、藝八大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、應(yīng)用型本科院校,是“全國文明單位”“全國綠化模范單位”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!薄叭珖罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!薄鞍不帐〉胤綉(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)學(xué)!。
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1950年的滁州師范學(xué)校。歷經(jīng)滁縣師范學(xué)校、安徽師范大學(xué)滁縣教學(xué)點(分校)辦學(xué)階段;1980年更名為滁州師范?茖W(xué)校;2004年5月升格為滁州學(xué)院。2017年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。
學(xué)校現(xiàn)有會峰、瑯琊兩個校區(qū),占地面積108.9萬平方米,校舍建筑面積48萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.8億元,館藏紙質(zhì)圖書127萬冊,電子圖書132萬種。設(shè)有15個二級學(xué)院,60個本科專業(yè),F(xiàn)有教職工1170人,其中正高級職稱89人、副高級職稱232人,博士274人(含在讀98人)、碩士737人。全日制在校本科生18942人。
在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校秉承“思變尚新、務(wù)實求真”的精神,大力弘揚“愛國榮校、尊學(xué)敬道”的優(yōu)良校風(fēng),深入踐行“修德、求是、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)精神,探索一條“由師范?葡蚨嗫菩詰(yīng)用型本科轉(zhuǎn)變”的發(fā)展之路。
2、
安徽科技學(xué)院是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊深厚、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科院校。學(xué)校始建于1950年,1965年開始舉辦本科教育。歷經(jīng)安徽農(nóng)學(xué)院鳳陽分院、皖北農(nóng)學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、安徽技術(shù)師范學(xué)院等變遷,2005年經(jīng)教育部批準更名為安徽科技學(xué)院。近70年的櫛風(fēng)沐雨,一代代安科人薪火相傳、砥礪奮進,學(xué)校事業(yè)長足發(fā)展,F(xiàn)有全日制本科生、碩士研究生17648人,已累計為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了近10萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。
學(xué)校現(xiàn)有鳳陽校區(qū)和蚌埠龍湖校區(qū),鳳陽校區(qū)位于明朝開國皇帝朱元璋的故鄉(xiāng)——明朝中都古城,校園綠樹成蔭,繁花似錦,環(huán)境幽美;龍湖校區(qū)位于蚌埠大學(xué)城,毗鄰蚌埠大學(xué)科技園、高鐵車站、龍子湖風(fēng)景區(qū)。學(xué)校占地面積2000余畝,建筑面積53萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.4億元,現(xiàn)有8個基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、31個專業(yè)實驗室和7個學(xué)科平臺。擁有國家級科技創(chuàng)新平臺和國家級大學(xué)生校外實踐教育基地各1個,省級科技創(chuàng)新平臺18個、省級示范實驗實訓(xùn)中心13個。館藏紙質(zhì)圖書135萬冊,電子圖書122萬冊。
學(xué),F(xiàn)有14個二級學(xué)院,60個本科專業(yè),涵蓋農(nóng)、工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)等學(xué)科門類,形成了以優(yōu)勢農(nóng)科和新興工科為重點,多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系,F(xiàn)有國家級綜合改革試點專業(yè)1個、特色專業(yè)3個、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)3個。擁有省級重點學(xué)科6個、特色專業(yè)11個,現(xiàn)為服務(wù)國家特殊需求碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)項目試點單位。現(xiàn)有教職工1100余人,其中具有教授、副教授等高級職稱教師350人,具有博士、碩士學(xué)位教師830人。國家級、省級優(yōu)秀教師9人,省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選4人,享受國務(wù)院及省政府特殊津貼專家8人。柔性引進微納分子傳感器團隊等省級領(lǐng)軍人才團隊。省級“115”創(chuàng)新團隊4個,省級教學(xué)團隊14個,省級教學(xué)名師14人,省級教壇新秀29人。校外特聘教授50人,特聘創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師65人。
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