福建工程學(xué)院是一本還是二本

福建工程學(xué)院屬于二本大學(xué)，該校是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科院校，是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、福建省重點(diǎn)建設(shè)高校。

福建工程學(xué)院2018各省投檔及最低錄取分?jǐn)?shù)線

福建工程學(xué)院簡介

福建工程學(xué)院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學(xué)校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞，著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，首開福州近代新式教育之風(fēng)。1907年開始舉辦工科教育，開設(shè)了鐵路、電報(bào)兩科，解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。1953年后分立為福建機(jī)電學(xué)校與福建建筑工程�？茖W(xué)校，兩校隨時(shí)代更迭幾易其名，曾于1961年分別更名為福建機(jī)電學(xué)院和福建建筑工程學(xué)院，被譽(yù)為福建“建筑業(yè)的黃埔軍校”、“機(jī)電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業(yè)專門學(xué)校與福建中華職業(yè)大學(xué)合并組建福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2002年福建建筑高等�？茖W(xué)校與福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并升格為福建工程學(xué)院。2013年被確定為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校、碩士學(xué)位授權(quán)單位。2017年被確定為福建省2018～2020年博士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校。

辦學(xué)120余年來，學(xué)校秉承“真、誠、勤、勇”的校訓(xùn)精神，凝練形成“大機(jī)電、大土木”學(xué)科布局，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校，先后為社會輸送了20多萬各級各類人才。

學(xué)校現(xiàn)有旗山、鱔溪、浦東、銅盤等校區(qū)，占地2074.8畝，校舍建筑面積68.42萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值43023.01萬元，館藏紙質(zhì)圖書213.11萬冊，電子圖書201.63萬冊，全日制在校生21824人，其中在讀碩士研究生662人（含外國留學(xué)生），18個(gè)學(xué)院（部），62個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、人文學(xué)科、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類�，F(xiàn)有4個(gè)學(xué)術(shù)型碩士授權(quán)一級學(xué)科、3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有交通運(yùn)輸工程、材料科學(xué)與工程等2個(gè)省級高原學(xué)科，土木工程、電氣工程、機(jī)械工程、工程管理等4個(gè)省級應(yīng)用型學(xué)科，建筑學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等2個(gè)省級應(yīng)用型培育學(xué)科�，F(xiàn)有專任教師1230人，其中高級職稱616人，國家特聘專家2人，國家百千萬人才工程人選、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選等2人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家13人，入選省“”等各類省級人才項(xiàng)目17人，閩江學(xué)者14人，省級教學(xué)及科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)。美國工程院院士林幼堃、兩院院士沈志云、中國科學(xué)院院士孫鈞、中國工程院院士阮雪榆、劉寶琛、陳清泉、陳一堅(jiān)、郭孔輝、侯立安、楊永斌等國內(nèi)外300多位知名專家為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。

學(xué)校堅(jiān)守“以工為主、區(qū)域性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，打造“工程牌”、“地方牌”、“基層牌”，緊扣福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了以服務(wù)裝備制造、電子信息、建筑業(yè)、現(xiàn)代交通運(yùn)輸、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的八大專業(yè)集群，成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的試點(diǎn)高�！，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)3個(gè)、國家級本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級精品資源共享課程2門，省級精品課程32門，省級在線開放課程27門。國家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家級教學(xué)實(shí)踐平臺6個(gè)，其中“電子信息與電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心”入選國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，“土木工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”入選國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。建筑學(xué)、土木工程等6個(gè)專業(yè)通過住建部土建類專業(yè)評估認(rèn)證。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料科學(xué)與工程等4個(gè)專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證。

學(xué)校主動聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需求，科技創(chuàng)新成效顯著，2013年獲國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，共建有省部級以上科研創(chuàng)新平臺37個(gè)。2014年以來，承擔(dān)國家級、省部級等各級各類科研項(xiàng)目2362項(xiàng)。參與國家863重大課題2項(xiàng)，國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)；國家自然科學(xué)基金和人文社科基金項(xiàng)目82項(xiàng)；主持福建省科研重大（重點(diǎn)）專項(xiàng)56項(xiàng)。教育部第七屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，榮獲省部級科技獎(jiǎng)和社會科學(xué)成果獎(jiǎng)38項(xiàng)，其中福建省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)9項(xiàng)；省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；獲得授權(quán)專利1002項(xiàng)，其中發(fā)明專利357項(xiàng)。

學(xué)校重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)教育，大學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提高。近五年學(xué)生在省級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽中共獲國際級榮譽(yù)121項(xiàng)、國家級1618項(xiàng)、省級1657項(xiàng)；如獲國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽亞洲區(qū)決賽銀獎(jiǎng)、中國大學(xué)生方程式汽車大賽一等獎(jiǎng)、全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動“校長杯”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽銅獎(jiǎng)等。在CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽（陽光組）中，校男子籃球隊(duì)是唯一一支連續(xù)五屆進(jìn)入全國八強(qiáng)的球隊(duì)，曾榮獲冠軍、亞軍。學(xué)校實(shí)施“本科生專利提升計(jì)劃”，資助學(xué)生作為第一發(fā)明人獲批專利授權(quán)58項(xiàng)。實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，獲國家級立項(xiàng)173項(xiàng)。獲評“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄④Q身“全國普通本科類高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)教育工作指數(shù)100強(qiáng)”。畢業(yè)生深受歡迎，就業(yè)率保持在97%以上，初次簽約率保持在80%以上，穩(wěn)居福建省高校前列。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、德國等全球近20多個(gè)國家的高校建立了友好合作關(guān)系。主動服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略，與馬來西亞、捷克、波蘭、泰國等高校建立深入合作。2012年開始招收外國留學(xué)生，成為中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院�！，F(xiàn)有國家留學(xué)基金委的“優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目”、《中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》121雙學(xué)位項(xiàng)目、德國高校的“質(zhì)量工程”交換項(xiàng)目、馬來亞大學(xué)交換生項(xiàng)目等國際交流項(xiàng)目。

學(xué)校積極服務(wù)兩岸深度融合發(fā)展和閩港澳合作，與臺灣多所大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，引進(jìn)優(yōu)秀臺籍教師近70人。獲批招收港澳臺地區(qū)學(xué)生資格備案單位。