渭南師范學院教務教學系統(tǒng)入口

更新：2023-09-21 08:52:07 高考升學網

一、渭南師范學院教務教學系統(tǒng)入口

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二、渭南師范學院簡介

渭南師范學院是中國共產黨創(chuàng)建的第一所高校，肇始于1923年，經歷了赤水職業(yè)學校和“抗大式”的赤水農業(yè)職業(yè)學校、20世紀50年代末到60年代初的渭南師范學院、改革開放以來的渭南師范�？茖W校與渭南教育學院、新渭南師范學院，滄桑九十五載。學校建校初期的1923年，開辦初等師范、中等師范、高等師范等三個層次教師教育，開設師范類、科學技術類等學科專業(yè)，興辦校辦工廠勤工儉學，現今，已成為一所以教師教育為主要特色的綜合性地方高校，正朝著建設特色鮮明的高水平地方師范大學的目標邁進！

學校地處渭水華岳之間的渭南市臨渭區(qū)、富平縣。這里歷史悠久、文化底蘊深厚，從倉頡造字、杜康釀酒到渭華起義，千百年來書寫著秦東大地的神奇；這里鐘靈毓秀、物寶天華，藥王孫思邈、史圣司馬遷、大詩人白居易、愛國將領楊虎城和革命先輩劉志丹、謝子長、高崗、習仲勛等鑄造了彪炳千秋的偉績；這里“紅色精神”閃耀、革命圣火不息，傳承著“堅定創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的渭華照金精神。

學校具有學士學位授予權，與國內外15所高校合作培養(yǎng)碩士、博士研究生。與莫斯科國立師范大學共建“絲綢之路中俄教師教育協(xié)同創(chuàng)新研究生院”，培養(yǎng)高層次教師教育人才。被省學位委員會、省教育廳列為擬新增碩士學位授予單位。現有15個二級學院和國際交流學院、繼續(xù)教育學院，有64個本科專業(yè)，涵蓋教育學、文學、理學、藝術學等10大學科門類。面向全國招生，在校生17000余人（含港澳臺高校交換生和韓國、泰國等國留學生）。學校現有朝陽、西岳、漢馬三個校區(qū)，正在籌建富平校區(qū)。已有建筑面積867705平方米，教學科研儀器設備值1.5億元，館藏圖書215萬冊，電子圖書120萬冊，中外文數據庫25個，數字資源實現學科全覆蓋。實施教育管理數據融合安全保障平臺項目，多媒體教室和校園無線網絡實現全覆蓋。

學校實施人才強校戰(zhàn)略，匯聚大師、專家和能人。特聘德高望重的領導、院士、知名專家學者擔任校長顧問。學校建有陜西省院士專家工作站，特聘氣象學家秦大河、材料化學專家邢球痕、史記學家張大可、國防經濟學家果增明等，以及國家和省部級科技進步獎和科學技術獎獲得者、國家和省部有突出貢獻專家、享受政府特殊津貼專家等。現有教職工1300余人，正高級職稱109人、副高級職稱336人，博士學歷教師246人，一批專業(yè)人員入選全國優(yōu)秀社科專家、國防教育專家、“三秦學者”津貼專家、教學名師等。

學校重視內涵發(fā)展，擁有中國語言文學、基礎數學、產業(yè)經濟學等重點（特色）學科和馬克思主義、教育學、英語語言文學、音樂與舞蹈學、美術學、戲劇與影視學、化學、生物學、物理學、體育學等10個特色學科。有國家級專業(yè)綜合改革試點項目、國家級教師教育精品資源共享課程、國家級特色專業(yè)，省級精品資源共享課程、雙語教學示范課程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等。

學校突出協(xié)同創(chuàng)新特色，圍繞學科、教學、科研三大主場，建設、整合、提升和創(chuàng)新各類平臺。建有陜西省馬克思主義大眾化普及基地、中國司馬遷與史記研究院、西部軍民融合技術產業(yè)發(fā)展研究院、陜西省河流濕地生態(tài)與環(huán)境重點實驗室、陜西省X射線檢測與應用研究開發(fā)中心、陜西省低碳醇催化工程中心、陜西省西部民間音樂舞蹈研究中心等14個省級科學研究平臺和18個產學研平臺�！段寄蠋煼秾W院學報》入選“中國社會科學院中國人文社會科學核心期刊”和武漢大學中國科學評價研究中心的“RCCSE中國核心學術期刊”名錄，特色欄目“司馬遷與《史記》研究”入選教育部高校哲學社會科學學報“名欄工程”，與全國優(yōu)秀社科普及基地中國司馬遷與史記研究院、中國史記研究展覽館、中國史記研究網、司馬遷與史記研究特色電子文庫等形成面向全國的基礎性、引領性和服務性的“史記學”研究陣地，撰著出版的《史記通解》《史記論著集成》等學術著作是史記學界頗有影響的科研成果。

學科、教學和科研團隊形成具有特色與優(yōu)勢的主攻方向，主要有司馬遷與《史記》、陜甘邊根據地史、軍民融合技術產業(yè)、中小企業(yè)管理、知識產權、馬克思主義大眾化等人文社科類主攻方向；概率論與應用、西部文化創(chuàng)意產業(yè)、光電檢測、光電一體化、清潔能源、新型材料、濕地生態(tài)保護等理工類主攻方向；中國鋼琴與中國音樂、西部民間音樂舞蹈創(chuàng)作表演、地方戲劇創(chuàng)作表演、大秦嶺美術流派創(chuàng)作、美術設計等藝術類主攻方向。專業(yè)人員申請承擔國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、國家軟科學研究計劃項目、中國博士后科學基金項目，教育部和國家有關部委、陜西省及地方科學研究項目數量連年大幅增長，形成的一系列標志性科研成果，獲得國家及教育部、工業(yè)和信息化部等有關部委表彰，多次榮獲陜西省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、科學技術獎、科技進步獎、國防科技進步獎、高等學校科學技術獎、教學成果獎等獎項。

學校注重大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，建有省級大學科技園和國家級大學生眾創(chuàng)空間。在同類院校中較早設立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”，設有“大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新校長獎”，獲批為教育部“科學工作能力提升計劃（百千萬工程）”試點院校、陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

學校重視教師教育，實施卓越教師培養(yǎng)計劃，實行高校教師和地方中小學教師共同指導師范生的“雙導師制”，加強師范生職業(yè)技能培養(yǎng)。建有秦東教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心，在渭南市、銅川市等地建設教師教育協(xié)同創(chuàng)新實驗區(qū)，依托各縣市區(qū)教研室建設教育科學研究工作站，共建協(xié)同創(chuàng)新實驗區(qū)基地學校，設立教育科學研究項目，服務和引領秦東及生源地基礎教育工作。承辦多項“國培計劃”“省培計劃”項目，形成基礎教育教師培訓的全學科覆蓋。