一、成都醫(yī)學(xué)院是大專還是本科

成都醫(yī)學(xué)院是一所本科院校，該校是一所以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主，理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，涵蓋碩士研究生、本科、�？坪屠^續(xù)教育的辦學(xué)格局的高校，是四川省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校，坐落于四川省省會-成都市，學(xué)校入選教育部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、教育部數(shù)據(jù)中國百校工程。

二、成都醫(yī)學(xué)院簡介

成都醫(yī)學(xué)院是四川省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校，坐落于四川省省會——成都市，建校歷史最早可追溯到1947年豫皖蘇軍區(qū)開辦的衛(wèi)生干部訓(xùn)練班。2004年8月，根據(jù)國務(wù)院、中央軍委決定，學(xué)校整體移交四川省人民政府管理，由“第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院”更名為“成都醫(yī)學(xué)院”。

學(xué)校始終繼承和發(fā)揚“特別講政治、特別顧大局、特別守紀(jì)律、特別講奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“博學(xué)博愛、精益求精”的校訓(xùn)，堅持“玉汝與成、至善弘醫(yī)”的成醫(yī)精神，已發(fā)展成為以醫(yī)學(xué)學(xué)科專業(yè)為主，醫(yī)理、醫(yī)工、醫(yī)管結(jié)合，學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型高等醫(yī)學(xué)院校。

學(xué)校2000年開辦本科教育；2006年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2011年成為碩士學(xué)位授予單位；2012年成為國家第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高�！�；2013年通過教育部本科教學(xué)合格評估，牽頭成立的“四川養(yǎng)老與老年健康協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批四川省首批“2011計劃”項目；2016年以優(yōu)良成績成為省內(nèi)首家通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的高校；2017年獲批四川省省級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；2018年成為教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”建設(shè)院校，獲批“四川省遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育試運行機(jī)構(gòu)”，成為全國首批“老年醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心（西南）”，被省委省政府評為全省脫貧攻堅“五個一”幫扶先進(jìn)集體。

學(xué)�，F(xiàn)有新都、天回兩個校區(qū)，占地面積1200余畝。有碩士研究生、本科、�？频热�日制在校生1.2余萬人。有直屬二級教學(xué)單位11個。有碩士研究生學(xué)位授權(quán)點8個（一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點3個：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、馬克思主義理論，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點5個：臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理、護(hù)理），本科專業(yè)20個，�？茖�業(yè)5個。四川省本科特色專業(yè)3個，四川省應(yīng)用示范專業(yè)4個。擁有國家級實驗教學(xué)平臺2個——國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、國家級臨床醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)示范中心，有教育部醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育基地1個，四川省實驗教學(xué)示范中心5個。有三級甲等直屬附屬醫(yī)院1所、共建附屬醫(yī)院4所、非直屬附屬醫(yī)院15所，校外實踐教學(xué)基地96個；獲四川省教學(xué)成果一等獎2項，二等獎6項，三等9項。

學(xué)校專任教師中副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱占48.16%，博士學(xué)位占24.14%，碩士學(xué)位占42.12%。有國家“”“特聘教授、新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省“”青年人才、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省衛(wèi)生計生領(lǐng)軍人才、四川省教學(xué)名師等40余人。

學(xué)校已建成省級、廳級科研平臺15個，組建高水平研究團(tuán)隊11個。2005年以來，獲得國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金立項115項。發(fā)表SCI、EI、CPCI-S收錄的論文800余篇。青年教師的學(xué)術(shù)論文在Cell、Nucleic AcidsResearch等高水平學(xué)術(shù)雜志發(fā)表�！冻啥坚t(yī)學(xué)院學(xué)報》入選中國科技核心期刊，被評為中國高校優(yōu)秀科技期刊。

學(xué)生在各級各類競賽中屢獲佳績，在全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽中獲全國總決賽一等獎1次、二等獎2次，西南西北賽區(qū)一等獎4次。學(xué)校面向全國招生，生源優(yōu)質(zhì)，調(diào)檔線均高于屬地省控線，臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)和兒科學(xué)專業(yè)在本科一批次招生。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在95%以上，多次被評為“四川省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

學(xué)校將以，不斷推進(jìn)教育綜合改革，著力增強(qiáng)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力，按照大學(xué)內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的高等醫(yī)學(xué)院校，為建設(shè)成都國家中心城市，推進(jìn)四川省治蜀興川，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)成醫(yī)力量。

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