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焦作本科院校共有2所,名單分別為河南理工大學(xué)、黃河交通學(xué)院,其中黃河交通學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的河南省唯一一所培養(yǎng)交通專業(yè)人才為主的普通本科高校。
序號 | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 河南理工大學(xué) | 河南省 | 焦作市 | 本科 | |
2 | 黃河交通學(xué)院 | 河南省教育廳 | 焦作市 | 本科 | 民辦 |
1909年,河南理工大學(xué)(簡稱“河南理工”;英文:Henan Polytechnic University,英文簡稱“HPU”)的前身——焦作路礦學(xué)堂,在黃河之濱、太行之陽的焦作誕生,成為我國第一所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)校。學(xué)校歷經(jīng)福中礦務(wù)大學(xué)、私立焦作工學(xué)院、國立西北工學(xué)院、國立焦作工學(xué)院、焦作礦業(yè)學(xué)院(簡稱“焦作礦院”;英文:Jiaozuo Mining Institute,英文簡稱“JMI”)和焦作工學(xué)院(簡稱“焦工”;英文:Jiaozuo Institute of Technology,英文簡稱“JIT”)等重要歷史時期,2004年更名河南理工大學(xué),是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干高校,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局與河南省人民政府共建高校,入選國家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。
20世紀(jì)上半葉,著名教育家蔡元培、工礦泰斗孫越崎、地質(zhì)學(xué)家翁文灝和張仲魯、張清漣、張伯聲等眾多學(xué)者先后執(zhí)校任教,引領(lǐng)學(xué)校承載起培養(yǎng)工礦高級專門技術(shù)人才的歷史責(zé)任,為民族工業(yè)振興、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會文明進(jìn)步做出了特殊貢獻(xiàn)。歷經(jīng)時艱形成的“自強不息、奮發(fā)向上”辦學(xué)精神和“明德任責(zé)”校訓(xùn)、“好學(xué)力行”校風(fēng)更是生生不息、薪火相傳。新中國成立后,學(xué)校始終堅持,著力拓寬學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)層次,現(xiàn)已發(fā)展成為具有博士、碩士、學(xué)士三級學(xué)位授予權(quán)的特色高水平大學(xué), 致力于培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、健全人格,扎實基礎(chǔ)、寬闊視野,創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才。
黃河交通學(xué)院(Huanghe Jiaotong University)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的河南省唯一一所培養(yǎng)交通專業(yè)人才為主的普通本科高校。建校20余年來,學(xué)校始終秉承"修德、啟智、博學(xué)、篤信"的校訓(xùn),面向現(xiàn)代交通運輸和現(xiàn)代汽車制造與服務(wù)行業(yè)辦學(xué),先后為社會培養(yǎng)了6萬余名優(yōu)秀人才,為中原崛起、河南振興、富民強省提供強有力的智力支持和人才支撐。
黃河交通學(xué)院位于焦作市武陟迎賓大道,地處鄭州"一刻鐘經(jīng)濟(jì)圈"內(nèi),戰(zhàn)略地位尤為突出。學(xué)校置身于龍泉湖畔、嘉應(yīng)觀旁,與國家旅游名勝"鄭州黃河風(fēng)景名勝區(qū)"隔河相望,乘坐城際列車從鄭州火車站至學(xué)校僅需十余分鐘,交通便利,環(huán)境宜人。
2014年,沐浴著改革開放的春風(fēng),搏擊著的大潮,有著二十多年辦學(xué)歷史的黃河交通學(xué)院開拓奮進(jìn)、桃李芬芳,順利升格為普通本科高校。
升本以來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持,樹立"服務(wù)地方、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、爭創(chuàng)一流"的辦學(xué)理念,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),主動融入實施五大國家戰(zhàn)略規(guī)劃和"四個河南"建設(shè)的大局,全面深化教育教學(xué)改革,把握普通高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,以辦人民滿意的高等教育為目標(biāo),以立德樹人為根本任務(wù),以提高質(zhì)量為重點,以改革創(chuàng)新為根本動力,整合資源,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,全面提升辦學(xué)水平。
近四年來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整。形成了以工科為主,工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有24個本科專業(yè)和38個?茖I(yè)。面向全國12個省、市招生,現(xiàn)有全日制本、?圃谛I11132人,其中本科生5127人。
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