同一批次平行志愿的選擇其實最忌“平行”,而是要合理體現志愿的“梯度”。所謂志愿梯度,是指在同一批次的學校中,由于多種因素不同院校的投檔分數會呈現高低不同的情況。志愿梯度還包括專業(yè)梯度。所謂專業(yè)梯度,就是指同一院校中的各個專業(yè),在錄取時形成的分數之間的差異,這種分數高低的差異被稱為“專業(yè)梯度”。
區(qū)分院校之間的梯度時,考生可將自己打算報考的全部高校近幾年在當地的實際錄取分數線與該批次最低控制分數線的差值進行平均,再根據平均分高低來確定梯度。這只是其中的一種辦法。當然,考生還可以結合高校的個人喜好、綜合實力等多種因素來確定個性化的院校梯度。
在設置志愿梯度時,同一批次可以按照前面幾個學校志愿“沖一沖”、中間幾個學校志愿“穩(wěn)一穩(wěn)”、后面幾個學校志愿“保一!钡脑瓌t。沖一沖,就是沖刺那些沒有把握但跳一跳又可能夠得著的高校;穩(wěn)一穩(wěn),就是從自己的實際出發(fā),穩(wěn)打穩(wěn)抓,填報極有可能被錄取的高校;保一保的志愿,就是要確保自己能被錄取,不放空。
高考平行志愿錄取規(guī)則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
簡單來說,平行志愿有三個“一”:一個是同一批次,一個是可以填幾個并列的院校志愿,再一個是在一個投檔時間段內投檔。
平行的5個志愿都為第一志愿,但是根據考生填報的A、B、C、D、E五個平行志愿院校,計算機從A志愿院校開始依次檢索,首先投給A院校,如成績不夠或者沒有缺額,則投給B院校,以此類推,一旦遇到符合投檔條件的院校,就投檔給該院校;當院校第一志愿錄取生源不足是 調取第二志愿。
一是強化了分數的作用,大大減少了高分低就、高分落榜現象;與此同時,低分考生僥幸高就的機會幾乎沒有了。二是降低了院校錄取數據的年度波動幅度,出現“大小年”現象的幾率小了。三是院校錄取分數區(qū)間扁平化了,即最高錄取分與最低錄取分的差值小了。四是增加了考生第一志愿的錄取概率,降低了志愿填報難度和報考風險。