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高考志愿專業(yè)是按順序的。高校對進(jìn)檔考生首先進(jìn)行第一專業(yè)志愿分配,按照考生第一專業(yè)志愿分成不同隊(duì)列,有多少專業(yè)排多少個(gè)隊(duì)列,排隊(duì)順序按分?jǐn)?shù)從高到低,按各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)從高分到低分依次錄取。所有考生第一專業(yè)志愿全部分配完再進(jìn)行第二專業(yè)分配,以此類推,直至第六專業(yè)志愿處理完畢。對于某個(gè)專業(yè)來說,優(yōu)先滿足第一專業(yè)填報(bào)的考生。
不過,在分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則基礎(chǔ)上,學(xué)校會(huì)在專業(yè)志愿間設(shè)置一定的分?jǐn)?shù)差。也就是說,對某一個(gè)專業(yè)而言,如果考生把這個(gè)專業(yè)選為第一專業(yè),就按考生的實(shí)際考分參加錄取。如果放在后續(xù)專業(yè),就要相應(yīng)減分,按減分后的成績參加專業(yè)錄取。
某考生想選擇某校C、D、E、F、G、I共6個(gè)專業(yè),但是其特別喜歡的E專業(yè)按錄取線排在第3位。最喜歡的E專業(yè),更高分的C、D專業(yè),哪個(gè)應(yīng)該排在最前面呢?
按高分到低分排列(C、D、E、F、G、I)
在考生對專業(yè)沒有明顯傾向的情況下,這種做法是很合理的。但如果考生很明顯傾向E專業(yè),則前面的C、D專業(yè)會(huì)降低其被錄取到E專業(yè)的機(jī)率,增加了風(fēng)險(xiǎn)。
如果C、D專業(yè)無法錄取,在專業(yè)優(yōu)先規(guī)則下,E專業(yè)的錄取機(jī)會(huì)也大大降低(因?yàn)镋已經(jīng)是第三志愿了);在專業(yè)級(jí)差的規(guī)則下,同樣風(fēng)險(xiǎn)大增,輪到E時(shí)考生已被扣減了兩次級(jí)差分。
這兩種規(guī)則下最慘的結(jié)果是考生連連錯(cuò)失C、D、E三個(gè)專業(yè),高分的沒上,最喜歡的也丟掉,連后續(xù)的F、G、I保底志愿也跟著受累(錄取機(jī)會(huì)降低)。
將最喜歡的排前面(E、C、D、F、G、I)
這種排列方式是極其不合理的。相對低分的E排在前面,更高分的C、D排在中間,當(dāng)E無法錄取時(shí),中間的高分專業(yè)C、D專業(yè)被錄取機(jī)會(huì)更小,即這兩個(gè)專業(yè)是無效志愿。
如果E錄不上,在專業(yè)優(yōu)先的規(guī)則下,C、D白白浪費(fèi)了第二、第三志愿兩次機(jī)會(huì),輪到檢索第四志愿F時(shí),錄取機(jī)率會(huì)進(jìn)一步降低;如果是專業(yè)級(jí)差,則C、D兩個(gè)無效志愿不但浪費(fèi)了兩個(gè)志愿機(jī)會(huì),還被白白扣減了兩次級(jí)差,更進(jìn)一步降低了F、G、I專業(yè)的錄取機(jī)率。
基于以上分析,無論院校采取何種專業(yè)錄取方式,專業(yè)志愿都應(yīng)當(dāng)按從高分到低分的順序排列。
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