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計(jì)劃性質(zhì)就是錄取時(shí)是否已對(duì)該生畢業(yè)流向做了分配。
普通高校招生計(jì)劃性質(zhì)一般分為:非定向、定向、國(guó)防生。
非定向?yàn)閲?guó)家計(jì)劃內(nèi)招收(由中央或地方財(cái)政撥款培養(yǎng)),在錄取時(shí)不確定未來的工作單位,按學(xué)校、本人與用人單位雙向選擇的辦法就業(yè)。
定向生一般可免交學(xué)雜費(fèi),并根據(jù)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況享受定向獎(jiǎng)學(xué)金。畢業(yè)后必須到定向地區(qū)或定向單位工作,服務(wù)期限一般不超過六年(含見習(xí)期一年),服務(wù)期滿后允許流動(dòng)。
國(guó)防生是根據(jù)部隊(duì)建設(shè)的需要,由依托地方普通高校從參加全國(guó)高校統(tǒng)一招生考試的普通中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生中招收培養(yǎng)的青年學(xué)生。
1、分析所填報(bào)大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。
要填報(bào)某一所大學(xué)院校,至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。同一所大學(xué)院校每一年的錄取分是有波動(dòng)的,這些都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析,然后再與自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比、參照。通過這些分析,可以準(zhǔn)確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律。
2、進(jìn)行位次計(jì)算,得到差值。
普通高校招生計(jì)劃性質(zhì)一般分為:非定向、定向、對(duì)口、國(guó)防生和貧困專項(xiàng)生。每一性質(zhì)又分報(bào)考科類,每一科類又都是分批次。報(bào)考科類分三類,一個(gè)是藝術(shù)類、一個(gè)是體育類、一個(gè)是普通類。如果要報(bào)考藝術(shù)專業(yè),首先要參加藝術(shù)類的省聯(lián)考或者?,獲得相應(yīng)資格后,才能填報(bào)。錄取是根據(jù)藝術(shù)類成績(jī)和文化類成績(jī)錄取,參加省聯(lián)考的具有可比性,所以有平行志愿填報(bào)部分,?嫉氖莻鹘y(tǒng)志愿填報(bào)錄取。體育類一般都是參加省聯(lián)考,先獲得資格...查看更多
絕對(duì)分?jǐn)?shù),指沒有與相應(yīng)批次省控線進(jìn)行比較的分?jǐn)?shù)。而相對(duì)分?jǐn)?shù),則是用想填報(bào)大學(xué)和專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。如果高考分差高于這個(gè)錄取分差,那么被錄取的可能性大。
3、確定學(xué)校和專業(yè)。
要注意平行志愿的填寫,多關(guān)注一下位次和分?jǐn)?shù),然后以自己預(yù)測(cè)的錄取率高低依次進(jìn)行排序,再行填報(bào)。
高考志愿被退檔的原
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