一、高校預(yù)留招生計(jì)劃是什么

具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，結(jié)合近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)情況和各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的生源情況，調(diào)整招生專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)，自主合理地安排生源計(jì)劃。

安排跨�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）招生的招生學(xué)校，可以預(yù)留少量計(jì)劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問(wèn)題。

本科預(yù)留計(jì)劃不超過(guò)本校本科計(jì)劃總數(shù)的3%，專(zhuān)科（高職）預(yù)留計(jì)劃不超過(guò)本校專(zhuān)科（高職）計(jì)劃總數(shù)的1%，各高等學(xué)校要將分專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃按規(guī)定時(shí)間、格式報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)。省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)匯總，核定本地所屬高等學(xué)校編制的生源計(jì)劃。

二、高校預(yù)留計(jì)劃怎么用

預(yù)留計(jì)劃是個(gè)敏感詞，他與高招錄取時(shí)人們傳說(shuō)的錄取“機(jī)動(dòng)指標(biāo)”存在聯(lián)系，預(yù)留計(jì)劃可以用作“指標(biāo)”，“指標(biāo)”可以是計(jì)劃的一部分，但“指標(biāo)”不一定是預(yù)留的，每年高招錄取時(shí)都有高校以各種合理要求申請(qǐng)臨時(shí)增加招生計(jì)劃的情況發(fā)生，比如說(shuō)新增專(zhuān)業(yè)計(jì)劃審批或合作辦學(xué)計(jì)劃等，除了預(yù)留的招生計(jì)劃外，這些臨時(shí)批復(fù)的招生計(jì)劃都可以成為機(jī)動(dòng)指標(biāo)。

根據(jù)教育部規(guī)定，安排跨省(區(qū)、市)招生的本科高校，在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，可以預(yù)留少量計(jì)劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。

預(yù)留計(jì)劃不得超過(guò)本校本科招生計(jì)劃總數(shù)的1%。凡有預(yù)留計(jì)劃的高校，須將預(yù)留計(jì)劃數(shù)報(bào)其主管部門(mén)審核，匯總后報(bào)教育部備案。另外，雖然預(yù)留計(jì)劃基本上由高校招生辦根據(jù)需要安排使用，但是未經(jīng)教育部批準(zhǔn)，高校不得擅自規(guī)定男女生錄取比例，不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生作統(tǒng)考外語(yǔ)語(yǔ)種進(jìn)行限制。

原則上，根據(jù)教育部的要求，高等學(xué)校及其主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)預(yù)留計(jì)劃使用的管理和監(jiān)督。高等學(xué)校應(yīng)由招生領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定本校調(diào)整計(jì)劃及預(yù)留計(jì)劃的使用。根據(jù)要求，高等學(xué)校調(diào)整計(jì)劃或預(yù)留計(jì)劃應(yīng)安排在生源人數(shù)多、質(zhì)量好的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）使用。高等學(xué)校不得降低錄取標(biāo)準(zhǔn)指名錄取考生，并負(fù)責(zé)處理因調(diào)整或預(yù)留計(jì)劃使用不當(dāng)造成的遺留問(wèn)題。嚴(yán)禁高等學(xué)校利用調(diào)整計(jì)劃或預(yù)留計(jì)劃巧立名目向考生收費(fèi)。

高校須按教育部有關(guān)計(jì)劃編制的原則、要求、統(tǒng)一的信息標(biāo)準(zhǔn)及“全國(guó)普通高校招生來(lái)源計(jì)劃網(wǎng)上管理系統(tǒng)”編制本校的招生來(lái)源計(jì)劃，并按時(shí)報(bào)送其主管部門(mén)。

前面提到的預(yù)留計(jì)劃不得超過(guò)本校本科計(jì)劃總數(shù)的1%。本校招生計(jì)劃指的是事業(yè)計(jì)劃，也就是招生規(guī)模。凡有預(yù)留計(jì)劃的高等學(xué)校，須將預(yù)留計(jì)劃數(shù)報(bào)其主管部門(mén)審核，匯總后報(bào)教育部備案。

但是，預(yù)留計(jì)劃的概念往往遮住了外行的雙眼，除了以上預(yù)留的計(jì)劃1%，高校還在大規(guī)模的進(jìn)行藝術(shù)特長(zhǎng)生、自主招生、高水平運(yùn)動(dòng)員、保送生等的招生，這些計(jì)劃數(shù)也是相當(dāng)驚人的，絕對(duì)不是那區(qū)區(qū)1%所能解決的。如果你稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)，在高校的自主招生規(guī)定中有這樣的一句話：“按招生計(jì)劃總數(shù)的5%左右制定自主選拔錄取人數(shù)，納入學(xué)校預(yù)留計(jì)劃”。

這就是問(wèn)題的根本所在，也是來(lái)源計(jì)劃逐年減少的主要根源。根據(jù)教育部的規(guī)定高�？梢栽陬A(yù)留1%計(jì)劃的同時(shí)為自主招生預(yù)留計(jì)劃5%，保送生預(yù)留計(jì)劃1%，特長(zhǎng)生預(yù)留計(jì)劃1%，還有部分高校設(shè)有藝術(shù)類(lèi)招生，藝術(shù)類(lèi)預(yù)留計(jì)劃占藝術(shù)類(lèi)招生計(jì)劃的15%，這些計(jì)劃在錄取時(shí)可以根據(jù)生源情況調(diào)劑使用，由此看來(lái)高校在招生錄取時(shí)的自主權(quán)是很大的，而且現(xiàn)在重點(diǎn)高校、部屬高校執(zhí)行情況很多都在突破上述標(biāo)準(zhǔn)。

在實(shí)際錄取時(shí)，有些學(xué)校由于自主招生、保送生等特殊類(lèi)型的招生計(jì)劃未滿，剩余的計(jì)劃也會(huì)起到預(yù)留計(jì)劃的作用，也不排除有一些學(xué)校在錄取特殊類(lèi)型上線考生的時(shí)候使用已經(jīng)公布的招生計(jì)劃。

實(shí)際上高校在下載考生數(shù)據(jù)前也可以根據(jù)生源情況適當(dāng)調(diào)整專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，從而使預(yù)留計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)分布更趨于平衡，但預(yù)留計(jì)劃使用的最終決定權(quán)依然是高校，省招辦只能起到監(jiān)督的作用。

因各種原因，高校會(huì)對(duì)實(shí)際批準(zhǔn)的招生計(jì)劃進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整，或減少或追加，增加指標(biāo)有意無(wú)意的會(huì)導(dǎo)致部分邊緣考生被錄取，這給少數(shù)考生家長(zhǎng)一種假象，以為這些人可以通過(guò)各種關(guān)系弄到機(jī)動(dòng)名額或所謂特批招生指標(biāo)，因此也總有人利用這種心理進(jìn)行詐騙。

實(shí)際上，批準(zhǔn)追加招生計(jì)劃錄取的考生，分?jǐn)?shù)都必須達(dá)到或接近原計(jì)劃錄取時(shí)的分?jǐn)?shù)線。對(duì)于考試成績(jī)離分?jǐn)?shù)線差距較大的學(xué)生，家長(zhǎng)最好不要有不切實(shí)際的想法，以免受騙。

普通高校招生錄取嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家公布的招生計(jì)劃，增減招生計(jì)劃必須經(jīng)教育部審核批準(zhǔn)，任何個(gè)人無(wú)權(quán)增減哪個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃。

近兩年來(lái)，廣受爭(zhēng)議的定向招生計(jì)劃數(shù)大為縮減，學(xué)校也主要限制在少數(shù)部委所屬重點(diǎn)院校范圍內(nèi)，各地方所屬高校一般不再安排定向生招生計(jì)劃。在招生錄取時(shí)，生源必須是填報(bào)過(guò)定向志愿的，有的甚至還需考生事先簽署協(xié)議。而在錄取開(kāi)始后，一律不再為考生辦理定向生招生補(bǔ)報(bào)手續(xù)，也不為高校增加定向生招生計(jì)劃。因此，在錄取開(kāi)始后，如果有人自稱(chēng)能弄到“定向生招生指標(biāo)”，就一定要小心了。

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