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職業(yè)規(guī)劃從出生就可以做了,但極少有家長(zhǎng)有意識(shí)做到這一點(diǎn),更多的學(xué)生,是在入大學(xué)后、或者工作前進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃咨詢師建議——填報(bào)高考志愿前不妨做一次職業(yè)規(guī)劃。
高考結(jié)束等待成績(jī)的這段時(shí)間里,考生大多已初步估過分?jǐn)?shù),心中大致有底,但對(duì)于專業(yè)選擇和學(xué)校選擇,有些已經(jīng)開始收集資料分析,有些想等分?jǐn)?shù)出來再作考慮。
小陳是藝術(shù)生,按照往年取分情況、她的專業(yè)分?jǐn)?shù)和估分情況來看,“進(jìn)第二批沒問題。”藝術(shù)類志愿填報(bào)跟第一批同步,小陳目前有些擔(dān)心專業(yè)如何選擇。她說:“當(dāng)初學(xué)畫畫,是為了文化分能輕松點(diǎn),但一下子面對(duì)藝術(shù)類專業(yè),真不知道自己適合哪個(gè)。”
事實(shí)上,這幾乎是絕大部分考生的擔(dān)心——如何選擇,既能最大程度利用好分?jǐn)?shù),又能填報(bào)感興趣、職業(yè)對(duì)口的專業(yè)呢?就此,職業(yè)規(guī)劃咨詢師陸紅艷建議考生,在成績(jī)公布之前,可以好好研究自己,研究專業(yè),做一次職業(yè)規(guī)劃。
做好職業(yè)規(guī)劃,找到合適專業(yè)
“學(xué)生不知道自己的興趣點(diǎn)在哪,是因?yàn)閺男]有做職業(yè)規(guī)劃。”陸紅艷說,職業(yè)規(guī)劃從出生就可以做了。“3歲的時(shí)候,人生腳本基本形成,7歲,大腦容量已基本健全。在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的性格、興趣,發(fā)掘他的長(zhǎng)處,并將其發(fā)揮到極致,這就是早期的職業(yè)規(guī)劃。”
但現(xiàn)實(shí)中,極少有家長(zhǎng)有意識(shí)做到這一點(diǎn)。更多的學(xué)生,是在入大學(xué)后、或者工作前進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
“我接觸過一個(gè)學(xué)生,上大學(xué)之前沒有做好職業(yè)規(guī)劃,志愿填報(bào)稀里糊涂,到了大學(xué)放松了半年,之后很緊張,完全不知道自己來到大學(xué)做什么。”陸紅艷說,“所以,在填報(bào)志愿之前,考生不妨做一次。”
那么,職業(yè)規(guī)劃怎么做呢?
陸紅艷說,職業(yè)規(guī)劃有以下幾個(gè)步驟——
首先要找到興趣點(diǎn)在哪里,可做些性格特征、興趣愛好、MBTI職業(yè)性格等測(cè)試作為參考。
找到興趣點(diǎn)后,篩選可選擇的職業(yè),將其一一列出來,分析市場(chǎng)前景、家庭成員的社會(huì)資源、自己的愿景、價(jià)值觀等,挑選一個(gè)最理想的職業(yè)。這個(gè)步驟,最好有個(gè)熟悉就業(yè)市場(chǎng)的人陪著篩選。
接下來就是選擇專業(yè),職業(yè)方向大致確定,專業(yè)的選擇只要靠近這個(gè)職業(yè)就可以了。
當(dāng)然,具體的專業(yè)填報(bào),還要結(jié)合具體考分進(jìn)行。
家長(zhǎng)不要過多干預(yù)孩子的選擇
學(xué)生高考志愿填報(bào),大部分家長(zhǎng)意愿在其中。
“這個(gè)專業(yè)前景好,那個(gè)專業(yè)工作好找。但家長(zhǎng)真的知道4年后哪個(gè)專業(yè)前景好嗎?對(duì)于一些過多干預(yù)孩子選擇的家長(zhǎng),我首先會(huì)問他:到底是你的人生,還是孩子的人生,是孩子的人生就讓他自己做決定。”陸紅艷說,學(xué)生填報(bào)志愿,家長(zhǎng)可以搜集專業(yè)材料,幫助孩子發(fā)掘自身興趣特點(diǎn),提供意見等。在理性分析的前提下,家長(zhǎng)最好不要過多干預(yù)學(xué)生的選擇,特別是有強(qiáng)烈意愿的學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)。
小陳在網(wǎng)上做了一下職業(yè)性格測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)適合自己性格的職業(yè)有教師、營(yíng)銷人員、自由工作者,都不屬于藝術(shù)類專業(yè),興趣也不大。于是,她又搜索了幾個(gè)藝術(shù)類考生可填報(bào)的專業(yè),就著專業(yè)內(nèi)容,父母幫忙搜集相關(guān)就業(yè)前景等。
很快,小陳發(fā)現(xiàn),自己對(duì)環(huán)藝設(shè)計(jì)感興趣,就業(yè)前景也不錯(cuò)。她就把第一專業(yè)鎖定在環(huán)藝設(shè)計(jì)。
測(cè)評(píng)結(jié)果只能作參考,可適時(shí)自我調(diào)整
李珍大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年。她回憶,當(dāng)年填報(bào)志愿前,也做了大量的測(cè)評(píng),分析自己性格和職業(yè)傾向等。“每一次測(cè)出來都說我適合做營(yíng)銷,但我現(xiàn)在從事會(huì)計(jì)工作,跟營(yíng)銷不搭邊。”今年,李珍又做了一次職業(yè)性格測(cè)試,結(jié)果還是適合做營(yíng)銷。
她這樣分析自己的職業(yè)選擇:“我大學(xué)專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,我的性格也確實(shí)適合做營(yíng)銷,比如售后維護(hù)。但我最終選擇做會(huì)計(jì),是因?yàn)橄鄬?duì)營(yíng)銷行業(yè)吃青春飯,會(huì)計(jì)更加穩(wěn)定。”
“這是我大學(xué)畢業(yè)做了一年的營(yíng)銷工作后,得出來的結(jié)論。由此可見,測(cè)評(píng)結(jié)果只能作參考,填報(bào)的大學(xué)志愿也只能盡量符合自己的興趣。畢竟,大學(xué)四年會(huì)成長(zhǎng)很多,大家也要階段性地做做職業(yè)規(guī)劃,適時(shí)自我調(diào)整。”李珍說。
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