高考志愿是人生中的重大轉(zhuǎn)折點，也是人生中的第一次重要的選擇，但是由于種種原因，使得學(xué)生在高考志愿上完成的并不完美，出現(xiàn)低級錯誤的概率也是極高的，隨著市場經(jīng)濟(jì)的逐步建立，人類社會的不斷進(jìn)步，高考改革的進(jìn)行，也出現(xiàn)了新的名詞和錄取方式。大類招生就是其中的一個名詞。

大類招生，顧名思義，就是按照大的類別進(jìn)行招生，原來的專業(yè)招生比較細(xì)，是二級學(xué)科，而大類招生則是站在一級學(xué)科（院系、基地班等）的角度上進(jìn)行招生。也就是從具體的專業(yè)轉(zhuǎn)換成一個專業(yè)大類或是一個專業(yè)群，更通俗的來講，就是建立了一個專業(yè)范圍，包含了多個具體的專業(yè)。

大類招生，其實是符合社會發(fā)展對人才的需求的，從原來的單一人才到復(fù)合型人才的一個轉(zhuǎn)變。對于人才的培養(yǎng)是一個非常好的方式，尤其是在現(xiàn)實生活中，考生因為種種問題，對于專業(yè)并沒有一個全面的認(rèn)識，對專業(yè)并不了解，即便是了解了也只是表面，并沒有進(jìn)行深入的研究，造成了對專業(yè)有種種的認(rèn)識誤區(qū)。

絕大多數(shù)的考生在選擇志愿的時候，對專業(yè)的了解不夠深入，對自己的發(fā)展前景也不夠清楚，往往在進(jìn)入專業(yè)之后陷入迷茫。而大類招生可以使得考生在一個充分的時間和環(huán)境中，了解專業(yè)，研究專業(yè)，找到適合自己發(fā)展的專業(yè)。

但同時也會產(chǎn)生不利的局面，就是考生已經(jīng)按照大類招生填報了且被錄取了，經(jīng)過一到兩年的時間，找到了自己的興趣點，發(fā)展方向，并且匹配的專業(yè)，在專業(yè)分流時發(fā)現(xiàn)，并不能夠如愿的進(jìn)入到自己所要發(fā)展的專業(yè)。這個時候會出現(xiàn)兩種類型的考生，一種類型的考生可能是為了某個專業(yè)才選擇大類專業(yè)，可在選專業(yè)時，受成績排名等影響，難以選到目標(biāo)專業(yè)；另一個類型的考生對某個專業(yè)有濃厚的興趣，但因為成績原因，也無法選到自己的目標(biāo)專業(yè)。這就是一個很可怕的事情，所以說大類招生，其實是一個雙刃劍，并非都是益處。

大類招生中的專業(yè)分流，應(yīng)該是每一個考生重要考慮的，一定要注意，如果是大類招生的高校，一定要詳細(xì)的了解的其專業(yè)分流的政策，是的，每一個高校都有自己的政策，自主進(jìn)行分流，而不是全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。所以在這個上面，一定要了解清楚，不然，就會掉進(jìn)陷阱。如同相聲中說的那樣，戀愛也談了，婚也接了，入洞房卻另有其人。

面對大類招生的這個弊端，首先要了解專業(yè)分流的政策，這是第三次提及，重要的事情說三遍。其次是看大類招生中的專業(yè)，是否是同一個院系的，最好不要選擇跨院系的專業(yè)，如同兩個相近的專業(yè)，卻是分布在兩個院系，但在招生時，放在了一個大類進(jìn)行招生。如果提前不了解，到分專業(yè)時，可能就面臨很大的痛苦。

填報大類招生專業(yè)志愿前，考生要考慮清楚自己的興趣與專業(yè)課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景是否一致，同時也要做好準(zhǔn)備，萬一分配到非心儀專業(yè)方向的可能。

最后，并不是所有的學(xué)校都會進(jìn)行大類招生，也并不是所有學(xué)生都適合大類招生，各位考生和家長要酌情考慮。