當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 高考志愿填報(bào) > 正文
2020年高考分?jǐn)?shù)線網(wǎng)上很多文章都做了預(yù)測,但是這些文章中聚志愿的預(yù)測一致收到大家的的贊同,這里我們就不貼出聚志愿的文章了,有興趣的家長和學(xué)生可以去自己搜索,本文小編整理了以下2020年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測是上升還是下降的預(yù)測側(cè)面信息。關(guān)于這個(gè)問題,我們來把時(shí)光追溯回2003年,當(dāng)年非典的疫情防控直到5月底才解除,但當(dāng)年的高考仍如期舉行。因此,推測今年高考延期的概率不是很大。但是另一個(gè)問題是,2020年高考的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)也受到一定的影響呢?實(shí)際上,高考分?jǐn)?shù)線的劃定是要受到多方面因素的影響,不會(huì)僅僅因?yàn)槟硞(gè)突發(fā)事件而發(fā)生變化。
能夠影響錄取分?jǐn)?shù)線的,主要是三個(gè)方面:該校對本省的招生計(jì)劃、本省報(bào)名參加高考的學(xué)生人數(shù)和試卷的難易程度。
每年全國各大學(xué)都要確定自己的招生計(jì)劃,由教育部審批備案后,依據(jù)全國每個(gè)省市人口基數(shù)、參加高考人數(shù)和往年錄取情況按一定比例分配給各省市,各省市根據(jù)各批次院校的招生計(jì)劃,分別相加得出每批次的總招生計(jì)劃人數(shù)。
各校招生計(jì)劃人數(shù)會(huì)直接影響批次線的定位,計(jì)劃招生人數(shù)越少,批次線會(huì)往上調(diào),分?jǐn)?shù)線也會(huì)提高;如果招生計(jì)劃人數(shù)越多,批次線則下調(diào),分?jǐn)?shù)線下降。每一年的計(jì)劃人數(shù)都有一定限額,但會(huì)根據(jù)實(shí)際情況有所擴(kuò)大或減少,但這個(gè)擴(kuò)大或減少的范圍不會(huì)太大,尤其是一本高校的招生計(jì)劃數(shù)每年變化更是微乎其微。所以,雙一流高校的每年錄取分?jǐn)?shù)線也變化不大。
根據(jù)這個(gè)趨勢,2020年高考招生計(jì)劃數(shù)量也不會(huì)有太大的變動(dòng),加之高考畢竟是選拔性考試,各校都是為了能選拔出優(yōu)秀的考生,并不會(huì)受到疫情影響而對某些省市作出相應(yīng)傾斜。
這里指的是當(dāng)年參加高考的人數(shù)。一般來說,如果的報(bào)考人數(shù)比往年增加,那么本科線也會(huì)隨著升高,相反,報(bào)考人數(shù)減少,本科線也會(huì)隨之降低。
高考報(bào)名人數(shù)的確定,不是根據(jù)近年的人口數(shù)量變化。如果要推算報(bào)名人數(shù),應(yīng)該看十八年前左右的出生人口數(shù)量。
十八年前也就是2002年,我國還處于人口快速增長的時(shí)期,每年的新出生人口還是很多。
因此,參加高考的人數(shù)還是很多,在招生人數(shù)沒有太大變化的情況下,高考壓力不會(huì)減小的。
一般來說,試題越簡單,大家的分?jǐn)?shù)都很高,錄取線也就高。試題太難,分?jǐn)?shù)線就有可能會(huì)降低。高考試題的難度是不會(huì)出現(xiàn)大幅波動(dòng)的。因?yàn)楦呖际蔷哂懈呃π缘倪x拔性考試,不是通過性考試。
那么考試難度由誰來控制呢?命題組。
高考出題之前第一步是成立命題組,高考命題人標(biāo)準(zhǔn)可概括為“一優(yōu)三非”。
即,行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的;非高三科任老師;直系親屬不參加當(dāng)年高考的老師;未參與過高考補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)、講座、編寫教輔資料等工作的老師。
從2003年高考試卷的難易度來看,并沒有因?yàn)槭艿揭咔榈挠绊,?002年、2004年的難度出現(xiàn)較大差別。
因此,今年高考試題難度也很大可能不會(huì)受疫情的影響。所以,高考難度不會(huì)因?yàn)橥话l(fā)事件降低。
但是,作為社會(huì)熱點(diǎn)話題,很有可能會(huì)出現(xiàn)在高考題里,疫情會(huì)如何體現(xiàn)在高考考題里呢?
2003年的高考并沒有涉及非典,但2004年的高考理綜試題都考查了“非典”。不過命題時(shí)間是每年的四五月份,2020的社交網(wǎng)絡(luò)非2003年可比。本次疫情的社會(huì)影響程度也遠(yuǎn)超2003年。
因此各位考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候也不能忘記關(guān)注新聞,了解疫情相關(guān)信息。
上述三點(diǎn)是客觀條件,作為高中生是沒有辦法改變的。但是考試的成績是可以改變的,努力學(xué)習(xí)讓自己掌握牢固的知識,看穿題目的本質(zhì),這才是現(xiàn)在該做的。
1、提高重視
我們要明確,現(xiàn)在全國都在放假,這就很考驗(yàn)學(xué)生自律性和執(zhí)行力的時(shí)候。如果你現(xiàn)在還停留在放假狀態(tài):整天看電視、打游戲,那么等假期一結(jié)束你很可能就會(huì)被別人超越。所以,越到這個(gè)時(shí)候越要重視,首先從思想上明確,自己不是放假,只是在家學(xué)習(xí),想清楚自己該干什么。心態(tài)一定要穩(wěn),假期不是用來休息,是用來逆襲的,建議同學(xué)們要按照學(xué)校和老師的安排,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自律自學(xué)。2、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
考生就需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)考生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,有人喜歡早起早睡白天精力充沛的學(xué)習(xí),有人喜歡拉晚熬夜夜深人靜時(shí)容易集中注意力。哪種都可以,只要是適合你的、能幫你提升學(xué)習(xí)效率的就行。但是有一點(diǎn),要保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。就算效率再高,每天只學(xué)一兩個(gè)小時(shí)也是不夠的,學(xué)習(xí)本來就是個(gè)難事兒,這個(gè)時(shí)候千萬不要偷懶,你的每一份努力都是為了以后輕松,所以制定計(jì)劃時(shí)不能對自己“心慈手軟”。3、強(qiáng)大的執(zhí)行力
制定完計(jì)劃就要一絲不茍的執(zhí)行,日積月累方能成效。建議大家可以制定任務(wù)卡,具體到每個(gè)小時(shí),沒做完一項(xiàng)就打個(gè)勾,這樣就能直觀看到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果,更容易堅(jiān)持。4、保持良好的作息
放假在家容易打亂生物鐘,尤其是現(xiàn)在不能隨便出門考生難免缺乏鍛煉,進(jìn)而導(dǎo)致精神不振。所以建議大家還是要保持良好的作息,每天保證充足但不過多的睡眠,按時(shí)吃飯,抽出一定時(shí)間進(jìn)行室內(nèi)的體育鍛煉,以此來維持良好的身體狀態(tài)。高考志愿被退檔的原
時(shí)間:2024-07-09 17:0:19高考志愿被退檔的幾
時(shí)間:2024-07-09 17:0:00高考志愿被篡改怎么
時(shí)間:2024-07-09 17:0:19高考志愿填報(bào)怎么填
時(shí)間:2024-07-09 17:0:54