首先要告訴大家的好消息是：2020高考分?jǐn)?shù)線可能會(huì)下降，毛入學(xué)率、本科錄取率或持續(xù)提高！

最理想的狀況看，分?jǐn)?shù)線應(yīng)當(dāng)這樣確定：按照當(dāng)年各批次招生計(jì)劃總?cè)藬?shù)，將全部考生的高考成績(jī)從高到低按順序排列，排在各批次招生計(jì)劃數(shù)最后一名的考生高考成績(jī)，就是理想中的批次線。

但這畢竟是理想的狀態(tài)。實(shí)際上，能達(dá)到這種理想化的一一對(duì)應(yīng)、剛好填滿的狀態(tài)，是基本不可能的。因?yàn)樵趯?shí)際操作中，某些高校臨時(shí)需要調(diào)整招生計(jì)劃，各高校投檔比例也不一樣(有的按某省招生計(jì)劃數(shù)的100%，有的按105%，有的按110%，有的按120%)，還要考慮考生志愿選擇的不平衡、志愿填報(bào)失誤、各種情況的退檔等因素，所以，一本線、二本線不會(huì)按照最理想的狀態(tài)來(lái)劃分。

實(shí)際上，一本二本分?jǐn)?shù)線是這樣劃分的：各省招考部門(mén)根據(jù)當(dāng)年文理科招生計(jì)劃數(shù)，再結(jié)合當(dāng)年報(bào)考人數(shù)和高考成績(jī)分布情況，確定各批次上線人數(shù)（這個(gè)人數(shù)一般大于該批次招生計(jì)劃數(shù)），上線人數(shù)再對(duì)應(yīng)一分一段表，正好排在那個(gè)位次的考生高考成績(jī)，就是一本線、二本線。至于�？凭�，各省劃定相對(duì)沒(méi)有那么嚴(yán)格，所以經(jīng)常出現(xiàn)整十整百的情況。

2020年高考分?jǐn)?shù)線下降多少分

1、報(bào)考人數(shù)：就是指當(dāng)年參加高考的人數(shù)。一般來(lái)說(shuō)，如果的報(bào)考人數(shù)比往年增加，那么一本二本線也會(huì)隨著升高，相反，報(bào)考人數(shù)減少，一本二本線也會(huì)隨之降低。

以上人數(shù)最終以官方公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

看到上面表中的紅箭頭是不是已經(jīng)被嚇到了？但是，接下來(lái)要告訴你一個(gè)好消息：2002-2004年，我國(guó)出生人口數(shù)又有所下降(2002年我國(guó)出生人口數(shù)比2001年少了約55萬(wàn))。這意味著什么？意味著2020年參加高考的人數(shù)將會(huì)有所下降，預(yù)計(jì)將跌破千萬(wàn)。

2、計(jì)劃數(shù)：這是指各省招生部門(mén)公布的文理科招生計(jì)劃。每一年的計(jì)劃人數(shù)都有一定限額，但會(huì)根據(jù)實(shí)際情況有所擴(kuò)大或減少，但這個(gè)擴(kuò)大或減少的范圍不會(huì)太大。

別說(shuō)太大，2016年部分東部省份把二三本招生計(jì)劃數(shù)的一小部分投放到中西部省份，都引起了軒然大波。所以，一本高校的招生計(jì)劃數(shù)每年變化更是微乎其微。所以，985/211高校的每年錄取分?jǐn)?shù)線也變化不大。

3、本屆考生水平和試題難度：本屆考生水平是通過(guò)高考試卷答題整體狀況分析得出的，再加上對(duì)試題難易程度的考慮，再確定出一本線應(yīng)該在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段比較合理。一般來(lái)說(shuō)，試題越簡(jiǎn)單，一本二本線越高，反之越低。

但是，高考試題的難度是不會(huì)出現(xiàn)大幅波動(dòng)的。因?yàn)橄窀呖歼@種重要的選拔性考試，如果降低試題難度，大部分學(xué)生都能通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、拼命刷題取得較高的分?jǐn)?shù)，不僅不利于選拔人才，學(xué)生的應(yīng)試壓力還會(huì)越大！因?yàn)樗�考�?yàn)的不再是學(xué)生的天賦，而是學(xué)生的應(yīng)試技巧。低難度的考試，必然促使不同水平的學(xué)生通過(guò)反復(fù)刷題鞏固自己的應(yīng)試技巧，提高自己的分?jǐn)?shù)，這必然會(huì)在一定程度上加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、擴(kuò)大率：在這四個(gè)重要因素當(dāng)中，對(duì)一本二本線的含金量影響最大因素來(lái)啦！那就是擴(kuò)大率！什么是擴(kuò)大率？擴(kuò)大率就是指各省招生部門(mén)在原計(jì)劃的招生數(shù)上進(jìn)行擴(kuò)招，主要原因有國(guó)家政策要求、學(xué)校實(shí)際情況需求等。一般來(lái)說(shuō)，擴(kuò)大率增加，一本線就會(huì)降低。

目前，我國(guó)的大學(xué)已經(jīng)達(dá)到了一定的規(guī)模，加之前些年計(jì)劃生育的原因，生源人數(shù)減少，所以后面不大可能再大規(guī)模擴(kuò)招了。我國(guó)的高等教育正在從規(guī)�；�發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)向，與此同時(shí)，我國(guó)在大力發(fā)展職業(yè)技能教育。

綜合以上幾點(diǎn)因素，可以預(yù)測(cè)，明年分?jǐn)?shù)線會(huì)有所下降！

錄取率和毛入學(xué)率雙提升

我國(guó)高考總體錄取率已從1977年的5%提升到2018年的81.13%，高等教育毛入學(xué)率從1978年的2.7%提升到2018年的48.1%。(高等教育毛入學(xué)率是指高等教育在學(xué)人數(shù)與適齡人口之比。適齡人口是指在18歲-22歲這個(gè)年齡段的人口數(shù)。)

這意味著什么？意味著雖然高等教育不再大規(guī)模擴(kuò)招，但招生人數(shù)一直在持續(xù)增長(zhǎng)。

總結(jié)起來(lái)，2020年報(bào)名人數(shù)將跌破千萬(wàn)，分?jǐn)?shù)線有所下降，招生人數(shù)卻仍在增加，2020屆考生終于迎來(lái)曙光..