一、日語(yǔ)高考會(huì)對(duì)報(bào)考大學(xué)有限制嗎

一般是不會(huì)受限制的，只有極少數(shù)的專業(yè)會(huì)受到限制，常見限制專業(yè)如下：

1.語(yǔ)言類（如英語(yǔ)，日語(yǔ)，德育，法語(yǔ)等）一般只招收英語(yǔ)類考生。

2.部分國(guó)防生

3.部分特別需要英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的專業(yè)，如中外合作辦學(xué)專業(yè)，國(guó)際貿(mào)易類專業(yè)。

4..各院校最新招生簡(jiǎn)章中規(guī)定的不招收日語(yǔ)考生的其他專業(yè)。

二、高考日語(yǔ)對(duì)將來(lái)的學(xué)業(yè)有影響嗎

用日語(yǔ)參加高考對(duì)獲得畢業(yè)證書無(wú)任何影響，大部分高校的學(xué)士學(xué)位授予早就同大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（CET4）通過與否脫鉤，對(duì)于極少數(shù)還需要四六級(jí)和各才能獲得學(xué)位證的高校，也可以用日語(yǔ)等級(jí)證書或者日語(yǔ)四級(jí)代替英語(yǔ)四級(jí)獲得學(xué)士學(xué)位證。順便說(shuō)一下，四六級(jí)不僅是英語(yǔ)，也包含日語(yǔ)，俄語(yǔ)，德語(yǔ)，法語(yǔ)等語(yǔ)種。

三、高考日語(yǔ)有優(yōu)勢(shì)有哪些

對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差、拖后腿的同學(xué)來(lái)講，答案肯定的。學(xué)生學(xué)習(xí)了那么多年的英語(yǔ)，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)很低，甚至有的同學(xué)會(huì)厭惡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這個(gè)時(shí)候要提升英語(yǔ)成績(jī)其實(shí)是很難的一個(gè)過程；重新接觸一門新的語(yǔ)言，可以培養(yǎng)新的興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加簡(jiǎn)單。

對(duì)于將來(lái)想要學(xué)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專業(yè)的同學(xué)來(lái)講，答案也是肯定的。日本在于漫圈的地位大家都是知道，每年設(shè)計(jì)專業(yè)、動(dòng)漫專業(yè)去日本進(jìn)修的學(xué)生特別多，對(duì)于已經(jīng)做好自己未來(lái)的規(guī)劃，要朝著設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專業(yè)發(fā)展的，學(xué)日語(yǔ)是提前做好語(yǔ)言準(zhǔn)備，可以在大學(xué)的時(shí)候爭(zhēng)取到交換生的名額，可以為以后的學(xué)習(xí)節(jié)省很多時(shí)間。

四、用日語(yǔ)高考對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)有什么影響

1.對(duì)大學(xué)填報(bào)志愿幾乎沒有影響

實(shí)際上，在國(guó)家政策的指導(dǎo)下，國(guó)內(nèi)大學(xué)不得對(duì)小語(yǔ)種考生有任何歧視。因此，除部分如英語(yǔ)等其他語(yǔ)言專業(yè)以及部分國(guó)防類專業(yè)外，95%的高校和95%的專業(yè)對(duì)高考外語(yǔ)語(yǔ)種沒有限制，幾乎所有專業(yè)小語(yǔ)種考生都可以選擇。

2.提升高考總成績(jī)，提升大學(xué)及就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力

相比個(gè)別專業(yè)報(bào)考的受限，通過高考日語(yǔ)獲得總成績(jī)的提升，從而進(jìn)入更高批次的大學(xué)，接受更好的文化教育，才能讓考生們真正獲益。而且就高考、上大學(xué)和將來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)看，小語(yǔ)種有著非常廣闊的前景。