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一分一段表中,“本段”意思是和你的分?jǐn)?shù)相同的人數(shù),“累計(jì)”表示從最高分到你的分?jǐn)?shù)的總?cè)藬?shù)。換言之,“本段”就是你的競爭者的人數(shù),累計(jì)”就看比你高一分的“累計(jì)”人數(shù),因?yàn)槟切┤说姆謹(jǐn)?shù)都比你高。通過一分一段表可以知道,本省所有文科/理科考生,在某一分?jǐn)?shù)上,同分值的人數(shù)有多少,還有就是截止到某分?jǐn)?shù)值,一共累計(jì)有多少人。例如:某省的高考一分一段表顯示,600分的同分考生有50人,截止到600分處累計(jì)有1000人。那么該省份,600分考生所處的全省位次就是介于950——1000之間。
1、在“一分一段表”中找準(zhǔn)位置
填報(bào)志愿最關(guān)鍵的第一步,是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名,以及這一位次的成績共有多少考生,以此來確定個(gè)人成績在全省的位置。
同時(shí),查一下自己的目標(biāo)院校在往年的錄取線是多少,該院校的錄取線在當(dāng)年“一分一段表”中的位置,再查一下該院校在當(dāng)年的招生人數(shù),參照今年的招生計(jì)劃人數(shù),綜合判斷自己今年的位置是否能夠被目標(biāo)院校錄取。
2、分析填報(bào)梯度
考生要看該批次招多少人,自己處于哪個(gè)層次。如果成績所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過于集中,那么在填報(bào)志愿時(shí)就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報(bào)梯度。每所院校都要根據(jù)招生計(jì)劃和生源情況,劃定不同的提檔分?jǐn)?shù)線,還有不同分值的專業(yè)級差,填報(bào)時(shí)應(yīng)考慮到這些因素。
3、看高校近三年的錄取
對比一下近三年來的“一分一段”表,看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個(gè)段位(即高出所在批次多少分),若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高,那報(bào)考該校把握較大。
高考位次排名是文理
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