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一、賦分制選科人數(shù)多好還是少好?
賦分制選科人數(shù)多好。
首先我們需要了解等級賦分制的流程:根據(jù)科目原始成績確定對應(yīng)的排名,然后根據(jù)排名確定等比賦分區(qū)間。確定等比賦分區(qū)間后,再對考生進(jìn)行等比賦分。最后賦分后的成績便是考生最終計(jì)入高考總分的成績。
以實(shí)行3+3高考模式的浙江省為例,假設(shè)浙江省高考現(xiàn)有選擇地理科目的人數(shù)為10萬人,選擇政治的為5萬人。小A的賦分等級:地理,排名在10%左右;政治,排名在40%左右。根據(jù)浙江省等級賦分表來看小A的最后成績則為:地理91分,政治76分。相差的分?jǐn)?shù)對高考生來說已經(jīng)可以甩掉很多人了。
由此可以看出,賦分制度下選科人數(shù)是影響最終成績的重要因素。但也需要結(jié)合實(shí)際情況,考生需估計(jì)自己的成績處于賦分表里的哪個位置,且了解本省報(bào)考同一科目的人數(shù),選擇人數(shù)較多的科目。
二、賦分制下選哪幾科最好?
新高考制度下,如何選科成了家長和考生關(guān)注的重點(diǎn)。以高考3+1+2模式為例,考生選科涉及6門學(xué)科12種組合,所以比較復(fù)雜。那么賦分制下選哪幾科最好呢?小編列出了幾種模式供參考。
1、適合偏理科學(xué)生的學(xué)科組合
這個學(xué)科組合,報(bào)考范圍相對較廣,可供考生選擇的余地大。三門學(xué)科需要背誦的知識點(diǎn)不如政治和歷史那么多,但要求考生具備良好的邏輯思維和分析能力,相對于物理、化學(xué)、生物三科組合來說,難度沒那么高。
該組合符合理工學(xué)科類專業(yè)的選考要求,能夠報(bào)考的范圍相對較廣。但這三門學(xué)科難度較大,適合成績拔尖的學(xué)霸報(bào)考。
學(xué)好地理學(xué)科需要學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維,盡管它的知識點(diǎn)比較多,需要花費(fèi)時間去背誦,但和歷史、政治不一樣,該學(xué)科試卷沒有主觀題,不會存在賦分難的狀況。
2、適合偏文科學(xué)生的學(xué)科組合
生物和地理兩個學(xué)科,沒有時事熱點(diǎn)的考查,且沒有不容易得分的主觀題,賦分難度低一些,這兩科比較考察學(xué)生的邏輯思維能力。這種組合方式?jīng)]有傳統(tǒng)政史地文科的學(xué)習(xí)難度,且專業(yè)報(bào)考覆蓋率可達(dá)77.8%,對于理科薄弱想學(xué)文科的考生來說是一個不錯的選擇。
新高考賦分制的利弊有哪些新高考模式的最大特點(diǎn),就是不再分文理科, 伴隨而來的就是高考賦分制。為啥要用賦分制,賦分制對哪類學(xué)生有利……這都是考生及家長關(guān)心但很多都沒弄明白的問題。為此,我們專門就高考賦分制這個問題,它的來龍去脈、利弊等等,用這篇文章讓大家徹底弄明白。不分文理的新高考就像“自由戀愛”在分文理的傳統(tǒng)高考模式下,語數(shù)外必考,文科另考?xì)v史、政治、地理,理科另考物理、化學(xué)、生物?忌挥性谖睦...查看更多
一、新高考等級賦分計(jì)算公式賦分的具體規(guī)則:固定的比例及對應(yīng)的等級、賦分區(qū)間。以實(shí)際參加該科選考人數(shù)的成績?yōu)榛鶖?shù),將各考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。以上5個等級及各等級對應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分,賦分起點(diǎn)為30分。例1:某學(xué)科考試成績最后2%的考生最高分為20分,最低...查看更多
一、新高考賦分制是什么意思等級賦分制是新高考規(guī)定的,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目同時設(shè)等級性考試,成績按等級賦分。等級賦分制簡單來說,就是對考生的卷面成績進(jìn)行等級劃分,而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間,賦予其對應(yīng)等級的分?jǐn)?shù)。舉個例子,某次考試:學(xué)生A歷史80分,在全省排名1%以內(nèi),最后等級賦分變?yōu)榱?00分。學(xué)生B物理80分,在全省排名37%—43%以內(nèi),最后等級賦分變?yōu)榱?..查看更多
按照考生原始分從高到低劃定五個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%,從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級。公式:(該區(qū)間高考最高分-原始分)÷(原始分-該區(qū)間高考最低分)=(等級賦分區(qū)間最高分-x)÷(x-等級賦分區(qū)間最低分)。學(xué)考合格才能賦分;而選考的分?jǐn)?shù),也不代表高考最終得分。賦分的關(guān)鍵在于,要明白你選考的分?jǐn)?shù)在全部考生(同一科目)中的排名。根據(jù)這...查看更多
原始分不重要,看原始分的全省排名,查表確定你落在了哪個賦值區(qū)間。然后原始分的比例,決定最終分的位置系數(shù)。最后套用萬能公式,輕松轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)。公式:(該區(qū)間高考最高分-原始分)÷(原始分-該區(qū)間高考最低分)=(等級賦分區(qū)間最高分-x)÷(x-等級賦分區(qū)間最低分)。等級賦分的規(guī)則是按照你選考此科目在全省的排名,按照排名確定相應(yīng)的等級進(jìn)行賦分。也就是說不管選考此科目的學(xué)生考多么低的分?jǐn)?shù),按照規(guī)則排名前1%的...查看更多
等級賦分制。新高考規(guī)定的思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目同時設(shè)等級性考試,成績按等級賦分。等級賦分制簡單來說,就是對考生的卷面成績進(jìn)行等級劃分,而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間,賦予其對應(yīng)等級的分?jǐn)?shù)。賦分制的優(yōu)點(diǎn)縮小學(xué)科難度不同造成的分?jǐn)?shù)差異。高考改成六選三隨便組合,總共多鐘組合方式,選科組合太多,學(xué)生之間不方便直接比較。而之前文理分科時,則方便很多。另外,高校在錄取時,學(xué)生之...查看更多
賦分制重點(diǎn)在排名,是將所有考生的原始成績,也就是卷面分進(jìn)行高低排行,在排行過程中,將考生的各科成績按照分?jǐn)?shù)劃分為不同等級,并“賦予不同的等級分”?梢院苊黠@的表現(xiàn)每個學(xué)生在總體水平中所處的位置高低,也就是學(xué)生所處等級,并不是考出來的成績,最終學(xué)生能被哪個檔次的院校錄取,是由考生所在的位次決定。高考賦分制度怎么算等級賦分的規(guī)則是按照你選考此科目在全省的排名,按照排名確定相應(yīng)的等級進(jìn)行賦分。也就是說不...查看更多
北京賦分制是5等21級。把學(xué)生每門科目的原始成績按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名,再按照排名劃分成A、B、C、D、E五個等級。A、B、C、D四個等級內(nèi)又按照不同的比例分成5個小的等級。根據(jù)學(xué)生卷面分?jǐn)?shù)的排名和報(bào)考科目的總?cè)藬?shù),確定學(xué)生屬于哪個等級內(nèi),再根據(jù)每個等級對應(yīng)的分?jǐn)?shù)給予賦分。2020年北京新高考等級性考試選考科目以合格性考試成績合格為前提,合格后方可選考。成績以等級呈現(xiàn),遵循“原始成績―百分比例―排名...查看更多
北京市采用五等21級賦分制,把學(xué)生每門科目的原始成績按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名,再按照排名劃分成A、B、C、D、E五個等級。A、B、C、D四個等級內(nèi)又按照不同的比例分成5個小的等級。根據(jù)學(xué)生卷面分?jǐn)?shù)的排名和報(bào)考科目的總?cè)藬?shù),確定學(xué)生屬于哪個等級內(nèi),再根據(jù)每個等級對應(yīng)的分?jǐn)?shù)給予賦分。新高考規(guī)定思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目同時設(shè)等級性考試,成績按等級賦分,6個科目卷面分滿分都為100分,它...查看更多
在新高考等級賦分制度下,各位考生要結(jié)合自身實(shí)際情況,選擇自己有優(yōu)勢的學(xué)科,選擇競爭對手弱的學(xué)科,選擇競爭對手多的學(xué)科。這樣才能夠保證自己在等級賦分制度下占據(jù)優(yōu)勢。如何在等級賦分制度中獲利1、選擇自己有優(yōu)勢的學(xué)科:這是最重要的一點(diǎn),只有是自己強(qiáng)的學(xué)科,才有可能在賦分中處于“分子”上,而不是“分母”中,這一科可選專業(yè)再多,如果自己沒有優(yōu)勢,自己學(xué)起來非常困難,都要盡量避免,這是符合新高考的思路的。2、...查看更多
高考位次排名是文理
時間:2024-07-11 17:0:20高考排名是文科理科
時間:2024-07-11 17:0:26高考排名是省排名還
時間:2024-07-11 17:0:27高考在本科分?jǐn)?shù)線下
時間:2024-07-11 17:0:10