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在投檔過程中,對(duì)總分相同的考生,按其“輔助排序分”從高到低排序投檔。當(dāng)考生總分等于投檔線時(shí),專業(yè)技能成績(jī)須達(dá)到輔助排序分;當(dāng)考生總分超過投檔線時(shí),則輔助排序分高低不影響投檔。同等情況下錄取輔助分高的。
輔助排序分理科為:語數(shù)兩門原始分(含附加分)之和--數(shù)學(xué)(不含附加分)--語文--外語。文科為:語數(shù)兩門原始分(含附加分)之和--語文(不含附加分)--數(shù)學(xué)--外語。以文科為例,即指在投檔過程中總分相同的考生,按語數(shù)兩門原始分和附加分之和排序投檔,如仍相同,再依次按語文(不含附加分)、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序投檔。
高考錄取輔助排序分,是指當(dāng)最低錄取分?jǐn)?shù)線上,同分考生多于招生人數(shù)時(shí),以語文、數(shù)學(xué)、英語單科分?jǐn)?shù)決定錄取考生。輔助排序分是對(duì)投檔分相同的考生,按考生的語、數(shù)兩門原始分與附加分之和。
輔助排序分其實(shí)只對(duì)‘踏線’考生才管用,比如投檔線是360分,輔助排序分是261分。如果考生考了361分,那應(yīng)該順利進(jìn)檔,但如果考了360分,就正好“踏線”要看“輔助排序分”。
簡(jiǎn)而言之,如果說一位考生的分?jǐn)?shù)超過了學(xué)校的投檔分,那“輔助排序分”對(duì)他就毫無意義,他肯定是進(jìn)檔了。如果這位考生的分?jǐn)?shù)和學(xué)校的投檔分正好持平,這時(shí),能不能進(jìn)檔,就要看“輔助排序分”了。
在投檔過程中,對(duì)總分相同的考生,按其“輔助排序分”從高到低排序投檔。當(dāng)考生總分等于投檔線時(shí),專業(yè)技能成績(jī)須達(dá)到輔助排序分;當(dāng)考生總分超過投檔線時(shí),則輔助排序分高低不影響投檔。同等情況下錄取輔助分高的。輔助排序分理科為:語數(shù)兩門原始分(含附加分)之和--數(shù)學(xué)(不含附加分)--語文--外語。文科為:語數(shù)兩門原始分(含附加分)之和--語文(不含附加分)--數(shù)學(xué)--外語。以文科為例,即指在投檔過程中總分相...查看更多
高考輔助排序是指當(dāng)兩個(gè)考生分?jǐn)?shù)相同的情況下,采取下一科成績(jī)進(jìn)行比較,若還相同依據(jù)第三科成績(jī)進(jìn)行比較,以此類推。
1.在總分相同的情況下,文科以語文、數(shù)學(xué)、文綜,成績(jī)排序。理科以數(shù)學(xué)、語文、理綜,成績(jī)排序。
2.舉例A,B總分都是600,(理科)A數(shù)學(xué)140,B數(shù)學(xué)130,A就在B前面。如果B數(shù)學(xué)也是140,就再次比較語文成績(jī),以此類推。
高考位次排名是文理
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