一、2022強基計劃招考流程預測

3月底 高校公布招生簡章

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4月 考生網(wǎng)上報名

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5月底前 考生綜合素質(zhì)評價材料報送

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6月7日-10日 全國高考

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6月25日 各省（區(qū)、市）提供高考成績

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6月26前 高校確定入圍學校考核資格名單

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7月4日前 高校組織校測考核

二、什么是強基計劃

強基計劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域，由有關高校結(jié)合自身辦學特色，合理安排招生專業(yè)。要突出基礎學科的支撐引領作用，重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)招生。建立學科專業(yè)的動態(tài)調(diào)整機制，根據(jù)新形勢要求和招生情況，適時調(diào)整強基計劃招生專業(yè)。

三、強基計劃的特點

強基計劃突出高考成績的重要性

強基計劃與自主招生另一個顯著的區(qū)別，強基計劃規(guī)定考生的高考成績不得低于85%，而自主招生不少高校的錄取分數(shù)線是可以降低到一本線，要知道不少高校的正常錄取分數(shù)線都要超過一本線至少100分以上。以2019年高考為例，全國1031萬人高考，1分就可能差一操場的人，通過學校的自主招生考試，就可以跨越100以上的差距，所以在自主招生這條路上，難免出現(xiàn)這樣或那樣的問題，最讓人擔憂的就是教育公平。所以當強基計劃出臺之后，公眾首先想到的教育公平，強調(diào)高考分數(shù)的重要性，讓競賽生不再有特別的優(yōu)勢，各高校也少了自主把控的空間，相應地自主招生過程中的各種亂象也可以有效避免。這確實是強基計劃帶來的直觀改變。

強基計劃更注重基礎學科人才的培養(yǎng)

但是強基計劃的定位在教育部文件第二條就說得非常清楚：強基計劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域。

也就是說不管是考生還是高校，都是要為這一戰(zhàn)略目標服務。在人才的培養(yǎng)上，教育部已經(jīng)明確規(guī)定：配備一流的學習條件，創(chuàng)造一流的學術環(huán)境與氛圍，實行小班制，導師制，暢通成長發(fā)展通道，探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式等。強基計劃不僅僅是要解決人才選拔的問題，重點是要解決人才培養(yǎng)和出路問題。而他們的出路不僅僅限于就業(yè)，而在于服務于國家重大戰(zhàn)略需求。

強基計劃是一個雙向選擇

強基計劃實際上也是一個雙向選擇，高�？梢越Y(jié)合自身特對人才進行選拔，考生也可以結(jié)合未來發(fā)展方向進行綜合考慮。雖然目前還沒有具體的報考條件出臺，但是可以預見，95%以上的考生與強基計劃無緣。首先入選的高校均為雙一流建設A類高校，錄取分數(shù)本就不低，按照往年985高校錄取比例，部分省份錄取比例甚至不足1%，也就是說強基計劃的門檻本身就很高；其次，強基計劃招生僅限于數(shù)理化、歷史哲學及古文字等被公眾視為冷門的專業(yè)，學習難度較高，同時就業(yè)前景也不被看好，所以即便是高分考生，是否會選擇報考也會是一個疑問；第三，從強基計劃的培養(yǎng)方式來看，絕大部分學生未來要走的路就是科研之路，同樣以就業(yè)為最終目的的考生很難選擇這條道路。