2022年全國(guó)乙卷高考理綜試卷真題和答案解析[Word文字版]

更新：2023-09-16 11:54:26 高考升學(xué)網(wǎng)

十年寒窗標(biāo)記的生活刻度難以磨滅，伏案苦讀也沒(méi)法用一句“俱往矣”概括，高考注定將是莘莘學(xué)子生活之書(shū)里濃墨重彩的章節(jié)。2022年全國(guó)乙卷高考結(jié)束后很多考生開(kāi)始估分，本文高考升學(xué)網(wǎng)幫大家整理了關(guān)于全國(guó)乙卷高考理綜卷真題和答案解析的相關(guān)知識(shí)，方便大家估分。

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二、全國(guó)乙卷高考理綜卷答題技巧

按主客觀題分配時(shí)間

重視I卷選擇題，確保選擇題的得分，給選擇題以充足的時(shí)間是必須的，即使選擇題很容易，也不要低于40分鐘，如果你成績(jī)差甚至可以用60分鐘。II卷時(shí)間分布約為每分鐘得2分為原則，做題要先易后難，很難的題不要久攻。到了后面計(jì)算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鐘大概完成兩分，對(duì)大題原則上要8至9分鐘，不能超過(guò)10分鐘。解題時(shí)要準(zhǔn)確到位，提高一次性答題的準(zhǔn)確率，不要寄希望于復(fù)查上。

按理綜科目分配時(shí)間

根據(jù)學(xué)科分值分配和難易程度來(lái)分配時(shí)間。生物學(xué)科約需要30分鐘，化學(xué)約需要50分鐘，物理約需要60分鐘，余下的15分鐘作為機(jī)動(dòng)時(shí)間，用于重點(diǎn)檢查或返攻難題。從試卷類型上分，第Ⅰ卷用時(shí)參考時(shí)間約50分鐘，第Ⅱ卷用時(shí)約85分鐘，留15分鐘當(dāng)機(jī)動(dòng)時(shí)間。

答題技巧2.注重做題順序

在這三科中，你可以根據(jù)你平時(shí)哪個(gè)學(xué)科學(xué)的更扎實(shí)一些、實(shí)力更強(qiáng)一些或試題中哪個(gè)學(xué)科的題目更容易一些。先做自己強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，再做弱勢(shì)學(xué)科，盡量減少答題中間的學(xué)科轉(zhuǎn)換次數(shù)。本著“先易后難”原則確定學(xué)科的答題順序。先做自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科，再做弱勢(shì)學(xué)科。同時(shí)也要盡量減少答題中間的學(xué)科轉(zhuǎn)換次數(shù)。由于同學(xué)們情況各不相同，選擇哪種做題順序要因人而異，因此在平時(shí)訓(xùn)練中要穩(wěn)定一種方法。

答題技巧3.多做容易丟分的題

理綜最容易丟分的題目是物理、化學(xué)用語(yǔ)，以及公式實(shí)驗(yàn)題。例在化學(xué)用語(yǔ)使用上把“加成反應(yīng)”寫(xiě)成“加層反應(yīng)”“苯”寫(xiě)成“笨”“烯烴”寫(xiě)成“稀烴”化學(xué)方程式不配平、漏寫(xiě)反應(yīng)條件、“↑↓”號(hào)不寫(xiě)把元素名稱寫(xiě)成符號(hào)把離子方程式寫(xiě)成化學(xué)方程式把結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式寫(xiě)成化學(xué)式等。

高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題常將實(shí)驗(yàn)原理、基本操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、元素化合物的性質(zhì)、有機(jī)物的性質(zhì)、化學(xué)用語(yǔ)的使用、化學(xué)計(jì)算等融為一體進(jìn)行綜合考查。建議考生在最后一段復(fù)習(xí)中重點(diǎn)“攻克”課本上的實(shí)驗(yàn)案例弄清實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟以及合理性。

各種試卷上超出高中知識(shí)范圍的一些大學(xué)的實(shí)驗(yàn)案例不用看。在這個(gè)基礎(chǔ)上還可以學(xué)著從新的角度對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)、再學(xué)習(xí)。如以銅與濃硫酸為原料制硫酸銅可以從原料的利用率、能源的耗用以及產(chǎn)物對(duì)環(huán)境的污染等角度對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。

答題技巧4.巧妙審題，規(guī)范答題

一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于較簡(jiǎn)單或一般難度的試題應(yīng)閱讀兩遍;對(duì)于題干較長(zhǎng)、信息量較大的綜合試題，審題應(yīng)分三步：一，先粗讀，大腦對(duì)題中所述內(nèi)容有一個(gè)大體輪廓;二細(xì)讀，弄清題中的已知、未知、設(shè)問(wèn)等，大腦建立一幅較為清晰的物理情景;三選讀，排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各量之間的內(nèi)在聯(lián)系。

動(dòng)筆就有分，有效答題。對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，理綜幾乎沒(méi)有檢查時(shí)間。對(duì)于某些同學(xué)，要敢于舍棄一部分題目。因這樣的失分是十分可惜的。常見(jiàn)不規(guī)范表現(xiàn)：文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)，化學(xué)、生物專業(yè)術(shù)語(yǔ)不規(guī)范，解題步驟不完整，邏輯推理不嚴(yán)密，計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)太草，涂抹太多，卷面太臟等。