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十年寒窗標記的生活刻度難以磨滅,伏案苦讀也沒法用一句“俱往矣”概括,高考注定將是莘莘學子生活之書里濃墨重彩的章節(jié)。2022年新高考II卷高考結(jié)束后很多考生開始估分,本文高考升學網(wǎng)幫大家整理了關于新高考II卷高考語文卷真題和答案解析的相關知識,方便大家估分。
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1. 字音辨析題 :
答題技巧:常見多音字標“次讀音”正確的可能性大,標“常讀音”正確的可能性小。形聲字標“不同聲旁讀音”的正確可能性大,標“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見字標音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。一般考辨析,不考拼寫,不考查漢語拼音方案。用排除法是較好的方法,但必須用?或其他記號來提示自己。
2. 字形辨析題
答題技巧:由于計算機處理的局限,高考只考別字的辨析。 如果懷疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語中去判定是否相符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別字,還可以通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
多使用結(jié)構(gòu)分析法:字形結(jié)構(gòu)及詞語結(jié)構(gòu)分析法?丛~語不宜太長久,時間長了對的都象錯的,如無把握,可放放再說,但必須用?或其他記號來提示自己。
3.標點符號運用題
常見錯誤:非疑問句用問號,倒裝句中句號、嘆號前置;分句之間用頓號,聯(lián)合詞組不同層次的詞語之間用頓號, 連詞前面用頓號, 概數(shù)用頓號, 集合詞語用頓號;句中沒有逗號徑直用分號,句中已用句號再用分號 ;句中短暫停頓用冒號,同一句中用兩個冒號,引語中"某某說,后用冒號,冒號后面揭示范圍不清;引語中句末點號誤置,直排引號用于橫排;不是書名用書名號;括號句內(nèi)、句外不分;破折號、省略號。
適用地區(qū):海南、遼寧、重慶
試卷難度合理平穩(wěn),試題材料親切平實
勞動教育的內(nèi)容在2021年高考語文試卷中也有鮮明的體現(xiàn)。如新高考Ⅱ卷的古代詩歌閱讀選取陸游詩歌《示兒子》,詩中寫道:“為農(nóng)為士亦奚異,事國事親惟不欺。道在六經(jīng)寧有盡,躬耕百畝可無饑。”在陸游看來,“為農(nóng)”“為士”沒有高下之別,所以他告訴兒子不僅要學習圣人至道,更希望他們能夠重視“農(nóng)事”,明白勤勉為人、腳踏實地是安身立命的根本。又如全國甲卷的語言文字運用選取某校開設勞動教育課程“家常菜”的相關材料,讓考生品味做菜的辛苦和樂趣,培養(yǎng)考生熱愛勞動的情感。
新高考Ⅱ卷的語言文字運用試題材料中,關于齊白石表現(xiàn)“蛙聲十里出山泉”的畫作表述,將中國畫擅長化靜為動、以意境取勝的特點表現(xiàn)得淋漓盡致?键c設置是將長句改寫短句,通過改寫,讓考生領會畫家至臻的藝術境界。
新高考Ⅱ卷作文“寫人與做人”的漫畫材料,文字內(nèi)容語帶雙關,借“學寫字”喻“學做人”,蘊含著古代“為人之道”,包括儒家的“中庸”觀念。任務要求“反映你的認識與評價、鑒別與取舍,體現(xiàn)青年的思考”,意在引導考生對材料寓意所蘊含的傳統(tǒng)文化精神進行“有鑒別的對待、有揚棄的繼承”,站在當代青年的角度去認識和分析材料,體現(xiàn)古為今用、推陳出新的正確態(tài)度,使傳統(tǒng)文化與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)。上海作文“時間的沉淀”引導考生沉寂內(nèi)心,凝聚力量,汲取智慧,科學思考,探尋真諦。
高考位次排名是文理
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