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高考復讀生與新生入學成績無差異,對于留級學生申請考試的院校選擇沒有限制。些特殊學校限制復讀學生的入學;你可以選擇復讀,但高考必須在你的戶口所在地進行。
1.高考復讀生與新生入學成績無差異,對于留級學生申請考試的院校選擇沒有限制。些特殊學校限制復讀學生的入學;你可以選擇復讀,但高考必須在你的戶口所在地進行。
2.各省、市教育考試部門明確規(guī)定,高考復讀者在參加高考錄取過程中不得減分錄取高考復讀者的錄取政策與普通應屆畢業(yè)生相同。對少數(shù)民族的再入學者也有獎金政策再入學者不得受到任何形式的歧視。
3.復讀生和準高中生在高考中有相同的政策,沒有地區(qū)限制。此外,高考之后,復讀和其他畢業(yè)生一樣,他們都達到了相同的錄取分數(shù)線。
要不要復讀。這是每一個想要復讀的同學在決定復讀之前都會糾結的問題,所以你一定要考慮清楚。
1、如果你對高三那種緊張而又辛苦的學習和生活感到厭倦甚至是恐懼的話,那最好不要選擇去復讀,因為這樣只會增加你一年的痛苦。
2、如果你覺得你可以再拼一年,且家里條件允許,綜合考慮了各方面因素之后,你依舊選擇去復讀的話,那你就向著你的目標奮勇前行吧!
1、針對性學習。
因為復讀生的成績不同,所以復讀生的起點也不一樣。針對性學習,可以幫助復讀生達到最好的復讀效果。高分考生要學會放低心態(tài),不要驕傲。要學會查找知識漏洞,學習答題技巧等。在復習的過程中,要學會正確的認識到自己的不足。
2、低分考生選擇復讀時,要虛心,要有從頭開始的決心。
低分考生要養(yǎng)成良好的學習習慣,同時有足夠的決心和信心。重點放在基礎知識上,提高自己的理解能力和靈活運用知識的能力。
3、復讀能提高多少分取決于自己。
很多高三復讀生經(jīng)過一年的努力,提高幾十分,甚至是一百分。對于復讀能提高多少分數(shù),主要還是要取決于復讀生自己。如果復讀生有明確的學習目標和學習態(tài)度,明白自己在學習中的不足,合理利用時間。經(jīng)過一年時間的復習,就可以考出自己理想的分數(shù)。
1.距離分數(shù)線差距太大。如果考生距離考試錄取分數(shù)線差距過大,說明考生存在基礎知識薄弱的情況,這種情況下,復讀提升的空間不大。
2.自身沒有復讀的意愿。很多考生在考試失利后,會有家長勸孩子復讀。其實復讀是考生自己的意愿,如果是家長強迫去復讀,考生在一開始就沒有信心和毅力,那么復讀質(zhì)量可想而知了。
3.考試失利原因不明確。部分同學高考失敗后,始終沒有找到自己失敗的原因?傆X得自己讀書也很用功,智商也在線,但是不知道就是為什么沒考好,那么這樣即使復讀也沒有明確目標,提升成績也很困難。
4.自控能力差,復讀生自我控制能力比較差的話,很難做到可以集中精力按照自己的計劃去復習。因此成績也比較難得到提升。
5.心理承受能力差。二戰(zhàn)高考是件需要強大的內(nèi)心。因此需要良好的心理素質(zhì),因為自己曾經(jīng)失利過,如果心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力不好,很容易更加緊張,無法集中精力學習,再次高考失利的概率會很大。
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