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在學校與專業(yè)綜合權衡的情況下,在確定好了自己的瞄定分數(shù)基準后,一般建議以3-5分為限,或者以位次來說,超出10%左右的位次為宜。
在學校與專業(yè)綜合權衡的情況下,在確定好了自己的瞄定分數(shù)基準后,一般建議以3-5分為限,或者以位次來說,超出10%左右的位次為宜。
幾乎所有的沖一沖,目前幾乎100%的家長,都理解成了針對學校投檔最低分的沖一沖,而很少有家長是針對于具體的學校的某個專業(yè)的沖一沖,這里面,家長需要了解的其中一個核心問題。
一般來說,每個學校每年的錄取分數(shù)線變化不是太大,超過錄取分數(shù)線5-20都可以沖,但其實,看分數(shù)的意義不是那么大,看位次其實更有意義。因為每個學校每年某省投放的名額基本保持穩(wěn)定,而現(xiàn)在各省的考生每年變化也不是特別大,所以位次更有參考意義。
沖的時候第一個要把握的選擇就是要保證沖進去后的專業(yè)是自己能接受的專業(yè)。這個可以從兩方面來說,第一就是參考該校前幾年各專業(yè)的錄取位次,從上到下進行排名,看看自己最低能接受的專業(yè)排名,以此為標準沖。
第二就是有些專業(yè)類高校本身規(guī)模不大,專業(yè)不多,在第一批次的時候各專業(yè)都不錯,每個專業(yè)都可以接受,這時候只要沖進去就行,那就按最低專業(yè)位次沖即可。
考生沖的時候第一不要有顧慮,不要擔心沖不上,因為后面還有穩(wěn)和保的志愿,第二,沖的時候一定結合專業(yè)來考慮,因為好學校也有很多一般專業(yè)、冷門專業(yè),而個人未來的發(fā)展和專業(yè)息息相關,所以沖的時候一定結合專業(yè)來沖。
沖一沖的時候關鍵性因素是考生的位次,再輔以分數(shù)?忌某煽兛赡苡写罅康牟⒘,但是位次卻不會,而位次是錄取的依據(jù)。這里考生的位次是根據(jù)成績分數(shù)確定的,可以精確到小數(shù)點后六位數(shù),比如523.214566和523.214570,足以把兩個看似整數(shù)完全區(qū)分開來。
位次就是位置,參照去年的位次成功率會大增。比如某大學去年的最低位次是5650,你的名次是5488名,穩(wěn)妥性明顯增加;而要說分數(shù)線,低于線差10分左右,專業(yè)上均需服從調劑,可增加錄取可能性。
也就是說,即使是所謂的沖,也要讓考生所報學校的錄取分數(shù)低于考生成績。沖一沖的實質,可以說就是盡可能的不虧了分數(shù),分數(shù)和院校平均分非常接近。
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