關(guān)。如考生對結(jié)論有異議，可向?qū)＜诣b定組提出申訴，并由專家鑒定組給出最終結(jié)論。

政策三：專項經(jīng)費支撐，吃穿住學(xué)有保障

學(xué)生被空軍青少年航空學(xué)校錄取后，身份雖然為普通學(xué)生，但《辦法》明確，為學(xué)生發(fā)放伙食費、被裝和生活津貼，并對承辦中學(xué)給予辦學(xué)經(jīng)費補(bǔ)助。上述經(jīng)費，由空軍負(fù)責(zé)籌措。

航空實驗班學(xué)生實行單獨編班，模擬營連管理模式，統(tǒng)一著裝，在校食宿。彭軍霞表示，空軍將為學(xué)生提供一定數(shù)額的伙食費，發(fā)放具有鮮明空軍特色的特制校服，按月發(fā)放生活津貼；承辦中學(xué)將減免部分學(xué)雜費、住宿費等費用；成績優(yōu)異、現(xiàn)實表現(xiàn)好的學(xué)生還將獲得空軍提供的專項獎學(xué)金。優(yōu)厚的保障措施，將為實施準(zhǔn)軍事化管理提供支撐，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好作風(fēng)，錘煉意志品質(zhì)，健康成長成才。

　政策四：傾斜教育資源，厚實文化基礎(chǔ)素質(zhì)

“完成國家規(guī)定課程學(xué)習(xí)，參加高考取得好成績，是每名高中學(xué)生的首要任務(wù)，空軍青少年航空學(xué)校學(xué)生也不例外�！迸碥娤颊f，隨著空軍武器裝備的更新?lián)Q代，對飛行員文化素質(zhì)要求越來越高，空軍招飛文化起點已提高到一本線�！掇k法》將“辦學(xué)水平、教育質(zhì)量較高”作為遴選承辦中學(xué)的基本條件，明確承辦中學(xué)選派業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任航空實驗班班主任和學(xué)科教師，就是為了厚實學(xué)生文化基礎(chǔ)，實現(xiàn)文化學(xué)習(xí)與航空特色教育兩不誤、雙提高。

從空軍試辦飛行少年軍校情況看，承辦中學(xué)均是所在省份知名高中，學(xué)校普遍配強(qiáng)了師資力量，采取精英式培養(yǎng)方式，學(xué)生文化成績提升較快。吉林省實驗中學(xué)選派特級教師和高級教師承擔(dān)主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，組建了最強(qiáng)的教學(xué)班組，專門制定教學(xué)實施方案，2011級首批學(xué)生班級排名由入學(xué)時的第13名提高到畢業(yè)時的第8名。武漢六中選調(diào)實驗班年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師承擔(dān)各項教學(xué)任務(wù)，班級任教的高級教師比例達(dá)三分之二，2011級學(xué)生去年參加高考，過一本線人數(shù)由入校摸底時的1人增加到畢業(yè)時的13人。

　政策五：開展飛行訓(xùn)練，考核結(jié)果計入招飛選拔專業(yè)成績

彭軍霞介紹，學(xué)生在校期間，在完成國家規(guī)定高中課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還將針對飛行學(xué)員素質(zhì)要求，進(jìn)行定單式培養(yǎng)，利用早操、體育課和寒暑假等時間，采用課堂教學(xué)、課外實踐、專家講座等方式，開展國防教育、軍事體育、航空知識、飛行訓(xùn)練等航空特色教育活動，初步計劃按照思想政治、軍事素質(zhì)、航空理論、身體心理和航空實踐等5個模塊開設(shè)課程，分別由空軍駐校管理干部、外請專家以及承擔(dān)實裝飛行任務(wù)的空軍部隊負(fù)責(zé)實施，著力厚實學(xué)生