2015北方民族大學錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

北方民族大學是我國唯一一所建立在少數(shù)民族自治區(qū)的部委高校，直屬于國家民族事務委員會，坐落在“塞上江南”??寧夏回族自治區(qū)首府銀川市。

學校始建于1984年，其前身是西北第二民族學院，2004年國家民委與寧夏回族自治區(qū)簽署共建協(xié)議，2007年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀，2008年5月正式更名為北方民族大學。

學校堅持，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針和民族政策相結(jié)合，堅持高等教育基本規(guī)律和民族高等教育特點相結(jié)合，堅持各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”新時期民族工作主題，堅持“政治堅定，公民表率，業(yè)務過硬，社會棟梁”的人才培養(yǎng)目標，服務于我國少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。學校是培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才的重要基地、研究民族理論與民族政策的重要基地、傳承和弘揚民族優(yōu)秀文化的重要基地，是展示我國民族政策和對外交流的重要窗口。

學校現(xiàn)有來自全國31個省、市、自治區(qū)的56個民族的碩士生、本科生、預科生2萬余人在讀，少數(shù)民族學生占到65%以上，是中華民族大家庭的縮影。30年來，學校為少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們深諳民族文化傳統(tǒng)，熟悉民族風俗民情，在民族地區(qū)安心工作，已經(jīng)成為各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的踐行者，少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的建設者，民族優(yōu)秀文化的弘揚和傳播者，民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一的捍衛(wèi)者。他們?yōu)槊褡宓貐^(qū)經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、民族和諧貢獻著自己的青春和智慧，為民族團結(jié)進步事業(yè)做出了積極貢獻。學校多次榮獲“民族團結(jié)進步先進集體”榮譽稱號。

學校在學科建設、專業(yè)設置上注重民族地區(qū)的需要，關(guān)注民族地區(qū)的發(fā)展。目前，有文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、教育學、醫(yī)學10個學科門類；國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息工程、動畫等65個本科專業(yè)；中國少數(shù)民族史、語言學及應用語言學等11個省部級重點學科；材料科學與工程、信息與計算科學、生物工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等13個省部級及以上特色專業(yè)；民族學、材料科學與工程、數(shù)學、中國語言文學、計算機科學與技術(shù)、軟件工程6個一級學科碩士學位點；民族學、中國少數(shù)民族經(jīng)濟、中國少數(shù)民族藝術(shù)等28個二級學科碩士學位點和計算機技術(shù)、化學工程、公共管理3個專業(yè)碩士學位點；材料科學實驗教學示范中心等7個省部級及以上實驗教學示范中心。學科專業(yè)的優(yōu)化建設，為少數(shù)民族學生的成長成才提供了良好平臺。

學校堅持教師隊伍是學校發(fā)展核心的理念，堅持“建設人才綠洲，超越人才綠洲”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持培養(yǎng)和引進并重，建設了一支包括1名雙聘院士、14名二級教授在內(nèi)的教師隊伍。這支教師隊伍，素質(zhì)優(yōu)良、治學嚴謹、結(jié)構(gòu)合理，是少數(shù)民族學生成長成才的引路人，是面向民族地區(qū)經(jīng)濟建設開展科學研究的骨干力量。

學校在培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才的同時，積極面向民族地區(qū)經(jīng)濟建設開展科學研究，加強與地方政府的交流與合作，建立了依托地方、融入地方、服務地方的合作辦學、合作攻關(guān)聯(lián)合機制，加大校地校企合作步伐，在社會服務中實現(xiàn)大學使命和價值回歸。學校承擔了包括“863”、

“973”、國家科技支撐計劃項目在內(nèi)的近170項國家級課題，國家自然科學基金和社會科學基金獲批項目取得了突破性進展。學校在粉體材料與特種陶瓷研究，域外西夏文獻整理與研究、賀蘭山大麥地巖畫研究、回族伊斯蘭文化研究、少數(shù)民族藝術(shù)、黃河泥沙運移研究、清真畜產(chǎn)品養(yǎng)殖、葡萄種植與葡萄酒釀造技術(shù)等方面形成了多學科、多層次的優(yōu)勢和特點。

學校建設了粉體材料與特種陶瓷重點開放實驗室、生態(tài)系統(tǒng)模型及應用重點實驗室等5個省部級重點實驗室；西北少數(shù)民族社會發(fā)展研究基地、西北民族地區(qū)政府治理與社會管理研究中心2個省部級人文社科研究基地；粉體材料與特種陶瓷研發(fā)、特色微生物資源開發(fā)與利用、圖像與智能信息處理3個省部級創(chuàng)新團隊；科學計算與智能信息處理、風光發(fā)電及自動化技術(shù)2個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心�；�工及機械基礎科普基地為全國科普教育基地，寧夏葡萄與葡萄酒技術(shù)創(chuàng)新中心為自治區(qū)技術(shù)創(chuàng)新中心。

學校堅持開放辦學的原則，積極開展與國際國內(nèi)高等院校、科研機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)的交流合作，先后與北京大學、合肥工業(yè)大學等多所國內(nèi)重點高校建立合作和對口支援關(guān)系，與美國、英國、俄羅斯、韓國、馬來西亞等國大學建立并保持良好的合作關(guān)系。

學校堅持為少數(shù)民族學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，堅持讓學校成為少數(shù)民族學生健康成長的美麗家園，占地1624畝的校園辦學條件優(yōu)良，教學設施完備，人文環(huán)境幽雅，被全國綠化委員會授予“全國部門綠化400佳單位”榮譽稱號，被銀川市人民政府命名為“花園式單位”。

全面深化改革、推進內(nèi)涵發(fā)展。在建校30周年之際，北方民族大學將以建校30周年為新的起點，緊緊抓住國家中長期教育改革發(fā)展綱要頒布實施和第二輪西部大開發(fā)的歷史機遇，以貫徹落實學校第一次黨代會精神為主線，大力實施質(zhì)量立校、人才強校、科技強校、管理興�！八拇髴�(zhàn)略”，著力完成提高質(zhì)量、提升水平、文化傳承、條件保障“四大任務”，堅持走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學發(fā)展之路，大力提升教育質(zhì)量，著力彰顯辦學特色，在教育現(xiàn)代化進程中實現(xiàn)建設有特色高水平現(xiàn)代民族大學的發(fā)展目標，與全國各族人民共同圓好團結(jié)夢、實現(xiàn)發(fā)展夢、共筑中國夢。