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信息資源管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

更新:2023-09-15 16:17:19 高考升學網

  信息資源管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

  快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,信息資源管理專業(yè)培養(yǎng)通曉內外貿理論與實務,根據數字時代信息資源管理所需專業(yè)知識與基本技能的要求,具備信息資源集成管理和電子政務系統(tǒng)知識與技能,在國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位及其他社會組織從事信息組織、信息資源的開發(fā)、利用、管理與咨詢服務等工作的高級復合型人才。

  高考填報志愿已經開始了,那么信息資源管理專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?下面讓快車教育小編綜合了快車教育的建議,為各位看官介紹一下信息資源管理專業(yè)就業(yè)前景分析吧,僅供參考!

  信息資源管理專業(yè)就業(yè)前景分析:

  世界IT人才短缺,需求理性調整

  2000年“網絡泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,這是產業(yè)發(fā)展中的正常調整。盡管一些IT公司大幅度裁員,但IT人才供不應求仍是世界范圍的現象,許多發(fā)達國家的人才缺口達到20%。美國從2002年初開始,IT人才需求穩(wěn)步回升,2003年從業(yè)人員比2002年提升了4.2%,至2006年計算機專業(yè)人才缺口將達到67萬人。歐洲IT專業(yè)人才缺口2005年將達到170萬人。發(fā)達國家計算機專業(yè)人才短缺,需要從中國、印度等國招聘。

  我國IT人才總量嚴重不足

  2007年我國IT市場總值將達到519億美元,總產值占國內生產總值的比重將提高到8%。世界IT產業(yè)生產基地和跨國公司的研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立,全球新一輪的產業(yè)轉移正在推動我國由IT大國向IT強國轉變。據測算,我國為了發(fā)展信息產業(yè),每年至少需要100萬人才,其中專業(yè)人才需求在40萬人以上,而我國每年只能培養(yǎng)20萬左右,缺口很大。據報道,2005年我國IT人才缺口為42.5萬人。

  IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

  2008年國內IC工程師的需求量將達到25萬人,而實際上只有4000人,IC人才嚴重短缺。2002年我國存儲系統(tǒng)市場規(guī)模已經達到了56億元,且以10%~20%的年增長率遞增。2004年我國存儲市場人才需求在3萬人以上,而國內達到存儲工程師資格的技術人員不到500人,網絡存儲人才匱乏。2006年全球電子商務交易可達120000億美元,我國互聯(lián)網用戶正在以每年100%的速度遞增,未來十年大約需求200萬名電子商務專業(yè)人才。我國現有信息安全專業(yè)人才4000多人,遠不能滿足社會需求。2004年我國網絡游戲用戶數高達2633萬,市場收入為24.7億元,而我國游戲技術開發(fā)人員不到3000人。到2006年我國網絡游戲的市場規(guī)模將超過50億元,年均人才需求超過2萬。

  (在軟件人才層次結構上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏

  我國軟件產業(yè)的年銷售額和出口額遞增速度保持在35%左右,2005年銷售額將達到2500億元,出口額將增至50億美元。2002年我國不合理的橄欖型軟件人才結構中博士、碩士4.3萬人,占7%;本科生19.6萬人,占33%;大專生9.9萬人,占17%;其他人員29.4萬人,占43%。按合理的金字塔型軟件人才結構比例進行測算,到2005年我國需要軟件高級人才6萬人,中級軟件人才28萬人,初級軟件人才46萬人。

  行業(yè)需求穩(wěn)中有變

  社會對計算機人才需求總量穩(wěn)中有增,畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次更加寬泛,需求主體也悄然變化。通信業(yè)增人需求集中在郵電院校相關專業(yè),吸納綜合大學畢業(yè)生能力明顯下降。銀行、證券、保險等金融業(yè)需求不減,但競爭激烈。鐵路、公路、航空等交通運輸業(yè),廣泛運用計算機和通信技術,人才需求平穩(wěn)增長,但需求層次明顯提高。水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對計算機專業(yè)人才需求總量沒有明顯變化。機械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、制藥、物流等行業(yè)信息化步伐加大,對計算機專業(yè)大學生的需求持續(xù)增長。部隊的現代化建設和國防科技工業(yè)急需計算機人才,逐漸成為大學生就業(yè)的新熱點。據統(tǒng)計,全國稅務、工商、財政、公安、海關、外貿等系統(tǒng),計算機專業(yè)人才不足4%。

  以上是信息資源管理專業(yè)就業(yè)前景分析情況,更多高考專業(yè)信息資源管理專業(yè)就業(yè)前景分析資訊敬請關注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。

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