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2015數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)強調(diào)打好數(shù)學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ)的同時,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的高度抽象思維能力,同時具有現(xiàn)代物理學(xué)的形象思維和實驗技能,由于數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生具備較扎實的數(shù)學(xué)和物理學(xué)的專業(yè)知識。
一、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些?
快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)以后,可以在物理學(xué)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)、研究或者管理工作。
現(xiàn)實中我們也看到,在改進軟件的速度和效率方面,數(shù)學(xué)高手一般會比一般計算機專業(yè)的學(xué)生具有更高的創(chuàng)新能力;在金融界,金融數(shù)學(xué)家成為搶手的人才之一;而經(jīng)濟學(xué)也因為引入了數(shù)學(xué)建模而急需懂經(jīng)濟原理的數(shù)學(xué)人才。另外,公務(wù)員、“村官” 及自主創(chuàng)業(yè)又給我們提供了更廣闊的發(fā)展道路。
二、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
在日常生活中,從天氣預(yù)報到股票漲落,到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。作為一門建立科學(xué)研究基礎(chǔ)理論的學(xué)問,數(shù)學(xué)的發(fā)展帶來了其他自然科學(xué)的發(fā)展與進步,數(shù)學(xué)體系的特點是:在一些被認同的假設(shè)的基礎(chǔ)上,通過嚴(yán)密的推理,建立一整套完備的理論,講究邏輯的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。應(yīng)用數(shù)學(xué)研究的特點是:從其他學(xué)科前沿的研究背景中,進而解釋北京科學(xué)的問題。應(yīng)用數(shù)學(xué)與背景學(xué)科結(jié)合更加緊密,而純數(shù)學(xué)專業(yè)更傾向于理論的學(xué)習(xí)和研究。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā),還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿(mào)易、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)知識。可見數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學(xué)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。
有關(guān)分析資料顯示,在今后較長的時間內(nèi),盡管我國市場就業(yè)總態(tài)勢呈現(xiàn)為競爭激烈的“需方市場”,但就業(yè)工作仍然是依學(xué)校類別及專業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專業(yè)比較走俏,另一方面是基礎(chǔ)專業(yè),如漢語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才相對緊缺。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明,數(shù)學(xué)教師十分搶手。據(jù)《教育文摘周報》披露,北京市將需求畢業(yè)生48890人,其中需求畢業(yè)人數(shù)多的十大專業(yè)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列。從上述資料分析不難看出,數(shù)學(xué)人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見,隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,市場對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。
學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是聯(lián)系數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程技術(shù)及信息、管理、經(jīng)濟、金融、社會和人文科學(xué)的一個重要橋梁。通過建立數(shù)學(xué)模型和記住功能日益強大的計算機,應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究范圍更加廣闊,包括應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、具有廣泛應(yīng)用可能的數(shù)學(xué)方法、利用數(shù)學(xué)方法解決實際問題等。因而,畢業(yè)后我們不僅可以在教育機構(gòu)從事教學(xué)和研究工作,也能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作。
具體來說,經(jīng)過一定程度的專業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn),我們的畢業(yè)生可以在軟件開發(fā)、三維動畫制造等IT界行業(yè)有所建樹,也可以在銀行、保險公司等企事業(yè)單位從事項目數(shù)據(jù)分析、保險精算等工作,并且報酬不菲。
以上是數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景以及就業(yè)方向的分析情況,更多數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向分析請關(guān)注快車教育考試考證頻道。
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