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世界語專業(yè)就業(yè)方向有哪些?
快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,世界語專業(yè)學生主要學習世界語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到世界語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。
高考填報志愿已經(jīng)開始了,那么世界語專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?下面讓快車教育小編綜合了快車教育的建議,為各位看官介紹一下世界語專業(yè)就業(yè)方向分析吧,僅供參考!
世界語專業(yè)就業(yè)方向分析:
一般來說,小語種就業(yè)形式的差異,主要受三個方面的影響:1、學習某種語言的人數(shù);2、講某種語言的國家數(shù)量及經(jīng)濟情況;3、中國與這些國家的關(guān)系,包括地緣上的和政治經(jīng)濟方面的。
世界語專業(yè)學生畢業(yè)生一般從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作。
小語種在就業(yè)形勢上的相近源于在就業(yè)渠道上的類似,雖然在語言結(jié)構(gòu)上有諸多的不同,但在就業(yè)渠道上有很強的共性,主要集中在以下幾個領(lǐng)域:
1、政府公務(wù)員;
2、高校教師;
3、新聞傳媒機構(gòu);
4、外企和中外合資企業(yè);
5、各省市外辦;
6、外貿(mào)公司;
7、旅游公司;
8、留學培訓機構(gòu);
9、文化傳播公司;
10、自由職業(yè)者。
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