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一、一個(gè)省的高考難度其實(shí)就是錄取人數(shù)占考生總?cè)藬?shù)的比例。這個(gè)難度主要取決于兩個(gè)方面,一是所在省份的考生人數(shù)多少,如果考生多,競爭就非常激烈,要想進(jìn)入名校,必須拼了老命;
二是錄取比例,這才是更要命的,如果大學(xué)在某個(gè)省份招生人數(shù)多,錄取比例相對就高,考大學(xué)就容易些,考生的機(jī)會(huì)也更多。
二、高考難度還體現(xiàn)在錄取分?jǐn)?shù)線上。同樣的試卷,有的省份分?jǐn)?shù)線高,而有的省卻創(chuàng)下新低,這種現(xiàn)象是存在的。
決定高招分?jǐn)?shù)線高低的主要因素有兩個(gè):一是試卷的難易度,二是高招人數(shù)的多少,也就是錄取率的高低。對使用同一份試卷的省份來說,第一個(gè)影響因素是一樣的,不存在難易度的差別。而第二個(gè)影響因素則大為不同,如果一個(gè)省份的本一錄取率遠(yuǎn)高于兄弟省,那么本一批次錄取的人數(shù)越多,分?jǐn)?shù)線勢必越低。
三、對于全國1卷,湖南分?jǐn)?shù)線為9省中最高,但一本錄取率為河南最低。一本線上,文理最高的均是湖南省,最低的均是福建省,其中理科一本線湖南比福建高64分,文科高59分。而在錄取率方面,河南省和山西省都不到10%,對比福建省簡直少了近一半的錄取率。
四、對于全國2卷,吉林分?jǐn)?shù)線為10省中最高,同卷同科分?jǐn)?shù)線,最高與最低相差懸殊。一本線上,理科最高的是吉林,比青海分?jǐn)?shù)線高出了116分;文科最高的是遼寧,比青海考生線高出了96分。
五、對于全國3卷,四川分?jǐn)?shù)線為5省中最高。除了西藏含有較多少數(shù)民族考生,這幾個(gè)省份的一本線相差不是特別大,理科最高的是四川,比最低貴州高出55分,文科最高為云南省比廣西高20分。
六、對于自主命題、半自主命題省份,北京的一本錄取率最高,達(dá)到了30.50%。相比之下,江蘇僅12.10%的一本率僅約為北京的1/3,看到這個(gè)結(jié)果,大家多安慰一下江蘇的考生吧。
全國各地高考難度系數(shù)歸納
結(jié)合這6點(diǎn)分析,進(jìn)行綜合整理,對全國各省2017高考的難度系數(shù)歸納如下:
TOP5 難度系數(shù):★
對應(yīng)省份:北京、天津、上海、福建
理由分析:這些自主命題和高考改革的省份,試題常常引領(lǐng)趨勢、劍走偏鋒,錄取模式也是獨(dú)步天下,對考生綜合素質(zhì)要求較高,玩得好就是神,玩不好就是坑。
TOP4 難度系數(shù):★★
對應(yīng)省份:內(nèi)蒙古、青海、新疆、西藏、遼寧、黑龍江、吉林
理由分析:西部省區(qū)的考生人數(shù)不多、試題長期穩(wěn)定、錄取政策也多有優(yōu)惠,但玩得好的考生不多,但遼寧和陜西的985、211大學(xué)數(shù)量要比其他中西部省份多,所以考生不出省就有很多選擇。
TOP3 難度系數(shù):★★★
對應(yīng)省份:陜西、山西、貴州、廣西、寧夏、甘肅、海南、重慶
理由分析:這些省份的高考分?jǐn)?shù)線通常比較穩(wěn)定,錄取率也位居中游。陜西是高考大省,但好在省內(nèi)較好的本科院校比較多;其他省份的考生人數(shù)較少,考生的選擇和回旋余地都比較大。
TOP2 難度系數(shù):★★★★
對應(yīng)省份:四川、山東、云南、河北、安徽、江西、廣東
理由分析:這些省份的考生都是久經(jīng)考驗(yàn),應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)非常全面,各地高中的教育教學(xué)模式也有共同之處,有的考生都是努力考到省外尤其是北上廣的大學(xué),成了頂尖大學(xué)最大的生源基地。
TOP1 難度系數(shù):★★★★★
對應(yīng)省份:湖南、湖北、河南、江蘇、浙江
理由分析:兩湖和江蘇的考生都屬于低調(diào)而強(qiáng)大的類型,河南的考生不說自明了,而浙江是新高考的起點(diǎn),考生嘗試了全新的選科、選考、綜合素質(zhì)評定模式,是名副其實(shí)的探路者
省份:江蘇
“學(xué)生把自己當(dāng)牲口,老師把學(xué)生當(dāng)超人”
“他們等待了兩年讀完三年課,剩下一年還玩命”。
三年平均每天睡眠時(shí)間不足六小時(shí)。
考試卷的難度系數(shù):大概是360度前空翻托馬斯跳接側(cè)身旋轉(zhuǎn)三周半后以720度轉(zhuǎn)體后空翻。
省份:浙江,湖北,湖南
據(jù)說湖北湖南有兩絕:湖南的奧數(shù)和湖北的黃岡密卷。
對他們來說題目只有兩種:會(huì)做的和題目出錯(cuò)的。
他們的成績分兩種:滿分的和被老師故意找茬扣了一兩分的。
他們答題從不套格式,但他隨手寫的解答會(huì)被別人用作標(biāo)準(zhǔn)格式。
他們只背基本公式,其它公式自己推導(dǎo)。
省份:安徽,河南,山東,四川,廣東,江西,山西,河北
“基礎(chǔ)教育薄弱、人口眾多、漢族人口為主、高校缺少、沒有加分政策”。
凌晨三點(diǎn)睡,一把辛酸淚。
刷題千萬道,考試忘不掉。
省份:陜西,黑龍江,吉林,內(nèi)蒙古,福建,重慶,貴州,云南,甘肅,遼寧
享受政策傾斜,“確保每一位有著加分政策的冒險(xiǎn)者可以享受豐富的教育資源!
加分就是任性,加的不是分,是命。
省份:北京,上海,天津,青海,新疆,西藏,海南,寧夏
在那里,高考的天是藍(lán)藍(lán)的天,他們有全國豐富的資源,“體制是高考引擎的優(yōu)勢”。
某生遇一難題,百思不得解,于是求教老師。
老師瞄了一眼:“超綱了,不用看。”
但是他們有時(shí)候也很迷茫:到底我是上清華好,還是復(fù)旦好呢?
其實(shí)吧,各種模式都是相對而言,各省份考生有功夫在這兒吐槽,還不如多做兩道題!
沒有絕對的公平和不公平,只有是否盡力。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá),教育資源也在不斷均衡中。所以,只要你下定決心、付出實(shí)際,高考一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。
高考位次排名是文理
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