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新高考真的來(lái)了!這里有幾點(diǎn)重要信息,我們必須提前知道!
對(duì)即將升入高中或已經(jīng)進(jìn)入高中的同學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)首要的問(wèn)題就是,我會(huì)參加新高考嗎?
由于采用的是各地根據(jù)自身?xiàng)l件逐步參與施行的方式,所以不同地區(qū)的同學(xué)參與新高考的時(shí)間有所不同,具體可以參見(jiàn)上表。
3+【6選3】是怎么回事?
在新高考改革中,打破文理分科的“3+【6選3】”模式格外吸引眼球。那么什么是“3+【6選3】”呢?
“3”代表語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)高考核心科目,而“6選3”則是由學(xué)生從6門(mén)可選科目中選擇的3門(mén)科目。
相較于以往“3+X”的考試形式,“3+【6選3】”形式打破了文理科的壁壘,可以說(shuō)真正意義上實(shí)現(xiàn)了從“享用”文綜、理綜“套餐”,到3科自主搭配“自助餐”的轉(zhuǎn)變這樣的改革,具體帶來(lái)了如下的變化:
一是在錄取模式上
由原來(lái)“依據(jù)高考統(tǒng)考科目成績(jī)”改為“兩依據(jù)、一參考”,即依據(jù)3門(mén)統(tǒng)考科目和3門(mén)選考科目成績(jī),再參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面)。
二是在考試科目上
取消文理分科,由原來(lái)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文(理)科綜合科目改為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)考科目和3門(mén)選考科目。語(yǔ)數(shù)外各科滿(mǎn)分仍為150分。
三是在考試時(shí)間上
由原來(lái)的6月一次進(jìn)行所有科目統(tǒng)一考試改為分兩次進(jìn)行:選考科目在高三第二學(xué)期高考前,統(tǒng)考科目仍在6月。
四是在外語(yǔ)考試上
由原來(lái)的學(xué)生外語(yǔ)科目只能考一次改為學(xué)生可以參加兩次考試機(jī)會(huì),取最好成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)。
五是在計(jì)分方式上
考試總成績(jī)由原來(lái)的各科成績(jī)直接累加改為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)加上3門(mén)選考科目按等級(jí)折算的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
改革后,考生總成績(jī)由語(yǔ)數(shù)外3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。
3個(gè)選考科目由考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專(zhuān)業(yè)要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇,成績(jī)按等級(jí)賦分。根據(jù)規(guī)定,選考科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī),確?荚嚦煽(jī)真實(shí)可信。
大學(xué)專(zhuān)業(yè)該如何選?
由于選考已不分文理科,招生錄取也不再有文理之分,而是分為普通類(lèi)(分提前錄取和平行錄。⑺囆g(shù)類(lèi)、體育類(lèi)幾個(gè)大類(lèi)。其中,普通類(lèi)也不再分一、二、三批次,而是根據(jù)實(shí)際參加考試的人數(shù)和考生高考總分,分成三段來(lái)填報(bào)志愿和錄取。三段比例為實(shí)考人數(shù)的20%、60%(累計(jì))、90%(累計(jì))。
以浙江省為例,專(zhuān)業(yè)平行志愿設(shè)一個(gè)錄取批次,實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行志愿。考生志愿由“專(zhuān)業(yè)+學(xué)!苯M成,一所學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)志愿單位。考生每次可填報(bào)不超過(guò)80個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿。不再設(shè)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑志愿。視平行志愿錄取情況決定是否征求志愿。定向招生等有特殊要求的少量學(xué)校、專(zhuān)業(yè)(類(lèi))經(jīng)同意后可實(shí)行提前錄取。
即:以往的平行志愿是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先、尊重志愿為原則;而專(zhuān)業(yè)平行志愿則在平行志愿的基礎(chǔ)上考慮到專(zhuān)業(yè)優(yōu)先錄取,所有志愿原則上都由學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力進(jìn)行選擇,基本不會(huì)出現(xiàn)不得不調(diào)劑到自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)情況了。
大學(xué)規(guī)劃從高一就開(kāi)始了?
高一上:適應(yīng)高中生活,探索自身特點(diǎn)
高一下:夯實(shí)科目基礎(chǔ),認(rèn)知專(zhuān)業(yè)大類(lèi)
高二上:學(xué)好各科科目,進(jìn)行背景提升
高二下:順利完成學(xué)考,認(rèn)知細(xì)分專(zhuān)業(yè)
高三上:探索自主招生,備戰(zhàn)選考科目
高三下:沖刺高考考試,學(xué)習(xí)志愿填報(bào)
高考改革在9月正式推動(dòng)后,把人生選擇前置,讓學(xué)生從高二、甚至高一就開(kāi)始考慮畢業(yè)后的方向。因此,如何最大限度地利用這三年時(shí)間做好生涯規(guī)劃,成為更好的自己,為最終的選擇做好準(zhǔn)備,便顯得比以往更為重要。
新高考既然把原來(lái)高三才面臨的選專(zhuān)業(yè)問(wèn)題前置到了高一,那么選科對(duì)高中生而言,無(wú)疑是一場(chǎng)博弈,是選擇自己擅長(zhǎng)的科目還是便于填志愿的科目?究其本質(zhì),我們得先了解自己,了解自己的興趣所在,了解自己最擅長(zhǎng)的是什么。未來(lái)要讀什么專(zhuān)業(yè),與選科關(guān)系緊密!
選科,請(qǐng)?jiān)偃伎?/p>
“3+(6選3)”的模式,也就是除了語(yǔ)數(shù)外三科,學(xué)生們還要根據(jù)自己的特長(zhǎng)、偏好等分別從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6門(mén)科目中選出3門(mén)作為選考科目,于是產(chǎn)生了20種“風(fēng)格各異”的選考方式。
從2017年第一批新高考試點(diǎn)地區(qū)浙江、上海來(lái)看,物理因?yàn)殡y度高,被很多學(xué)生打進(jìn)“冷宮”,結(jié)果去年高考更容易被重點(diǎn)大學(xué)好專(zhuān)業(yè)錄取的恰巧是那些選了物理并發(fā)揮不錯(cuò)的考生。
可見(jiàn),選科與高考填報(bào)大學(xué)、專(zhuān)業(yè)有緊密的聯(lián)系,因此,各個(gè)學(xué)科對(duì)應(yīng)能選哪些專(zhuān)業(yè),我們都應(yīng)提前做了解,以下再給大家一些參考!
物理學(xué)與信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物技術(shù)等有重要作用,想在未來(lái)從事上述相關(guān)行業(yè),就必須學(xué)好物理。
化學(xué)已成為生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)。
生物科學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是研究生物現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。它是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)及其他有關(guān)應(yīng)用科學(xué)的基礎(chǔ)。
思想政治與教育學(xué)、文學(xué)經(jīng)管等方面的專(zhuān)業(yè)有很大的關(guān)聯(lián)!
歷史必修課學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展中全局與局部、歷史與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與世界的內(nèi)在聯(lián)系;培養(yǎng)學(xué)生從不同視角發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力,提高人文素養(yǎng),形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
通過(guò)選修課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)生存。
地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類(lèi)活動(dòng)地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位,在解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問(wèn)題中具有重要作用。
不推薦的學(xué)科組合
歷史+政治+地理
不推薦理由:專(zhuān)業(yè)選擇嚴(yán)重受限
傳統(tǒng)的三門(mén)純文科組合。這個(gè)組合的最大缺點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)選擇嚴(yán)重受限!
因?yàn)椴簧俑咝?zhuān)業(yè)和學(xué)院的要求是必須要搭一門(mén)理科,所以一門(mén)理科都不搭的純文科組合在專(zhuān)業(yè)上就受到很大限制。
物理+化學(xué)+歷史
不推薦理由:競(jìng)爭(zhēng)太激烈
物理+化學(xué)+歷史是一種偏理科的選擇,是很多學(xué)生愿意選的組合,但也是所有20種選擇里難度最大的一種組合。
為什么這3門(mén)組合選的人最多?因?yàn)槲锢,化學(xué)有中考基礎(chǔ),初高中學(xué)習(xí)是一致貫通的;而歷史比之政治更方便記憶和發(fā)揮。也正因?yàn)槿绱,很多高中這三門(mén)課的師資力量也都是比較強(qiáng)的。
正因?yàn)檫x的人多,無(wú)論對(duì)于名校生還是對(duì)于一般生而言,選這套組合都極有可能因?yàn)榕龅教鄰?qiáng)手而造成翻船的情況。
地理+生物+政治
不推薦理由:大學(xué)難以銜接
這個(gè)組合其實(shí)就是把上面那組反過(guò)來(lái),也是原來(lái)高考文理綜三門(mén)里比較冷門(mén)的科目,屬于兩文一理組合。
這個(gè)組合有個(gè)很大的問(wèn)題,就是和大學(xué)課程很難銜接上,除了一些生物相關(guān)類(lèi)專(zhuān)業(yè)外,大學(xué)許多理工科專(zhuān)業(yè)都需要一定的物理、化學(xué)知識(shí),文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)都需要一定的歷史知識(shí),因?yàn)椤拔氖氛懿环旨摇甭铩?/p>
推薦組合:“物理+歷史+其他”
物理和歷史分別是理科和文科里的“強(qiáng)科”,同時(shí)“選考物理的考生選報(bào)高校專(zhuān)業(yè)的范圍最廣”,兼顧新課改“均衡發(fā)展”的理念,“物理+歷史+其他”的組合方式無(wú)疑是最優(yōu)選擇。
其中“物理-化學(xué)-歷史”和“物理-生物-歷史”又是排名前二的首選組合。
1、物理-化學(xué)-歷史
這一類(lèi)組合從大學(xué)招生的限制范圍上看屬于限制第二小的科目。
除了一小部分學(xué)校對(duì)類(lèi)似政治學(xué)、國(guó)際政治等專(zhuān)業(yè)有著必選政治科目的要求外(一些學(xué)校對(duì)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)甚至無(wú)科目要求)。這個(gè)學(xué)科組合基本可以選擇大學(xué)中的大部分專(zhuān)業(yè)。所以選擇這個(gè)科目組合的考生在報(bào)考專(zhuān)業(yè)上,基本上無(wú)需過(guò)多考慮。更多的應(yīng)該在可選的專(zhuān)業(yè)范圍之內(nèi)進(jìn)行仔細(xì)甄別。
在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)方面,除去深造進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行教學(xué)之外,材料化學(xué)(高分子材料、納米材料、有機(jī)材料)也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。
這類(lèi)考生普遍具有一下幾個(gè)特點(diǎn):
(1)理科好(尤其是數(shù)學(xué)),邏輯思維能力、分析能力、分類(lèi)思考能力強(qiáng);
(2)文科雖然成績(jī)不佳,但是背誦課文(語(yǔ)文)往往很流利,語(yǔ)文和英語(yǔ)的作文成績(jī)不錯(cuò);
(3)由于思維方式偏理科,導(dǎo)致英語(yǔ)考試中,常常讀懂文章內(nèi)容卻還是做錯(cuò)題;
(4)物理學(xué)科難度高,需要有一定優(yōu)勢(shì)或基礎(chǔ);
(5)選擇這個(gè)組合的學(xué)生,學(xué)力水平至少達(dá)到所在院校的50%以上(高一階段應(yīng)該是9門(mén)一起學(xué))。
2、物理-生物-歷史
這個(gè)組合與上一個(gè)組合相比,其實(shí)差距并不是很大。主要區(qū)別在于化學(xué)與生物之間的差別。化學(xué)由于在高中階段部分知識(shí)(例如:酸堿平衡)較為靈活、計(jì)算量較大,部分學(xué)生轉(zhuǎn)而選擇“死知識(shí)”較多的生物學(xué)科。
當(dāng)然一部分學(xué)生也是因?yàn)樯铩懊巍北然瘜W(xué)”名次”更好而選擇的生物。(由于高考等級(jí)賦分制的存在,選擇名次更好學(xué)科無(wú)可厚非)。
對(duì)于無(wú)法選擇出自己喜好科目的學(xué)生而言,不妨參考一下上海2017年的科目選擇情況:
選擇這兩科的學(xué)生十分相近,考慮到上海地區(qū)的特殊情況(地理科目考試高二可參加,所以選擇地理的學(xué)生較多)。實(shí)際上高三期末參考化學(xué)和生物的比例會(huì)進(jìn)一步接近。
570分以上的高分段考生:選擇物理的比例超過(guò)85%,選擇化學(xué)的比例超過(guò)78%,選擇生物的比例則不足32%。
495分以上的次高分段考生:選擇化學(xué)科目的比例接近于61%,選擇生物科目的比例也逐步接近60%。這個(gè)分?jǐn)?shù)段選擇的科目組合多數(shù)是“物化生”,“物生歷”,“物化歷”。
而如果把分?jǐn)?shù)檔降低至400分,選擇生物科目的比例則超過(guò)56%,選擇化學(xué)科目的比例低于55%。這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生選擇的科目組合大多是:化學(xué)+生物+地理。換言之,這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生多數(shù)不會(huì)選擇物理。
具體到分值上來(lái)說(shuō),選擇“物理+生物+地理”組合的學(xué)生多數(shù)成績(jī)介于一本線與二本線之間(天津地區(qū))。換句話說(shuō),生物是給化學(xué)考分不理想的考生一個(gè)退而求其次的選擇。
如果說(shuō)“物化歷”比較適合一本以上的理科生的話,那么“物生歷”就是比較適合一本以下的,而且物理成績(jī)較強(qiáng)的學(xué)生。
一些考生物理成績(jī)優(yōu)異,但是其他科目成績(jī)平平,不甘心自己的物理成績(jī)被浪費(fèi)的考生不妨嘗試選擇“物理+生物+歷史”組合。
改革后,學(xué)生要參加所有14門(mén)科目的考試,高考兩天只用考語(yǔ)數(shù)外三門(mén)科目。參加高考的學(xué)生,計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的3個(gè)科目,由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)自主選擇。考試科目增加了,但相對(duì)而言,除了高考兩天固定的語(yǔ)數(shù)外科目之外,其他科目都安排到了平時(shí)三年進(jìn)行,基本考試時(shí)間在每學(xué)期結(jié)束,學(xué)完即考。
而且教育部門(mén)每年組織安排的考試要覆蓋所有科目,滿(mǎn)足不同學(xué)生選考的需要,有需要的學(xué)生甚至有可能在同一科目有兩次考試以及更換已選考的科目的機(jī)會(huì)。
改革后,除了語(yǔ)數(shù)外3科外,其余科目都沒(méi)有分?jǐn)?shù)。高校在錄取時(shí),會(huì)根據(jù)語(yǔ)數(shù)外3科的分?jǐn)?shù)、另外3科的等級(jí)和其他科目的合格情況進(jìn)行綜合評(píng)定,決定最后的錄取。
新高考已經(jīng)在上海、浙江等地進(jìn)行了實(shí)踐,到了2018年很多省市也開(kāi)始啟動(dòng)新高考了。大家都知道實(shí)行新高考后,就沒(méi)有文理科之分了,而是需要學(xué)生進(jìn)行選科,那么,怎么選科比較合理呢?
相信大家都知道,我國(guó)的高校主要是以理工科為主,每年錄取的理科生人數(shù)也比文科生多出很多。所以學(xué)生在選科的時(shí)候,一定要考慮到這一點(diǎn)。
實(shí)行新高考選科后,很多高校專(zhuān)業(yè)也會(huì)對(duì)學(xué)生選擇的科目進(jìn)行一些限制和要求。簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是如果你沒(méi)有選擇物理,那么,很多高校要求物理成績(jī)的專(zhuān)業(yè),學(xué)生就不能選擇。
特別是我國(guó)大多數(shù)名校都對(duì)物理做出來(lái)明確的選考要求,所以,想要上名校的學(xué)生,物理是一定要考慮的。而化學(xué)覆蓋的專(zhuān)業(yè)方向也比較廣,像是化學(xué)化工方向,醫(yī)學(xué)方向等,都是很重要的大類(lèi)就業(yè)方向,選科的重要性也僅此與物理。
所以,對(duì)于要進(jìn)行選擇的高一學(xué)生而言,一定要對(duì)物理和化學(xué)有足夠的重視,可以好好利用中考結(jié)束的暑假,對(duì)高一新學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
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