第一，從就業(yè)角度看，以后進入社會就職的時候，小一點的公司可能審查不嚴的，不太容易注意到這個問題。大一點的公司會比較嚴格的核對過往學(xué)歷，但一般也是核對到大學(xué)。有大學(xué)畢業(yè)證書的一般也就不太關(guān)注高中畢業(yè)證了。

第二，從就學(xué)角度看，非全日制高中參加高考的，一般能錄取的大學(xué)很有限，其中很多學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量很欠缺，這是一步落后，步步落后的問題。要知道，讀大學(xué)很重要的一部分是讀的環(huán)境和氛圍。在優(yōu)秀的人群中確實更容易變優(yōu)秀。當然，差一些的學(xué)校也有優(yōu)秀的人，但很困難。出生在天朝已經(jīng)是選了hard模式了，沒必要的話就別給自己添加難度了。

第三，從個人發(fā)展角度看，題主的選擇在我看來其實是一種逃避�，F(xiàn)在的學(xué)�；觳幌氯チ�，就想到社會上逃避兩年，然后參加個成人高考。坦率的說，如果全身心的高中都讀不下去的話，在社會上呆兩年再想高考，真的很難（我當年大學(xué)畢業(yè)也是想著讀書讀夠了，先工作兩年再去考研。事實證明，如果沒有特別強大的意志，想法很美好，現(xiàn)實很骨感，我這工作快十年了也沒能真去參加下考研試試）

所以呢，綜合以上，個人建議讀書這種事能延續(xù)性的讀下去，就讀下去不要中斷。中斷了想過兩年再讀書真的不現(xiàn)實。而且因為學(xué)校等原因，對長遠發(fā)展肯定會有很大的影響。