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焦點(diǎn)二
學(xué)業(yè)考試怎么考?
之后,錚錚爸又有新問(wèn)題了:“平時(shí)在校成績(jī),學(xué)業(yè)考試怎么考?”晴晴媽立即解釋道:“除語(yǔ)數(shù)外,14個(gè)科目隨學(xué)隨考,考完就結(jié)業(yè)了唄,跟現(xiàn)在的會(huì)考差不多。”
驕爸一聽(tīng)受不了了,立馬釋放自己的暗黑力量:“所以花錢(qián)買(mǎi)100分,不花錢(qián)60分。”群里的如夢(mèng)立馬反駁道:“不會(huì)出現(xiàn)這種情況的,現(xiàn)在會(huì)考老嚴(yán)格了,將來(lái)使用新政策時(shí)會(huì)跟高考一樣規(guī)范的!
看如夢(mèng)說(shuō)得如此理直氣壯,驕爸不做聲了。艾彤?huà)屢彩钦芰渴拐撸龍?jiān)決地說(shuō):“既然國(guó)家出臺(tái)改革,就會(huì)有相應(yīng)的措施。”
家長(zhǎng)群中再次恢復(fù)平靜。而學(xué)業(yè)考試的公平性是朱女士最為關(guān)心的問(wèn)題。“高考還是公開(kāi)、公正、透明的,想要讓大家信服,六科高考任選科目的考試都要達(dá)到高考的規(guī)格,可是組織一次高考要花多大的人力、物力啊!
焦點(diǎn)三
孩子的壓力會(huì)不會(huì)更大?
不分文理科之后,孩子的壓力會(huì)不會(huì)更大是家長(zhǎng)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。瑞媽說(shuō):“不分文理,孩子學(xué)習(xí)的科目多,壓力會(huì)更大!卑?huà)屨f(shuō):“不會(huì),可以選三門(mén)最高分的,其他作為選修不是挺好嗎,還是3+x!变繈尣煌獍?huà)尩挠^點(diǎn),“網(wǎng)上評(píng)價(jià)高考改革后,孩子更累,因?yàn)槊磕甓加薪Y(jié)業(yè)的,孩子并沒(méi)有輕松!逼媪貗屢舱f(shuō):“高考錄取機(jī)制改革,將會(huì)導(dǎo)致學(xué)生壓力更大,外部人為因素更復(fù)雜。”琳媽、迪可爸都覺(jué)得不分文理科孩子會(huì)更累,迪可爸說(shuō):“最后一屆分文理了!還算幸運(yùn)吧!要不得多學(xué)多考好幾科!”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,朱女士表示這主要是看課程的難易程度了,“孩子們的精力是有限的,如果教學(xué)大綱的難度設(shè)置降低,那么孩子學(xué)習(xí)的壓力可能就不會(huì)那么大,反之,壓力會(huì)極大!迸畠和瑯由铣跻坏膭⑾壬蓻](méi)這么樂(lè)觀,“我覺(jué)得只要是有考試的科目,孩子們就會(huì)拼命的學(xué)精、學(xué)深,考這么多科目,等于高中三年長(zhǎng)期處于高壓狀態(tài),因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有考試,而這個(gè)成績(jī)直接關(guān)系到高考錄取,壓力當(dāng)然是加大了!彼f(shuō)。
高考位次排名是文理
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