一、學(xué)校篇

關(guān)于填志愿，首先當(dāng)然看考生自己的分?jǐn)?shù)，比如你是一省前十名，你的選擇無(wú)外乎北大清華、去香港，反而是不用多想了。但是有的分?jǐn)?shù)段，比如在一省的千分之一到千分之五的區(qū)間，其實(shí)就有很多學(xué)�？梢赃x擇，對(duì)于這種考生，應(yīng)該怎么辦？

1. 填提前批志愿要慎之又慎

考生需要注意，提前批被錄走了，一本學(xué)校就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了，所以提前批志愿是你的“零志愿”，提前批志愿需要和一本的第一志愿拉開(kāi)差距。你必須要確認(rèn)，我想上這個(gè)提前批院校的意愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于上我的一本第一志愿，否則最好不要填提前批志愿。提前批院校大多是一些比較特殊的院校和專業(yè)，入讀這些學(xué)校和專業(yè)，所受的限制要比一般一本大得多。

2. 先選學(xué)校還是先選城市

對(duì)于高分考生而言，學(xué)校在一定程度上比城市更重要，選擇985的話，一定要擠到北京上海。（例如，同等分?jǐn)?shù)下武漢大學(xué)、四川大學(xué)就優(yōu)于上海大學(xué)，而非相反。）（注：985/211概念現(xiàn)在在財(cái)政意義上已被“雙一流”取代，但作為學(xué)校等級(jí)劃分，本文仍沿襲原來(lái)稱謂。）

對(duì)于一般分?jǐn)?shù)本來(lái)選擇就不多的考生而言，城市則比學(xué)校更重要。

為大學(xué)生活的完整性，最好不要在自己家所在的城市上大學(xué)，除非你在同等分?jǐn)?shù)段沒(méi)有更好的選擇。

最好能在北京接受一段時(shí)間的教育，如果打算研究生出境讀，最好是在北京上本科，研究生出境。

如果有在上海工作的意愿，最好不要選擇上海以外的學(xué)校。PS：上海對(duì)本地高校畢業(yè)生制度性和非制度性的照顧都遠(yuǎn)強(qiáng)于北京，因此在上海上學(xué)的人留在上海比在北京上學(xué)的人留在北京容易。

如果想去珠三角工作，沒(méi)必要一定去廣東上大學(xué)，因?yàn)橹槿�角比京滬都開(kāi)放，別的省名校的校友資源在當(dāng)?shù)匾餐耆�吃得開(kāi)。

但如果打算研究生在境內(nèi)讀，可以考慮本科階段到二線城市，研究生階段轉(zhuǎn)到北京或者上海。

在哪個(gè)二線城市上學(xué)，也得仔細(xì)看看看，三線城市最好就不要去了。（平心而論，二線城市最好的就是杭州、南京、武漢、成都，不去這四個(gè)城市，能考上中科大或者西安交大當(dāng)然也不錯(cuò)。）

3. 了解學(xué)校的氣質(zhì)

學(xué)校適合不適合自己，主要看氣質(zhì)。

有的人非常喜歡學(xué)術(shù)，那就選擇學(xué)術(shù)功底比較扎實(shí)的學(xué)校，比如南京大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)。但有的人喜歡享受更自由的大學(xué)生活，那就可以去廈門大學(xué)。你是更看重學(xué)校的學(xué)術(shù)水平、校友資源還是校園生活，你是更在乎就業(yè)、起薪，還是有一些青春的“情懷”，想清楚這些問(wèn)題，有助于作出更準(zhǔn)確的選擇。

4. 同等情況下?lián)裥５目紤]

從具體學(xué)校選擇而言，985院校和非985院校相較，盡可能選擇985院校，尤其對(duì)于理科生而言。對(duì)文科生而言，由于985院�？蛇x擇的相對(duì)比較少，不必太教條。

第二，在同等條件下，能去綜合性大學(xué)，最好不要去純?nèi)宋纳缈苹蚣兝砉た频牡膶W(xué)校。

5. 高分段考生填報(bào)香港高校要謹(jǐn)慎

關(guān)于北京的高校還是香港的高校更好，現(xiàn)在絕大多數(shù)媒體的報(bào)道都存在預(yù)設(shè)立場(chǎng)，說(shuō)它好或者不好，都是有目的性的。好與不好，學(xué)生冷暖自知，不好一概而論。前些年，媒體炒作遼寧文科狀元從港大退學(xué)轉(zhuǎn)投北大的事，完全是個(gè)人選擇，外界有的人吃飽了沒(méi)事干，在這里借題發(fā)揮消費(fèi)考生，實(shí)在是沒(méi)意思。但如果畢業(yè)后想回到內(nèi)地工作，在香港上本科可能并非最佳選擇。

二、專業(yè)篇

相對(duì)于選擇學(xué)校，選專業(yè)要困難得多，一個(gè)人的分?jǐn)?shù)段決定了他大致只能在哪個(gè)范圍內(nèi)選擇學(xué)校，但即使是分?jǐn)?shù)能進(jìn)北大清華的狀元，面對(duì)“專業(yè)隨便挑”，也未必能作出理性的選擇。中國(guó)的教育體制決定了，除了極少數(shù)城市的極少數(shù)學(xué)生，能夠在高考前接觸到足夠多的課外知識(shí)，甚至對(duì)大學(xué)的課程和專業(yè)有初步的了解以外，絕大多數(shù)的考生根本不知道自己的真正興趣所在，也不知道招生簡(jiǎn)章上那些專業(yè)和專業(yè)課程到底意味著什么。

在展開(kāi)我的闡述之前，我們有必要看看，高考后選專業(yè)的幾種常見(jiàn)路徑。

第一種，是基于個(gè)人的興趣，比如這個(gè)考生真的很喜歡游戲，就學(xué)了和游戲有關(guān)的專業(yè)，這種人有，但的確不多。很多人說(shuō)選專業(yè)家長(zhǎng)應(yīng)該放手，讓孩子遵從自己的興趣。但說(shuō)實(shí)話，真正能在高考時(shí)就明確知道自己對(duì)什么有興趣，自己的興趣意味著什么，有什么未來(lái)的人，屬于極個(gè)別。對(duì)于這部分已經(jīng)有明確“興趣點(diǎn)”的考生，順其自然即可。

第二種，就是自己高中哪門課好，大學(xué)就接著學(xué)。這種情況既見(jiàn)于一些競(jìng)賽保送生，也見(jiàn)于一些普通的高考生，比如語(yǔ)文好，就上中文系，英語(yǔ)好，就學(xué)外語(yǔ)等等。但這種考生的志愿填報(bào)，實(shí)際上也是相當(dāng)無(wú)意識(shí)的，有不少人是要后悔的，而且文科生高考就六門，數(shù)學(xué)和地理兩個(gè)系還不能報(bào)，理科生高考六門，中文系一般還報(bào)不了。這樣選專業(yè)，空間也很窄。（現(xiàn)在雖然新高考已經(jīng)是3+3而非3+X，但整體邏輯沒(méi)有變化。）

第三種，就是基于就業(yè)。絕大多數(shù)高中生其實(shí)對(duì)專業(yè)是懵懵懂懂的，為什么有那么多高考狀元都要去北大光華、清華經(jīng)管，就是覺(jué)得金融就業(yè)好，掙錢多，這些人到底對(duì)于金融業(yè)有多少了解，他們的父母對(duì)金融業(yè)有多少了解，其實(shí)搞不清楚。我今天這篇文章，重點(diǎn)就要說(shuō)，如果要基于就業(yè)的考慮，考生應(yīng)該怎樣選專業(yè)。

1. 正確看待選專業(yè)的意義

選專業(yè)重要不重要，往往有很多專家給出一些斬釘截鐵的話。我這里來(lái)講一些一般性的結(jié)論。

一個(gè)人，要么雇人，要么受雇于人，專業(yè)技能都是讓你受雇于人的，并不能幫你當(dāng)上老板，對(duì)你當(dāng)好一個(gè)老板有多大用，也是很讓人懷疑的。

所以如果你是“富二代”有家業(yè)可繼承，或者自己覺(jué)得有足夠的經(jīng)濟(jì)頭腦、商業(yè)天賦，那的確選什么專業(yè)不重要，學(xué)哲學(xué)、社會(huì)學(xué)甚至中共黨史的，后來(lái)自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)了老板的也不是沒(méi)有。但對(duì)于受雇于人的人們來(lái)說(shuō)，學(xué)的是什么專業(yè)，還是很重要的。尤其對(duì)從事一些技術(shù)要求較高的工種而言，專業(yè)文憑還是敲門磚。此外，中國(guó)大學(xué)現(xiàn)在的轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)制尚不發(fā)達(dá)，不要對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)抱太大期待，因此在填志愿的時(shí)候，最好還是盡量考慮清楚。

2. 父母千萬(wàn)不要干涉子女選專業(yè)

在高考選學(xué)校的時(shí)候，父母其實(shí)還很難起多大決定作用，因?yàn)楫?dāng)父母的并不見(jiàn)得了解考生那個(gè)考分區(qū)間的那些學(xué)校，父母和考生在這個(gè)問(wèn)題上掌握的信息沒(méi)多大差別。但當(dāng)父母的往往認(rèn)為，自己認(rèn)識(shí)的人，接觸的社會(huì)關(guān)系要比子女多得多，人生經(jīng)驗(yàn)比子女豐富，什么行業(yè)的從業(yè)者沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以就在子女選專業(yè)的時(shí)候下指導(dǎo)棋，甚至越俎代庖。

有的父母還列“正面清單”“負(fù)面清單”，這種做法非常可笑，很容易導(dǎo)致考生選擇了自己不喜歡的專業(yè)以后被怪罪，而且他們以為的光鮮的、高薪的專業(yè)，畢業(yè)后的出路也未必好。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展極為迅速，頂尖工作機(jī)會(huì)都集中在一線城市和強(qiáng)二線城市，絕大多數(shù)家長(zhǎng)并不了解這些工作，只是簡(jiǎn)單跟風(fēng)。

此外，還有些家長(zhǎng)制定“正面清單”“負(fù)面清單”的時(shí)候，自我中心，把自己的情感、情緒、經(jīng)歷全盤帶入，這樣指導(dǎo)孩子選專業(yè)，效果就更糟糕了。

3. 選專業(yè)的本質(zhì)是選擇謀生手段

高等教育（尤其是重點(diǎn)高校的教育）的功能，是培養(yǎng)第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)者和高端的第二產(chǎn)業(yè)研發(fā)人員，簡(jiǎn)單說(shuō)就是培養(yǎng)白領(lǐng)，培養(yǎng)腦力勞動(dòng)者，而不是體力勞動(dòng)者。

腦力勞動(dòng)者，大體來(lái)說(shuō)，工作類型其實(shí)無(wú)外乎幾類：一類是真正做技術(shù)的，比如在工礦企業(yè)里做技術(shù)，在工商企業(yè)里做后臺(tái)，爬格子，碼字，寫程序；一類是跳大神的，所謂“跳大神”就是做一些自己都不知道到底準(zhǔn)不準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)，提一些自己都不知道到底準(zhǔn)確不準(zhǔn)確的建議，往往客單價(jià)還很高，具體什么崗位我就不說(shuō)了；還有一類是搞推銷的，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)，賣打藥的，搞銷售，要會(huì)忽悠；還有一類呢，拉皮條的，就是中介、掮客，整合各種各樣的資源為自己所用。

不管具體從事什么樣的工作，從大面上來(lái)看，腦力勞動(dòng)者大體可以分為，主要靠技術(shù)（IQ），技術(shù)和與人交往兼顧（兼顧IQ和EQ），以及主要靠和人打交道的（EQ）的這三類。純粹靠技術(shù)的（后文我會(huì)將這種稱為I類），多見(jiàn)于理工科，寫代碼、做發(fā)動(dòng)機(jī)、畫圖紙，這就是靠你個(gè)人技術(shù)。你認(rèn)識(shí)再多的人，關(guān)系背景再牛逼，也不能眾籌寫代碼，也不能把涉及公司商業(yè)機(jī)密的事情外包出去，只有自己干。

主要靠和人打交道的工作，（后文我會(huì)將這種稱為III類）也不少，比如典型的，市場(chǎng)類的工作，比如銷售，這就是看你怎么和人打交道；又比如記者，在中國(guó)記者主要還是看采訪突破能力強(qiáng)不強(qiáng)（中國(guó)的確還沒(méi)有發(fā)展到對(duì)記者邏輯和知識(shí)水平有多高的時(shí)代，這里不展開(kāi)），也就是看你能不能采訪到人，套出話來(lái)；又比如各種職業(yè)掮客，大家都懂的。

介于二者之間的呢（后文我會(huì)將這種稱為II類），典型的比如咨詢、會(huì)計(jì)師、律師等等，大多數(shù)收入最高的高級(jí)打工仔職位是這一類，既要跟人打交道，也要有一定的專業(yè)技術(shù)。當(dāng)然，越往高處走，人脈和與人打交道的能力就越重要。

事實(shí)上，選擇專業(yè)在一定程度上就是選擇自己未來(lái)的職業(yè)。職業(yè)和性格的匹配，其實(shí)遠(yuǎn)比和專業(yè)的匹配重要。一個(gè)高中畢業(yè)生，未見(jiàn)得了解具體的每個(gè)行業(yè)的情況，但應(yīng)該了解自己是什么性格，內(nèi)向還是外向，安靜還是好動(dòng)，臉皮厚還是臉皮薄，喜歡不喜歡交朋友，善于不善于和陌生人打交道。如果性格比較內(nèi)向的考生，不建議報(bào)考未來(lái)可能在II類或者III類行業(yè)就業(yè)的學(xué)科。

4. 三類職業(yè)的收入和前景

關(guān)于三類職業(yè)，它們的收入和前景怎么樣呢，我大致簡(jiǎn)單講一講。

首先，I類，I類人員中間，工科學(xué)生普遍起薪比較高，而且收入狀況比較穩(wěn)定，全球皆然。BAT的碼農(nóng)，收入要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通的金融民工。也就是說(shuō)，I類低線是非常高的，適合追求穩(wěn)妥的考生，如果考生性格又比較內(nèi)向，更推薦和I類對(duì)口的專業(yè)。

然后，II類，II類職業(yè)的典型特征是分化非常明顯。I類職業(yè)通常是高固薪，II類職業(yè)中有的也是非常高的固薪（但那僅限于極少數(shù)及高端人士），大多數(shù)情況下收入往往和績(jī)效高度掛鉤，因此有的人可能賺得盆滿缽滿，有的人其實(shí)到頭來(lái)收入一般。所以I類和II類有很大差別，I類適合風(fēng)險(xiǎn)厭惡的，II類就比較適合風(fēng)險(xiǎn)偏好且相對(duì)愿意與人打交道的人。

至于III類，就比II類分化更明顯。III類職業(yè)主要是靠人脈，以及自己和人打交道的能力。最簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，比如很多銀行，同等情況下會(huì)招本地人而不是外地人，因?yàn)楸镜厝吮容^好拉存貸款。和II類職業(yè)相比，III類職業(yè)的低線更低，許多銷售崗要比剛畢業(yè)的律師崗、分析員崗收入要低得多，但是也有人能掙大錢。與III類專業(yè)相對(duì)應(yīng)的，比較適合幾類人，不想把過(guò)多時(shí)間用在學(xué)習(xí)上、考證上的人（I、II類對(duì)專業(yè)知識(shí)和各類從業(yè)資格、證書(shū)的要求比較高），有特別好的家庭背景和人脈關(guān)系的，非常善于處理人際關(guān)系愿意和人打交道的。

此外，還有一點(diǎn)要提醒考生，I類職業(yè)通常起薪比較高，但總體來(lái)說(shuō)收入增長(zhǎng)速度，不會(huì)比II類高，I類職業(yè)的從業(yè)者比較優(yōu)秀的，也可以轉(zhuǎn)為企業(yè)中高管，那另說(shuō)，但一般I類職業(yè)的人吃技術(shù)飯，長(zhǎng)期收入增長(zhǎng)的天花板要比II類職業(yè)低。但I(xiàn)類職業(yè)要到一個(gè)比較高的普遍的值并不比II類職業(yè)難。

5. 理科生選應(yīng)用型專業(yè)要注意的問(wèn)題

理科生在選擇應(yīng)用型學(xué)科的時(shí)候最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，是選擇工農(nóng)醫(yī)，還是選擇文理兼招的經(jīng)管政法等專業(yè)。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，前面已經(jīng)說(shuō)了，選擇工科，就是選擇了I類，選擇經(jīng)管政法，就是選擇了II類甚至是III類。我認(rèn)為從最保險(xiǎn)最穩(wěn)妥起見(jiàn)，在沒(méi)有其他特殊偏好的情況下，選擇工科會(huì)好一些，因?yàn)樽詈蟮某隹谙鄬?duì)比較有保障。當(dāng)然，的確在中國(guó)學(xué)工科會(huì)經(jīng)管政法這些專業(yè)累一些。在選擇工科專業(yè)的時(shí)候，一定要對(duì)專業(yè)有盡可能深的了解，一起看似未必光鮮的專業(yè)，往往后來(lái)的收入并不差，這里也要友情提醒下女性考生，在選擇具體工科專業(yè)的時(shí)候還是需要考慮性別因素，因?yàn)檫@關(guān)系到就業(yè)，即使這個(gè)現(xiàn)實(shí)并不合理，但你也不得不面對(duì)。

這里特別提一下計(jì)算機(jī)專業(yè)，在工科專業(yè)中，計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用是非常廣泛的，隨著互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)、編程技術(shù)將全面向各類經(jīng)濟(jì)、管理、預(yù)測(cè)、分析崗滲透，且計(jì)算機(jī)系學(xué)生還有研究生階段轉(zhuǎn)金融工程等專業(yè)的基礎(chǔ)，因此就業(yè)面尤其廣，屬于可長(zhǎng)期看好的專業(yè)。

如果數(shù)學(xué)足夠好，理科生學(xué)經(jīng)管專業(yè)也是很不錯(cuò)的，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)，在西方甚至包括政治學(xué)、社會(huì)學(xué)對(duì)數(shù)理量化的要求也越來(lái)越高，但前提同樣是數(shù)學(xué)要足夠好。

關(guān)于醫(yī)科，客觀來(lái)說(shuō)，在當(dāng)下中國(guó)屬于性價(jià)比比較低的學(xué)科。因?yàn)獒t(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)年限長(zhǎng)，然后工作之后又要熬資歷熬年限，很多醫(yī)科生要在35歲以后才能夠達(dá)到一些工科畢業(yè)學(xué)生本科或研究生畢業(yè)時(shí)的收入水平。當(dāng)然，醫(yī)療行業(yè)是越老越吃香的，這和一般的I類行業(yè)是不同的。當(dāng)然，我們也要看到未來(lái)中國(guó)醫(yī)生的收入狀況可能會(huì)有明顯改善，老齡化社會(huì)下的醫(yī)療需求會(huì)進(jìn)一步凸顯，這些未來(lái)因素考慮進(jìn)去，或許醫(yī)科并不是太差的選擇。

6. 文科生選應(yīng)用型專業(yè)需要注意的問(wèn)題

文科生選專業(yè)，從范圍來(lái)說(shuō)，比理科生更窄。文科生無(wú)外乎幾類，文史哲、外語(yǔ)類、經(jīng)管類、政法類。

數(shù)學(xué)不好的文科生，建議不要學(xué)經(jīng)管。雖然我們都知道，人生贏家數(shù)學(xué)好的比較多，但是確實(shí)有一些人就是沒(méi)這個(gè)天賦，得認(rèn)命。對(duì)于這些考生而言，最現(xiàn)實(shí)的還是學(xué)法律，過(guò)司考（法律職業(yè)資格考試），最后找到的工作，可以進(jìn)入到II類這個(gè)序列。

有很多高中學(xué)文科的學(xué)生，是因?yàn)閿?shù)學(xué)很好，理綜一般，文科的考試競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)壓力比較小，所以就選了文科。這類考生非常適合學(xué)經(jīng)管。

從純粹就業(yè)角度來(lái)看，其實(shí)外語(yǔ)類也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，但是不建議學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閷?duì)于許多其他專業(yè)學(xué)生而言，如果最后要出國(guó)等，英語(yǔ)水平都必須達(dá)到相應(yīng)程度，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生比這些其他專業(yè)的學(xué)生并沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)�？梢赃x擇小語(yǔ)種專業(yè)，但不能太小，最好還是德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等專業(yè)，就業(yè)前景比較穩(wěn)定，有些中東歐或者非洲小國(guó)的語(yǔ)言，在就業(yè)的時(shí)候容易面臨很大的外部風(fēng)險(xiǎn)。

同時(shí)，建議本科學(xué)外語(yǔ)的輔修一門其他學(xué)科，有條件的研究生最好轉(zhuǎn)到其他具體專業(yè)。當(dāng)然，現(xiàn)在人工智能正在興起，這也給外語(yǔ)類專業(yè)就業(yè)帶來(lái)一些新的風(fēng)險(xiǎn)。

這里要特別提一些常見(jiàn)的具體社會(huì)科學(xué)學(xué)科。（這里特別聲明，我主要針對(duì)的是一本線上的考生，這部分考生畢業(yè)后找到工作是不難的，二本以下的文科專業(yè)比較難就業(yè)，這里不展開(kāi)）在經(jīng)管類專業(yè)內(nèi)部，實(shí)用性最好的是金融（含保險(xiǎn)）和會(huì)計(jì)，這些專業(yè)比較偏實(shí)務(wù)，相較而言，經(jīng)濟(jì)學(xué)類會(huì)偏理論一些，就學(xué)科本身和就業(yè)的銜接來(lái)看，金融學(xué)專業(yè)更好一些。

工商管理大類，會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等，實(shí)際上看起來(lái)好像不如金融那么“高大上”，但是也是非常基礎(chǔ)的技術(shù)性學(xué)科，就業(yè)一般也很不錯(cuò)。很多好的企業(yè)家、金融家、投資家都有非常好的財(cái)務(wù)功底，無(wú)論是投資還是管理，都很需要這種技術(shù)。法學(xué)總體來(lái)說(shuō)也還可以（前提是畢業(yè)時(shí)必須過(guò)司考）。

政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類就業(yè)相對(duì)困難。此外，如果從純實(shí)用主義角度，有一些學(xué)校的人力資源管理等偏實(shí)務(wù)的專業(yè)，畢業(yè)后的就業(yè)也還不錯(cuò)，但總體像人力資源管理、行政管理一類工種，整體來(lái)說(shuō)在企業(yè)中居于“后衛(wèi)”位置，有點(diǎn)接近于I類行業(yè)，在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中比較容易遇到天花板。

7. 基礎(chǔ)學(xué)科與可逆原則

這里先說(shuō)說(shuō)“可逆原則“，其實(shí)”可逆原則“講起來(lái)很簡(jiǎn)單。比如你既想學(xué)A專業(yè)，又想學(xué)B專業(yè)，你得考慮下，如果你先學(xué)A專業(yè)是不是在下一階段能夠轉(zhuǎn)到B專業(yè)，如果先學(xué)B專業(yè)在下一個(gè)階段能不能轉(zhuǎn)到A專業(yè)。比如數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，本科學(xué)數(shù)學(xué)，研究生轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)就順理成章，如果本科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，研究生轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)就非常困難了。所以說(shuō)在同等情況下，應(yīng)該選擇那個(gè)未來(lái)轉(zhuǎn)專業(yè)空間更大的專業(yè)。

事實(shí)上，未來(lái)轉(zhuǎn)專業(yè)空間最大的專業(yè)是什么？就是基礎(chǔ)學(xué)科。無(wú)論文理，基礎(chǔ)學(xué)科都是相對(duì)好轉(zhuǎn)專業(yè)的，數(shù)學(xué)系、物理系自不待言，即使是歷史系，其實(shí)也有后面再轉(zhuǎn)到其他社會(huì)科學(xué)的很大空間，比如轉(zhuǎn)到政治學(xué)、國(guó)際政治，轉(zhuǎn)向一些交叉學(xué)科如歷史地理，進(jìn)而涉及到區(qū)域經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)史、地方制度，或者和法學(xué)結(jié)合搞法制史。但你如果一開(kāi)始學(xué)的就不是基礎(chǔ)學(xué)科，基本上就很難在研究生階段再轉(zhuǎn)到基礎(chǔ)學(xué)科了。

從理科生的層面來(lái)看，如果數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)好的學(xué)生，我認(rèn)為本科最好就是學(xué)數(shù)學(xué)或者物理，比學(xué)什么其他熱門專業(yè)都強(qiáng)。數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)扎實(shí)的人，無(wú)論后來(lái)從事金融工程、量化交易、互聯(lián)網(wǎng)這些“人生贏家”職業(yè)，還是做自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)具體領(lǐng)域的研究，其優(yōu)勢(shì)都是其他學(xué)科畢業(yè)的人不可比的。

對(duì)文科生而言，這個(gè)問(wèn)題就復(fù)雜一些。因?yàn)榭陀^說(shuō)，文史哲就業(yè)的確也不是很好，看起來(lái)好像也只能對(duì)應(yīng)公務(wù)員、文秘之類的工作，職業(yè)選擇空間有限。但其實(shí)，相對(duì)于社會(huì)科學(xué)來(lái)講，文史哲學(xué)科也有它的優(yōu)勢(shì)，這些學(xué)科學(xué)得好，世界觀、邏輯、文字都會(huì)完全和更多偏向?qū)崉?wù)的社會(huì)科學(xué)的專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生有較大的差別，這是優(yōu)勢(shì)。對(duì)于一些對(duì)主要社會(huì)科學(xué)學(xué)科（經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)）都沒(méi)有概念，沒(méi)有興趣的考生而言，選擇文史哲可能比輕易選擇一個(gè)國(guó)際政治或者社會(huì)學(xué)專業(yè)要好，未來(lái)的空間還會(huì)更大一些。

這里順便提一個(gè)前面涉及的問(wèn)題，就是理科生選擇文理兼收專業(yè)還是只招理科生的專業(yè)。一般而言，本科學(xué)理工科，研究生是可以轉(zhuǎn)到文理兼收的經(jīng)管政法類專業(yè)的，但如果本科學(xué)了后一類，基本上就不可能再重走理工科的路了。因而，建議同等情況下沒(méi)有特殊偏好，本科階段以學(xué)理工科專業(yè)為宜。

8. 如何看待學(xué)校的專業(yè)排名

每年高考報(bào)志愿時(shí)，都會(huì)有很多人會(huì)參考各種各樣的高校學(xué)科排名。我的觀點(diǎn)是，無(wú)論是官方的，還是民間的，各類專業(yè)排名的意義都不大。教育部的官方排名，明顯的問(wèn)題是指標(biāo)設(shè)置不合理，規(guī)模指標(biāo)占比太高，導(dǎo)致有的學(xué)校比照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去搞學(xué)科建設(shè)，學(xué)科排名可能虛高；至于各種民間排名，更是參差不齊，中間有沒(méi)有利益交換都搞不清楚，公信力就更差。

具體到理工農(nóng)醫(yī)類，這些排名雖然沒(méi)有大用，還是可以略做參考，因?yàn)榧兗夹g(shù)類的學(xué)科及其對(duì)應(yīng)的工種，教學(xué)質(zhì)量還是比較重要的。但是對(duì)于真正頂尖的理工科系來(lái)說(shuō)，其實(shí)在一定程度上的確學(xué)校比專業(yè)更重要，C9學(xué)校的人在包括申請(qǐng)出國(guó)和就業(yè)的時(shí)候就是會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì)，哪怕它的某個(gè)學(xué)科并不那么強(qiáng)。當(dāng)然，有的學(xué)校就有那么一兩個(gè)非常特殊拔尖的學(xué)科，比如川大的口腔醫(yī)學(xué)，電子科大的微電子工程等等，這種學(xué)科到底是不是有那么牛，稍微問(wèn)一問(wèn)打聽(tīng)打聽(tīng)就知道，也不能去迷信各種榜單。

至于社會(huì)科學(xué)，排名就更不要看。其實(shí)在大學(xué)里學(xué)經(jīng)管政法，一方面當(dāng)然是學(xué)知識(shí)，另一方面其實(shí)也是積累人脈，不僅是同學(xué)，還有校友。在某些行業(yè)，明顯存在有些學(xué)校有些專業(yè)的人比較強(qiáng)勢(shì)，師兄師姐的資源多，能給你抬轎子的人就多，你未來(lái)可以經(jīng)營(yíng)的社會(huì)關(guān)系就多，這實(shí)際上是上大學(xué)積累的很重要的“無(wú)形資產(chǎn)”，這種東西考生只能盡可能去了解，但很明顯的是各類學(xué)科排名肯定不能體現(xiàn)這個(gè)。

9. 多余的話

要從教學(xué)質(zhì)量來(lái)看，國(guó)內(nèi)的高校即使是985，也不盡如人意。有條件當(dāng)然是到美國(guó)上本科更好，我只是說(shuō)你在國(guó)內(nèi)上學(xué)的情況下，怎樣做最優(yōu)的選擇。

對(duì)于考生選報(bào)專業(yè)，我說(shuō)了家長(zhǎng)不應(yīng)該設(shè)“負(fù)面清單”，但是新聞系，最好還是不要報(bào)了。