2020年海南高考招生錄取政策變化解讀一本二本合并

更新：2023-09-15 02:16:12 高考升學網(wǎng)

4月8日，省教育廳印發(fā)《2020年海南省普通高等學校招生錄取方式改革實施辦法》《海南省普通高考標準分轉(zhuǎn)換實施辦法》《海南省普通高考加分改革實施辦法》等3個配套文件，明確2020年高考招生錄取只設本科和�？婆危瑑�(yōu)化標準分轉(zhuǎn)化方式，調(diào)整高考加分事項，促進考試公平和科學選才。

錄取合并本科批次

《2020年海南省普通高等學校招生錄取方式改革實施辦法》明確今年海南高招錄取六大變化：

1、錄取依據(jù)有變化。我省普通高等學校招生錄取以考生統(tǒng)一高考成績和學業(yè)水平選擇性考試成績?yōu)榛疽罁?jù)，參考高中綜合素質(zhì)評價情況，即按照“兩依據(jù)一參考”擇優(yōu)錄取。

2、錄取批次有變化。一是合并本科批次。普通高等學校招生錄取，只分為本科批次和�？婆�，本科批次分為本科提前部分、本科普通部分。二是調(diào)整部分批次錄取順序。將本科體育類、地方專項計劃調(diào)整到本科提前部分錄取。即本科提前部分按照本科提前普通類、本科藝術體育類（與本科提前普通類同時開展招生）、國家專項計劃、地方專項計劃、特殊類型（含強基計劃、高水平運動隊、高水平藝術團、高校專項計劃等）等順序錄取；本科普通部分按照本科普通類、本科少數(shù)民族班和預科班的順序錄取。

3、志愿設置有變化。志愿設置以院校專業(yè)組為基本單位，即采取“院校+專業(yè)”的方式。院校編制招生計劃按招生專業(yè)科目要求分類設置院校專業(yè)組，并以院校專業(yè)組為單位投檔錄取。

4、志愿數(shù)量有變化。改革后，本科提前部分的本科提前普通類、本科藝術類、本科體育類、國家專項計劃各設6個院校專業(yè)組志愿，本科提前部分的藝術�？�、地方專項計劃各設3個院校專業(yè)組志愿、特殊類型設1個院校專業(yè)組志愿，本科普通部分的本科普通批設24個院校專業(yè)組志愿、少數(shù)民族班和預科班設6個院校專業(yè)組志愿，高職�？铺崆芭�、�？扑囆g類、�？企w育類各設6個院校專業(yè)組志愿，高職�？婆O10個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組志愿設6個專業(yè)志愿及服從調(diào)劑志愿。

5、劃線比例有變化。在能夠滿足高校招生選才需要的前提下，堅持保持各批次上線率與歷年相當?shù)脑瓌t，分別確定各批次錄取最低控制分數(shù)線劃線比例。即本科批次錄取最低控制分數(shù)線為本科計劃總數(shù)的115%的相應位次考生成績劃線。�？婆螌嵭邢葓笾驹冈賱澗€，按招生院校的�？朴媱澘倲�(shù)的100%相應位次考生成績劃線。部分特殊類型招生最低控制分數(shù)線原則上按照考生總數(shù)25%的相應位次考生分數(shù)劃線。藝術體育類最低控制分數(shù)線劃線比例和改革前一致，仍分別按照藝術類（分專業(yè)類別）、體育類的招生計劃總數(shù)的115%劃線。

6、投檔比例有變化。改革前實行平行志愿投檔的各批次投檔比例原則上為院校招生計劃數(shù)的105%，改革后實行平行志愿投檔的各批次，在進行模擬投檔后按最終確定的院校專業(yè)組計劃數(shù)的100%比例正式投檔，降低考生退檔風險。

調(diào)整加分辦法《海南省普通高考加分改革實施辦法》明確高考加分方式：

1、繼續(xù)保留3項全國性加分項目和分值。分別是“烈士子女，報考省內(nèi)外高校增加20分投檔”；“在服役期間榮立二等功（含）及以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）及以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，報考省內(nèi)外高校增加20分投檔”和“自主就業(yè)退役士兵，報考省內(nèi)外高校增加10分投檔”。

2、調(diào)整部分全國性加分項目和分值。自2020年起，新增“少數(shù)民族聚居地少數(shù)民族考生須在少數(shù)民族聚居地區(qū)的高中階段學校修滿規(guī)定的年限”條款，并明確少數(shù)民族聚居地的少數(shù)民族考生，報考省內(nèi)外高校從增加20分投檔調(diào)整為增加15分投檔；歸僑青年、華僑子女、華僑在國內(nèi)的子女和臺灣省籍考生，報考省內(nèi)外高校從增加6分投檔調(diào)整為增加3分投檔。

3、按照國家統(tǒng)一政策要求，對我省地方性高考加分項目進行調(diào)整：一是進一步降低我省地方性加分項目的分值。其中，少數(shù)民族聚居地區(qū)的漢族考生、農(nóng)村人口獨生子女，報考省內(nèi)高校從增加5分投檔調(diào)整為增加3分投檔；在非少數(shù)民族聚居地的學校就讀并畢業(yè)的少數(shù)民族聚居地少數(shù)民族考生，報考省內(nèi)高校從增加10分投檔調(diào)整為增加5分投檔；二是自2023年起，取消在非少數(shù)民族聚居地的學校就讀并畢業(yè)的少數(shù)民族聚居地少數(shù)民族考生和少數(shù)民族聚居地區(qū)的漢族考生的兩個加分項目；2016年1月1日及以后出生的農(nóng)村人口獨生子女不再享受高考加分；三是繼續(xù)保留駐三沙部隊半年以上且到高考報名時仍在三沙部隊工作的官兵子女，報考省內(nèi)高校增加6分投檔。

省教育廳相關負責人表示，高考加分改革旨在切實解決現(xiàn)行加分項目較多、分值較高以及范圍不夠精準等問題，進一步促進素質(zhì)教育，維護考試招生公平公正。

優(yōu)化標準分轉(zhuǎn)換

適當優(yōu)化調(diào)整標準分計算辦法，新標準分與原標準分有兩個不同點：

1、高考各單科原標準分的分數(shù)轉(zhuǎn)換區(qū)間為［100，900］，新標準分的分數(shù)轉(zhuǎn)換區(qū)間為［60，300］，壓縮了分數(shù)uj距，有效地解決了新高考選考模式下，選考人數(shù)少的科目分數(shù)稀疏現(xiàn)象，使各單科分數(shù)對綜合分的貢獻率更加科學合理，保證了考生單科排名不變。新標準分綜合分的分數(shù)轉(zhuǎn)換區(qū)間與原標準分一樣，仍為［100，900］。

2、百分等級的計算方面，通過優(yōu)化，確保了每個學科無論選科人數(shù)多少，單科最高分的標準分都能達到滿分300分，綜合分最高分的標準分都能達到滿分900分。