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青春無悔,就該熱氣騰騰地愛,你不負(fù)時(shí)光,時(shí)光必不負(fù)你。2020年高考成績(jī)公布后,很多高考考生咨詢我們高考成績(jī)排名順序如何查詢,自己在全省的排名如何計(jì)算。本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了一些關(guān)于2020年高考成績(jī)排名順序的查詢方法,一起來了解。
高考成績(jī)公布時(shí)考生除了可以查詢到自己的總分和單科分?jǐn)?shù),還能查詢到個(gè)人的位次和排名。高考位次是通過2020年招生考試院公布的2020年高考一段表查詢,考生可以準(zhǔn)確的定位自己的位次以及該為此的排名和人數(shù),查到該位次有什么用呢,我們可以根據(jù)高考志愿填報(bào)位次法,使用該位次逐個(gè)查找目標(biāo)大學(xué)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù),按專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)再次定位大學(xué),把專業(yè)分?jǐn)?shù)達(dá)不到或不滿意的大學(xué)剔除。對(duì)留下的大學(xué)逐個(gè)查看2017年,2018年,的波動(dòng)情況,如果某所大學(xué)波動(dòng)很大,就要做出進(jìn)一步判斷,一般情況下不會(huì)做為“穩(wěn)”的大學(xué),可考慮放在“沖”的位置,可能有“撿漏”的機(jī)會(huì),考生也可以根據(jù)2020年聚志愿知分選大學(xué)系統(tǒng),輸入分?jǐn)?shù)直接查詢哪些大學(xué)可以上,非常快捷方便。
省高考全省排名怎么查,唯一的辦法就是利用招生考試院公布的一分一段,所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。文理科分開排名,每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。
分段統(tǒng)計(jì)表在高考志愿填報(bào)中有著定盤星的作用,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
1、第一個(gè)作用就是劃定各批次的省控線。省控線是按照各批次招生計(jì)劃的總數(shù)綜合考慮各種因素?cái)U(kuò)大一定比例后根據(jù)分段統(tǒng)計(jì)表確定的。
2、第二個(gè)作用就是確定考生的位置。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表能快速地查找出自己所在的位次區(qū)間,同分段有多少個(gè)考生,能較為準(zhǔn)確地對(duì)自己定位。
3、第三個(gè)作用是評(píng)估目標(biāo)院校范圍。根據(jù)今年的位次,修正后可以進(jìn)一步縮小目標(biāo)院校范圍。
4、第四個(gè)作用是印證所選目標(biāo)院校中意專業(yè)。確定你是否在此專業(yè)的平均排位之上,如果你超過平均排位,則被錄取的可能比較大。
2020年高考一分一段暫未公布,下面是高考一分一段數(shù)據(jù)表。
什么是等位分?等位分怎么用?
等位分有兩種:正向等位分和反向等位分。計(jì)算這兩種等位分要用到每一年的一分一段表,在各省考試院或招生辦官網(wǎng)均可免費(fèi)下載。
第一種、正向等位分以考生位次為中心,通過位次查詢折算每年對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。例如:湖南省某考生600分,位次為7658。那么該考生折算為2015年—2018年分?jǐn)?shù)如下表所示。
正向等位分
“正向等位分”如何應(yīng)用?如上表所示,假設(shè)考生考600分,那么參考2018年錄取信息時(shí)就要按照錄取分在615左右分以下去查找合適自己的學(xué)校和專業(yè)。參考2017年數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)該查找錄取分在587左右以下的學(xué)校及專業(yè)。其他年份類似。
第二種、反向等位分以每年的所有學(xué)校各專業(yè)的錄取位次為中心。通過位次折算為對(duì)應(yīng)高考分?jǐn)?shù)。
折算方法--例如:上海第二工業(yè)大學(xué)的”軟件工程“專業(yè)在湖南省錄取分?jǐn)?shù)為527。
把2015年—2018年的錄取分?jǐn)?shù)折算為所對(duì)應(yīng)位次的分?jǐn)?shù)。
例如:2018年的錄取分是542,位次為36562,那么位次是36562對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為530分,即等位分為530(等位)。
2017年的錄取分是503,位次為40143,那么位次是40143對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為524分,即等位分為524(等位)。
2016年和2015年用同樣方式可以折算為等位分(等位)534、538。
反向等位分
“反向等位分”如何應(yīng)用?
用正向等位分查找到目標(biāo)院校后,下一步就要填報(bào)具體專業(yè)。這時(shí)候我們可以用反向等位分作為參考哪些專業(yè)最有可能被錄取。如下圖:上海第二工業(yè)大學(xué)的“環(huán)境工程”專業(yè)在湖南2015-2018年的錄取分?jǐn)?shù)線。我們假設(shè)的錄取分?jǐn)?shù)不知道。按照前面的算法將2015年—2018年的錄取原始分折算為的高考分?jǐn)?shù)。如下表中的528,524,528,529。也就是說在這幾年中按照的高考分?jǐn)?shù)來看,分?jǐn)?shù)波動(dòng)在524—529之間,但其中三年是527,528,529,說明每年的波動(dòng)并不是很大,我們可以預(yù)測(cè)的錄取分?jǐn)?shù)為528左右,即528分左右及向下的分?jǐn)?shù)可以報(bào)考此專業(yè)。
可在上表填入預(yù)測(cè)分528。
當(dāng)然,由于的高考錄取信息已經(jīng)在各高校官網(wǎng)公布。經(jīng)過查詢可知上海工業(yè)大學(xué)的“環(huán)境工程”專業(yè)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)為528分,此方法預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。
可能會(huì)有人提出疑問,本文是在錄取分?jǐn)?shù)公布之后的,不能算作預(yù)測(cè),只能是后事諸葛亮。其實(shí)大家可以按照上述方法自己嘗試找一個(gè)專業(yè)來模擬預(yù)測(cè)幾次分?jǐn)?shù)。為方便廣大考生和家長(zhǎng)熟悉方法 ,文章最后提供了2015年-湖南大學(xué)在湖南省內(nèi)各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)。
兩種等位分的優(yōu)缺點(diǎn)。
正向等位分優(yōu)點(diǎn):可以手動(dòng)查詢得出等位分。一分一段表在各省考試院官網(wǎng)都有公布,可以免費(fèi)下載。
缺點(diǎn):只能看到每一年的實(shí)際錄取分?jǐn)?shù),不能看出每年的分?jǐn)?shù)波動(dòng)情況即近幾年分?jǐn)?shù)上升或下降的趨勢(shì)。
反向等位分優(yōu)點(diǎn):可以更直觀的看到某學(xué);?qū)I(yè)在最近幾年的分?jǐn)?shù)波動(dòng)趨勢(shì)。用起來最方便,最直觀。
缺點(diǎn):每年高考在單個(gè)省份招生的高校有上千所,有上萬個(gè)專業(yè),折算量比較大,需要專業(yè)軟件進(jìn)行批量折算。人工折算的話只能把自己的部分目標(biāo)專業(yè)進(jìn)行折算。
寫在最后今年(2020年)高考報(bào)志愿在7月份,一分一段表會(huì)在高考分?jǐn)?shù)公布的當(dāng)天或第二天公布,之后大家 可以 根據(jù)自己分?jǐn)?shù)和位次將自己心儀的學(xué)校的專業(yè)歷年錄取分折算為2020年的高考分?jǐn)?shù)。作為填報(bào)志愿的一個(gè)參考。
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