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今年5月,河南省教育廳等四部門聯(lián)合發(fā)文,宣布從2020年起,在繼續(xù)實施農(nóng)村小學(xué)全科教師培養(yǎng)計劃的基礎(chǔ)上,啟動實施“農(nóng)村學(xué)�!钡胤焦M師范生培養(yǎng)計劃,主要補(bǔ)充農(nóng)村學(xué)校薄弱學(xué)科和緊缺學(xué)科師資,逐步完善農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充體系(河南日報客戶端曾刊發(fā))。這一消息得到社會廣泛關(guān)注。6月30日,省教育廳就2020年公費生招生政策進(jìn)行具體說明。
河南省地方公費師范生實行定向招生,培養(yǎng)計劃主要分三類實施:
第一類是“農(nóng)村學(xué)�!钡胤焦M師范生(主要培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)校緊缺學(xué)科和薄弱學(xué)科師資,實行分學(xué)科培養(yǎng));
第二類是“小教全科”地方公費師范生(主要培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點師資,實行全科培養(yǎng));
第三類是“特殊教育”地方公費師范生(主要培養(yǎng)特殊教育師資),三類統(tǒng)稱“河南省地方公費師范生”。
根據(jù)我省教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)各縣(市、區(qū))農(nóng)村學(xué)校對教師需求等情況,由省有關(guān)部門統(tǒng)籌安排,合理編制各設(shè)崗縣(市、區(qū))的招生規(guī)模,并選定相應(yīng)的高校進(jìn)行定向招生。
2020年,全省計劃定向招收本科層次“農(nóng)村學(xué)校”地方公費師范生2000人,由各高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生。
2020年,全省計劃定向招收本科層次小學(xué)教育(全科教師)專業(yè)1900人、�?茖哟涡W(xué)教育(全科教師)專業(yè)1000人,由各高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生。
2020年,特殊教育專業(yè)安排本科計劃100人,由高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,為師范類,計劃類別為地方公費師范生。
承擔(dān)2020年“農(nóng)村學(xué)校”地方公費師范生本科層次定向招生任務(wù)的高校為:河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院等5所高校。
承擔(dān)2020年小學(xué)教育(全科教師)專業(yè)本科層次定向招生任務(wù)的高校為:信陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院等7所高校;承擔(dān)2020年小學(xué)教育(全科教師)專業(yè)�?茖哟味ㄏ蛘猩蝿�(wù)的高校為:焦作師范高等�?茖W(xué)校。
承擔(dān)2020年特殊教育專業(yè)本科層次定向招生任務(wù)的高校為:鄭州師范學(xué)院。
參加2020年高考報名的普通高中畢業(yè)生(含往屆),需具有本人所在設(shè)崗縣(市、區(qū))的戶籍,方可報考河南省地方公費師范生志愿。
要求考生思想品德優(yōu)良,熱愛教育事業(yè),立志長期從教,積極投身農(nóng)村教育和特殊教育。
身心健康,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時要符合國家《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3號)相關(guān)規(guī)定和《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2017年修訂)》,能夠較好地適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校和特殊學(xué)校的教育教學(xué)工作的需要。
報考河南省地方公費師范生的普通高中畢業(yè)生隨全省普通高考報名、考試、填報志愿。根據(jù)各設(shè)崗縣(市、區(qū))培養(yǎng)計劃,具有設(shè)崗縣(市、區(qū))戶籍的普通高中畢業(yè)生可報考戶籍地的河南省地方公費師范生。
(一)投檔。“農(nóng)村學(xué)�!�、“小教全科”、“特殊教育”地方公費師范生本科層次安排在本科提前批次,小學(xué)教育(全科教師)�?茖哟伟才旁趯?铺崆芭危鶕�(jù)考生成績和高校面向設(shè)崗縣(市、區(qū))的招生計劃,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
(二)預(yù)錄取�?忌活A(yù)錄取后必須憑錄取通知書在被錄取高校簽字蓋章的定向就業(yè)意向書上簽字。入學(xué)報到時憑錄取通知書和定向就業(yè)意向書報到,若不簽訂定向就業(yè)意向書,或未按時報到,視為放棄當(dāng)年普通高校招生錄取資格。
(三)正式錄取。培養(yǎng)高校根據(jù)預(yù)錄取報到入學(xué)學(xué)生名單和學(xué)生簽訂的定向就業(yè)意向書,發(fā)放正式的定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,學(xué)生在入學(xué)一個月內(nèi)完成與設(shè)崗縣(市、區(qū))人民政府簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,方可注冊學(xué)籍,辦理正式錄取手續(xù)。
有關(guān)政策:
(一)河南省地方公費師范生入學(xué)后與縣級人民政府(報考的設(shè)崗縣、市、區(qū))和培養(yǎng)高校簽訂正式的定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議,承諾畢業(yè)后到農(nóng)村學(xué)校、鄉(xiāng)村教學(xué)點、特殊教育學(xué)校從事教育教學(xué)工作時間不少于6年。
(二)學(xué)生在校培養(yǎng)期間,“農(nóng)村學(xué)�!钡胤焦M師范生只免除學(xué)費;“小教全科”、“特殊教育”地方公費師范生免除學(xué)費、住宿費并給予一定的生活補(bǔ)助費。三類河南省地方公費師范生同時享受國家獎學(xué)金等全日制在校生享受的相關(guān)政策。
(三)學(xué)生畢業(yè)后按照定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議的相關(guān)規(guī)定就業(yè)(不再參加招教考試)。
就2020年“河南省地方公費師范生”(以下簡稱“公費生”)招生工作中大家普遍關(guān)注的問題,省教育廳給予權(quán)威解答。
一、什么是“小教全科”公費生?其專業(yè)性質(zhì)是什么?全科教師和普通小學(xué)教師在培養(yǎng)上有什么不同?
答:“小教全科”公費生在高考志愿填報目錄里即小學(xué)教育(全科教師)專業(yè)(簡稱“全科教師”),指的是能夠承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)的小學(xué)教師。
全科教師是專門為農(nóng)村教學(xué)點培養(yǎng)能夠承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)的教師(屬于師范類)。相對于普通小學(xué)教師的培養(yǎng)而言,全科教師采取高校與優(yōu)質(zhì)小學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的新機(jī)制,采用“通識基礎(chǔ)課程、學(xué)科教育課程、教師專業(yè)課程和教育實踐課程”有機(jī)結(jié)合的課程體系,著力培養(yǎng)學(xué)生能夠貫徹素質(zhì)教育、適應(yīng)新課程改革、具有“一專多能”的全科教學(xué)能力,以適應(yīng)農(nóng)村教學(xué)點教學(xué)工作的需要。
二、2020年“小教全科”公費生的設(shè)崗縣(市、區(qū))有多少?
答:2020年有101個設(shè)崗縣(市、區(qū))定向培養(yǎng)本科層次“小教全科”公費生、有77個設(shè)崗縣(市、區(qū))定向培養(yǎng)�?茖哟巍靶〗倘啤惫M生。各設(shè)崗縣(市、區(qū))的具體招生計劃見附件2和附件3.具體政策考生可以咨詢相關(guān)培養(yǎng)院校。
三、2020年“小教全科”公費生招生計劃是多少?
答:本科層次全科教師招生計劃是1900人,�?茖哟稳平處熣猩媱澥�1000人。
四、哪些高校承擔(dān)“小教全科”公費生的培養(yǎng)任務(wù)?
答:2020年共有8所師范院校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)。承擔(dān)本科層次培養(yǎng)任務(wù)的分別是:信陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院;承擔(dān)�?茖哟闻囵B(yǎng)任務(wù)的是:焦作師范高等專科學(xué)校。
五、報考“小教全科”公費生在政策上有什么優(yōu)惠?
答:被錄取的“小教全科”公費生在學(xué)習(xí)期間實行“兩免一補(bǔ)”政策(即:免學(xué)費、免住宿費,并給予一定的生活補(bǔ)助費)。同時,在校學(xué)習(xí)期間,享有同其他全日制在校生同樣的政策。
六、報考“小教全科”公費生有哪些條件和要求?
答:一是參加2020年高考報名的普通高中畢業(yè)生(含往屆),可報考本人戶籍地的設(shè)崗縣(市、區(qū))“小教全科”公費生專業(yè)志愿。二是要求考生思想品德優(yōu)良,熱愛教育事業(yè),立志長期從教,積極投身農(nóng)村教育。三是身心健康,符合《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2017年修訂試行)》要求,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,有完全的法律行為能力等,能夠較好地適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。
七、如何報考?
答:報考“小教全科”公費生專業(yè)的普通高中畢業(yè)生隨全省普通高考報名、考試、填報志愿。根據(jù)各設(shè)崗縣(市、區(qū))培養(yǎng)計劃,具有設(shè)崗縣(市、區(qū))戶籍的普通高中畢業(yè)生可報考戶籍地的“公費生”專業(yè)志愿,本科層次隨本科提前批次填報高校志愿,�?茖哟坞S專科提前批次填報高校志愿。
八、如何錄取?
答:一是本科層次安排在本科提前批次、專科層次安排在�?铺崆芭�,根據(jù)考生成績和高校面向設(shè)崗縣(市、區(qū))的招生計劃,從高分到低分擇優(yōu)預(yù)錄取。二是“小教全科”公費生被預(yù)錄取后必須憑錄取通知書在被錄取學(xué)校簽字蓋章的定向就業(yè)意向書上簽字。入學(xué)報到時憑錄取通知書和定向就業(yè)意向書報到,若不簽訂定向就業(yè)意向書,或未按時報到,視為放棄當(dāng)年普通高校招生錄取資格。三是正式錄取。培養(yǎng)院校根據(jù)預(yù)錄取報到入學(xué)學(xué)生名單和學(xué)生簽訂的定向就業(yè)意向書,發(fā)放正式的定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,學(xué)生在入學(xué)三個月內(nèi)完成與設(shè)崗縣(市、區(qū))人民政府簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,方可注冊學(xué)籍,辦理正式錄取手續(xù)。
九、畢業(yè)時應(yīng)具備什么畢業(yè)資格?
答:本科層次的“小教全科”公費生經(jīng)過4年本科的學(xué)習(xí),應(yīng)按規(guī)定取得畢業(yè)證書、學(xué)位證書和教師資格證書;�?茖哟蔚摹肮M生”經(jīng)過3年�?茖W(xué)習(xí),按規(guī)定取得畢業(yè)證書、教師資格證書。
十、應(yīng)在設(shè)崗縣工作幾年?
答:根據(jù)定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議,“小教全科”公費生畢業(yè)后到協(xié)議地服務(wù)不少于6年。
十一、畢業(yè)后是否可以參加招教考試?能否報考專升本和脫產(chǎn)全日制碩士研究生學(xué)習(xí)?
答:“小教全科”公費生取得畢業(yè)資格后,按照所簽訂的定向就業(yè)協(xié)議書到協(xié)議地就業(yè),不再參加招教考試。協(xié)議地政府按照協(xié)議規(guī)定為全科教師辦理入編、工資等相關(guān)手續(xù)�!靶〗倘啤惫M生在校學(xué)習(xí)期間和規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)原則上不能報考脫產(chǎn)學(xué)習(xí),即�?撇荒軈⒓訉I究荚�,本科不能報考脫產(chǎn)全日制碩士研究生,但可報考在職學(xué)習(xí)。
十二、被錄取的“小教全科”公費生是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)?
答:被錄取的“小教全科”公費生,入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè),特殊情況參照《小學(xué)教育專業(yè)全科教師管理辦法(試行)》執(zhí)行。
十三、其他專業(yè)的高校優(yōu)秀學(xué)生是否可以轉(zhuǎn)入“小教全科”公費生專業(yè)?
答:可以。相關(guān)轉(zhuǎn)入政策按照《小學(xué)教育專業(yè)全科教師管理辦法(試行)》執(zhí)行。對有志于從事農(nóng)村教育的非公費師范生或非師范類學(xué)生,可通過個人申報、面試考核等,在培養(yǎng)院校招收的計劃限額內(nèi)按規(guī)定轉(zhuǎn)為公費培養(yǎng)師范生,同時享受國家提供的各項優(yōu)惠政策。
十四、如何管理?
答:為加強(qiáng)“小教全科”公費生在校期間的學(xué)習(xí)管理以及畢業(yè)后服務(wù)期的管理,河南省教育廳制訂了《小學(xué)教育專業(yè)全科教師管理辦法》,對“小教全科”公費生在校的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后就業(yè)、違約等方面做了全面規(guī)定。
十五、不能按時取得畢業(yè)資格怎么辦?
答:“小教全科”公費生因生病、應(yīng)征入伍等原因不能按時履行協(xié)議的,須提出中止協(xié)議申請,經(jīng)培養(yǎng)院校同意,省級教育行政部門批準(zhǔn)后,暫緩履約。待情況允許,經(jīng)省級教育行政部門核實后可繼續(xù)履行協(xié)議。“小教全科”公費生除特殊原因辦理休學(xué)無法正常畢業(yè)等情形以外,未按規(guī)定時間取得相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位證書和教師資格證書者,按違約處理。
十六、因畢業(yè)資格問題不能如期履約怎么辦?
答:“小教全科”公費生因特殊原因未能按照培養(yǎng)院校所規(guī)定的基本學(xué)制(本科四年、�?迫�)獲得學(xué)歷證書,經(jīng)本人申請、培養(yǎng)院校同意,教育行政部批準(zhǔn),可暫緩履約,繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè),在培養(yǎng)院校規(guī)定的學(xué)習(xí)期內(nèi)獲得畢業(yè)資格后,到協(xié)議地履約任教。超出培養(yǎng)院校規(guī)定的基本學(xué)制的學(xué)習(xí)費用由公費師范生本人承擔(dān)。延期學(xué)習(xí)仍未能取得畢業(yè)證,按違約規(guī)定處理。設(shè)崗縣可解除定向就業(yè)協(xié)議,由培養(yǎng)院校追回所享受的公費師范生教育的所有費用并交納50%違約金。
十七、不履行協(xié)議怎么處理?
答:“小教全科”公費生畢業(yè)后要嚴(yán)格履行協(xié)議,應(yīng)按照協(xié)議規(guī)定到協(xié)議地從事教育工作,如果因個人原因沒有履行協(xié)議規(guī)定或沒有全部履行協(xié)議規(guī)定,視為違約。其處理辦法:
(一)未按協(xié)議到設(shè)崗縣從事教育教學(xué)工作的,須按協(xié)議規(guī)定向協(xié)議地退還已享受的公費教育費用,并繳納50%違約金,超過繳納時限,還須支付滯納金,由設(shè)崗縣教育行政部門負(fù)責(zé)辦理解約手續(xù),并報請當(dāng)?shù)厝嗣裾畟浒?故意違約且拒不辦理解約手續(xù)者將違約事實記入個人征信檔案。
(二)未按協(xié)議完成規(guī)定服務(wù)年限的,根據(jù)協(xié)議規(guī)定須按不足服務(wù)年限折算,向協(xié)議地退還公費教育費用并繳納50%違約金,由設(shè)崗縣教育行政部門負(fù)責(zé)辦理解約手續(xù),并報請當(dāng)?shù)厝嗣裾畟浒?故意違約且拒不辦理解約手續(xù)者將違約事實記入個人征信檔案。
十八、在服務(wù)期內(nèi)有什么優(yōu)惠政策?
答:一是按照有關(guān)規(guī)定,同等條件下,全科教師服務(wù)期內(nèi)在評先、表彰、職稱評聘、教師周轉(zhuǎn)房安排等方面予以優(yōu)先。二是享受《辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔2005〕18號)和原人事部等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)〔2006〕16號)規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。三是在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi)和期滿后,符合條件者,支持報考在職教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生。四是加大對公費師范生專業(yè)成長的支持。在培訓(xùn)、評先、表彰、職稱評聘等方面予以支持。
十九、服務(wù)年限期滿后,能否申請調(diào)動?
答:可以�!靶〗倘啤惫M生在農(nóng)村學(xué)校或教學(xué)點工作滿6年后,城市、縣鎮(zhèn)教師崗位空缺需補(bǔ)充人員時,同等條件下,優(yōu)先安排服務(wù)期滿、考核合格、工作優(yōu)秀的“公費生”。同時,鼓勵“公費生”服務(wù)期滿后繼續(xù)奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育事業(yè)。
二十、生源所在地教育行政部門不履行協(xié)議怎么辦?
答:“公費生”畢業(yè)后,生源地政府如不履行協(xié)議,屬于生源地政府違約。其處理辦法:由省教育廳會同有關(guān)部門通過行政督導(dǎo)解決;對拒不解決的,將追究生源地相關(guān)部門負(fù)責(zé)人責(zé)任,并責(zé)成生源地政府履行協(xié)議。
一、什么是“特殊教育”公費生?
答:“特殊教育”公費生是指高等院校專門為設(shè)崗縣(市、區(qū))的盲人學(xué)校、聾人學(xué)校和培智學(xué)校等公費專業(yè)培養(yǎng)的從事特殊教育的師資。屬于師范類。
二、“特殊教育”公費生的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
答:“特殊教育”公費生旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展、具備特殊教育理論及相關(guān)領(lǐng)域的理論知識與專業(yè)能力,具有健全人格、理想信念、社會責(zé)任感,能夠適應(yīng)未來職業(yè)和社會發(fā)展,能在特殊教育學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
三、2020年“特殊教育”公費生的設(shè)崗縣(市、區(qū))有多少?
答:2020年有68個設(shè)崗縣(市、區(qū))定向培養(yǎng)本科層次“特殊教育”公費生。各設(shè)崗縣(市、區(qū))的具體招生計劃見附件4.考生可以咨詢相關(guān)培養(yǎng)院校。
四、2020年“特殊教育”公費生招生計劃是多少?哪個高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)?
答:2020年“特殊教育”公費生招生計劃是本科層次100人。培養(yǎng)高校是鄭州師范學(xué)院。
五、報考“特殊教育”公費生在政策上有什么優(yōu)惠?
答:被錄取的“特殊教育”公費生在學(xué)習(xí)期間實行“兩免一補(bǔ)”政策(即:免學(xué)費、免住宿費,并給予一定的生活補(bǔ)助費)。同時,在校學(xué)習(xí)期間,享有同其他全日制在校生同樣的政策。
“特殊教育”公費生關(guān)于報考條件、錄取方式、在校培養(yǎng)管理、畢業(yè)資格、履約管理、服務(wù)期管理等,參照“小教全科”公費生政策執(zhí)行。
一、什么是“農(nóng)村學(xué)�!惫M生?
答:“農(nóng)村學(xué)�!惫M生是我省2020年新啟動的地方公費師范生培養(yǎng)計劃,主要為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)薄弱學(xué)科和緊缺學(xué)科師資,屬于河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃的組成部分。
二、2020年“農(nóng)村學(xué)�!惫M生有哪些專業(yè)?專業(yè)性質(zhì)是什么?
答:2020年“農(nóng)村學(xué)�!惫M生有如下專業(yè):漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、體育教育、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、政治思想教育、歷史學(xué)、地理科學(xué)、教育技術(shù)學(xué),共13個專業(yè)。屬于師范類。
三、“農(nóng)村學(xué)�!惫M生的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
答:“農(nóng)村學(xué)校”公費生是為農(nóng)村中小學(xué)培養(yǎng)薄弱學(xué)科和緊缺學(xué)科師資。實行“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的政策,畢業(yè)后按照協(xié)議規(guī)定回定向就業(yè)地從事相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)工作,服務(wù)期不少于6年。
四、2020年“農(nóng)村學(xué)校”公費生的設(shè)崗縣(市、區(qū))有多少?
答:2020年有99個設(shè)崗縣(市、區(qū))定向培養(yǎng)“農(nóng)村學(xué)�!惫M生。各設(shè)崗縣(市、區(qū))的具體招生計劃見附件1.考生可以咨詢相關(guān)培養(yǎng)院校。
五、2020年全省“農(nóng)村學(xué)�!惫M生招生計劃是多少?
答:2020年全省“農(nóng)村學(xué)�!惫M生招生計劃是2000人。其中:漢語言文學(xué)300人、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)300人、英語200人、物理學(xué)200人、化學(xué)150人、生物學(xué)100人、思想政治教育100人、歷史學(xué)50人、地理科學(xué)100人、體育教育150人、音樂學(xué)150人、美術(shù)學(xué)100人、教育技術(shù)學(xué)100人。
六、有哪些高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)?
答:有5所高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),分別是:河南大學(xué)500人、河南師范大學(xué)500人、信陽師范學(xué)院350人、洛陽師范學(xué)院350人、南陽師范學(xué)院300人。
七、各培養(yǎng)高校都承擔(dān)哪些學(xué)科?
答:
1.河南大學(xué):500人
漢語言文學(xué)150人,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)70人,英語100人,歷史學(xué)50人,地理科學(xué)70人,美術(shù)60人。
2.河南師范大學(xué):500人
漢語言文學(xué)150人,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)110人,生物學(xué)100人,教育技術(shù)學(xué)100人,美術(shù)學(xué)40人。
3.信陽師范學(xué)院:350人
化學(xué)100人,地理科學(xué)30人,體育教育100人,思想政治教育60人,音樂學(xué)60人。
4.洛陽師范學(xué)院:350人
物理學(xué)100人,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)120人,體育教育50人,音樂學(xué)40人,思想政治教育40人。
5.南陽師范學(xué)院:300人
物理學(xué)100人,化學(xué)50人,英語100人,音樂學(xué)50人。
八、報考“農(nóng)村學(xué)�!惫M生在政策上有什么優(yōu)惠?
答:被錄取的“農(nóng)村學(xué)�!惫M生在學(xué)習(xí)期間實行“免除學(xué)費”政策。在校學(xué)習(xí)期間,享有同其他全日制在校生同樣的政策。
“農(nóng)村學(xué)校”公費生關(guān)于報考條件、錄取方式、在校培養(yǎng)管理、畢業(yè)資格、履約管理、服務(wù)期管理等,參照“小教全科”公費生政策執(zhí)行。
高考位次排名是文理
時間:2024-07-11 17:0:20高考排名是文科理科
時間:2024-07-11 17:0:26高考排名是省排名還
時間:2024-07-11 17:0:27高考在本科分?jǐn)?shù)線下
時間:2024-07-11 17:0:10CopyRight 1996-2024 Www.creditsailing.Com Inc All Rights Reserved. 濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴f閺嬩線鏌涘☉姗堟敾闁告瑥绻橀弻鐔虹磼閵忕姵鐏嶉梺绋块椤︻垶鈥﹂崸妤佸殝闂傚牊绋戦~宀€绱撴担鍝勭彙闁搞儜鍜佸晣闂佽瀛╃粙鎺曟懌闁诲繐娴氶崢濂告箒濠电姴锕ら悧蹇涙偩濞差亝鐓涚€光偓鐎n剛鐦堥悗瑙勬礀閻栧吋淇婇悜钘壩ㄧ憸宀勫箖閿濆洨纾藉ù锝呮惈娴滈箖鏌涙惔锛勶紞缂佽京鍋炵换婵嬪炊瑜忛悾娲倵閻熸澘顏鐟邦儔瀵憡鎯旈妸褍褰勯梺鎼炲劘閸斿秹骞嗛崟顐€鍦焊閺嵮傚婵犵數濮烽弫鎼佸磻濞戙埄鏁嬫い鎾跺枑閸欏繘姊婚崼鐔恒€掗柡鍡楁缁辨帞鈧綆鍋掗崕銉︾箾閸忚偐澧辩紒杈ㄦ尰閹峰懐鎷归婊呯獥闂備浇宕甸崰搴g礊婵犲洤钃熺€广儱鐗滃銊╂⒑閸涘﹥灏甸柛鐘崇墪閻e嘲煤椤忓嫮鍔﹀銈嗗笂闂勫秵绂嶅⿰鍫熺厵闁绘垶锚閻忋儵鏌嶈閸撴瑩骞夐敍鍕焿闁圭儤鍨熼崼顏堟煕椤愩倕鏋旈柛妯诲劤閳规垿鎮欑捄楦挎暱濡炪倖娉﹂崶銊モ偓鍫曟煥閻斿搫校闁绘挻鐩弻娑樷槈閸楃偛绠婚梺绯曟櫔缁查箖濡甸崟顖氼潊闁炽儱鍟块幗鐢告⒑缁洘鏉归柛瀣尭椤啴濡堕崱妤冪懆闁诲孩鍑归崜鐔煎箯閹达附鍋勯柛婵勫劤椤旀洟姊洪悷鎵憼闁荤喆鍎甸幃姗€顢旈崼鐔哄幈闁诲函缍嗘禍婵嬎夊⿰鍫燁梿濠㈣埖鍔栭悡銉︾節闂堟稒锛嶆俊鑼额潐缁绘盯宕ㄩ鍓х厒缂備浇椴哥敮鈩冧繆閹间礁唯妞ゆ梹鍎抽幃鎴炵節濞堝灝鏋涢柨鏇畵瀹曟洟濡堕崶锝呬壕闁汇垽娼х敮鍫曟煃鐠囨煡鍙勬鐐差儏閳规垿宕卞▎蹇撶瑩闂傚倸鍊搁崐鐑芥倿閿曞倸绠栭柛顐f礀閸ㄥ倹绻涘顔荤凹闁稿鍊块弻銊╂偄閸濆嫅銏㈢磼閻樺磭澧甸柡宀€鍠栭、娑㈠幢韫囨挷澹曢梻浣姐€€閸嬫挸霉閻樺樊鍎愰柛濠勬暬閺屻劌鈹戦崱娆忓毈缂備降鍔嬬划娆撳蓟濞戙垹绫嶉柟鎯у閺嗙姴顪冮妶搴濈盎闁哥喎鐡ㄦ穱濠囧醇閺囩偛鑰垮┑掳鍊曢崯浼村箠閸℃稒鈷戦悹鍥ㄥ絻椤掋垽鏌涢幋婵堢Ш鐎规洘绮撻幃銏ゆ偂鎼达絿鏆梻浣虹帛閸旀洟骞栭锕€鍨傞柛灞剧◤娴滄粓鏌熼柇锕€鏋涚亸蹇曠磽娴i潧濡兼い顓炲槻椤繐煤椤忓懎浠梺缁橆殔閻楀﹪宕曢幘鍓佺=濞达絽澹婂Σ鎼佹煟閺嶎剙顥嶆俊顐ゅ枛濮婃椽骞愭惔銏㈩槬闂佺ǹ锕ょ紞濠囧箖閿熺姴鍗抽柕蹇ョ磿閸樿棄鈹戦埥鍡楃仭閻庣瑳鍥ㄥ仧妞ゅ繐妫涚壕濂告煃瑜滈崜鐔煎春閳ь剚銇勯幒鎴濐仾闁抽攱鍨块幃妤呭捶椤撶儐鈧本绻涢崗鐓庡闁哄本鐩俊鎼佸Ψ閿曗偓娴犳挳鎮楃憴鍕妞ゎ偄顦垫俊鍫曟晲婢跺﹦顦ㄩ梺鍐叉惈閸婃悂宕濋幒鎾茬箚闁绘劦浜滈埀顒佺墵瀹曟繈骞嬮敃鈧崹鍌氣攽閻樺磭顣查柛瀣耿閺屽秹宕崟顐f缂佹儳褰炵划娆撳蓟濞戞矮娌柛鎾楀嫬娅楃紓鍌欐閻掞箑顭垮鈧﹢浣糕攽閻樿宸ュΔ鐘叉啞閺呭墎鈧數纭堕崑鎾舵喆閸曨剛顦ㄩ梺鎼炲妽鐎笛勭┍婵犲洦鍤嬮梻鍫熺〒缁愮偞绻濋悽闈浶㈤柛鐔跺嵆閸┾偓妞ゆ帒顦晶瀛樻叏婵犲啯銇濋柟顔惧厴瀵埖鎯旈幘鏉戠槺缂傚倸鍊风欢锟犲闯椤曗偓瀹曞湱鎹勬笟顖氭闂佸搫琚崕杈╃不閻熸噴褰掓晲閸涱喛纭€闂佸憡鐟ュΛ婵嗩潖閾忓湱纾兼俊顖濆吹椤︺儵姊虹粙鍖″伐婵犫偓闁秴鐒垫い鎺嶈兌閸熸煡鏌熼崙銈嗗 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炲墽娲存鐐达耿閹崇娀顢楁径瀣撴粓姊绘担瑙勫仩闁告柨绉堕幑銏ゅ礃椤斿槈锕傛煕閺囥劌鐏犻柛鎰ㄥ亾婵$偑鍊栭崝锕€顭块埀顒勬煛婢舵ê寮慨濠冩そ閺屽懘鎮欓懠璺侯伃婵犫拃灞芥珝闁哄本鐩幃銏ゅ川婵犲嫮鈻忛梻浣风串缁插潡宕楀Ο璁崇箚婵繂鐭堝Σ鐑芥⒑缁嬫鍎愰柟鍛婃倐閸┿儲寰勬繛鐐€哄銈嗘寙閸屾粌鍤紓鍌欑閸婂摜绮旈棃娑愮細闊洦绋戞儫閻熸粌绻橀幆渚€宕奸妷锔规嫼濠殿喚鎳撳ú銈夋倶閸欏绠惧ù锝呭暱閸熶即骞楅妷鈺傗拻闁稿本鐟ㄩ崗宀勫几椤忓牊鐓ラ柡鍥埀顒佺箞閵嗕礁顫濇0婵囨櫍闂佺粯蓱閸撴艾岣块悢鍏尖拺闁革富鍘兼禍楣冩煕閹剧澹樺畝锝呮健閸╋繝宕ㄩ鎯у箻闂備礁鎲$缓鍧楀磿閺屻儱姹查柍鍝勬噺閻撴洘淇婇姘儓闁兼瓕顫夐妵鍕敂閸曨偅娈绘繝纰樷偓宕囧煟鐎规洖宕灃闁逞屽墴閿濈偞鎯旈姀銏㈢槇濠电偛鐗嗛悘婵嬪几閻斿吋鐓欑紒瀣仢閺嗛亶鏌i敐鍛Щ闁宠鍨垮畷閬嶅煛閸屾艾鍘為梻浣告惈椤︻垶鎮ч崘顔肩柧婵犻潧顑嗛弲顒佺節婵犲倻澧涢柍閿嬪灩缁辨挻鎷呴惂绋垮彆婵炴挻纰嶉惄顖炲蓟濞戙垺鍋愮€规洖娲ら埛宀勬倵鐟欏嫭绀冪紒璇茬墦瀵偊宕橀鑲╋紲濠电偞鍨堕懝楣冪嵁閹扮増鈷戦悹鍥皺缁犳娊鏌涚€n剙鏋涚€殿喗鐓¢、鏇㈠閳╁啰妲戝┑鐘殿暜缁辨洟宕戦幋鐐差嚤闁搞儺鍓欑壕鍏肩節婵犲倹鍣界€规洘鐓″缁樻媴閸涘﹥鍎撻梺鍝勭墱閸撶喖骞嗛崟顖f晬闁绘劙娼х粊锕€鈹戦埥鍡楃仩闁告艾顑呴悾閿嬪緞閹邦厾鍘介梺鐟邦嚟閸嬪秶绱撳鑸电厓鐟滄粓宕滃┑瀣垫晪鐟滄棃鍨鹃弮鍫濈妞ゆ柨妲堣閺屾盯鍩勯崘锛勭窗闂佸疇顫夌粙鎾舵閹捐纾兼慨妯荤樂閿涘嫮纾奸柤鎼佹涧閸濇椽鏌e☉鍗炴珝鐎规洘锕㈤崺锟犲礃閻愵剛銈梻浣筋嚙閸戠晫绱為崱妯碱洸婵犲﹤鎳愰悳缁樼箾閹寸偟鎳呯紒鈾€鍋撻梻浣圭湽閸ㄨ棄岣胯閻☆參姊绘担鍛婃喐闁革絻鍎靛畷褰掑醇閺囨ǚ鍋撴笟鈧顕€宕奸悢铚傜盎闂備胶枪缁绘劙鎯冮悜钘夌缂備焦岣跨粻楣冨级閸繂鈷旂紒澶樺墮閳规垿顢欓崫鍕ㄥ亾濡も偓閳藉鎮界粙鍧楀敹闂佸搫娲ㄩ崰鎾诲储闁秵鈷戦柟绋挎捣缁犳挾绱掔紒妯烘诞闁诡噣绠栧畷褰掝敃椤愶綆鍟嶉梻浣虹帛閸旀ḿ浜稿▎鎴犱笉濠电姵纰嶉悡娑樏归敐鍫綈鐎规洖鐭傞弻鈩冩媴鐟欏嫬纾抽梺杞扮劍閹瑰洭寮幘缁樻櫢闁跨噦鎷�