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黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行。”這表明,我們黨對(duì)建設(shè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐達(dá)到了新境界。
黨的十八大報(bào)告凝練概括的,體現(xiàn)了政治理想、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義價(jià)值觀與中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀的融合,符合時(shí)代要求,順應(yīng)人民愿望。這個(gè)核心價(jià)值觀是科學(xué)的,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為基礎(chǔ),體現(xiàn)了國(guó)家、集體、個(gè)人三個(gè)層次,各個(gè)內(nèi)涵既相對(duì)獨(dú)立又相互促進(jìn),形成為一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的整體。這個(gè)核心價(jià)值觀是開(kāi)放的,積淀著中華民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則,植根于當(dāng)代的偉大實(shí)踐,充分吸收了世界各國(guó)優(yōu)秀思想文化成果。這個(gè)核心價(jià)值觀是人民的,其表述覆蓋全國(guó)各方面意見(jiàn),反映了現(xiàn)階段全國(guó)人民最大公約數(shù),來(lái)自于人民、發(fā)展于人民、服務(wù)于人民,有利于人民內(nèi)化于心、外化于行。
培育和踐行,聚集在精神層面,落腳在實(shí)踐層面。要建立國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人聯(lián)動(dòng)機(jī)制,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,遵循認(rèn)知規(guī)律,綜合運(yùn)用教育、法律、行政、經(jīng)濟(jì)等手段,著力解決好普及性、操作性、機(jī)制性問(wèn)題,使真正成為人們思想的羅盤和坐標(biāo)、行動(dòng)的指南和歸依。
1.加強(qiáng)宣傳教育促內(nèi)化。培育和踐行,前提是認(rèn)知認(rèn)同。深入研究的內(nèi)涵及其具體要求,深入研究先進(jìn)性特質(zhì)及其與西方資本主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)區(qū)別,深入研究有效引領(lǐng)社會(huì)思潮的途徑,通過(guò)生動(dòng)鮮活通俗的語(yǔ)言,把的科學(xué)內(nèi)涵和先進(jìn)性講清楚、說(shuō)明白,讓人民群眾深刻理解、高度認(rèn)同、形成共識(shí)。運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、戶外廣告、手機(jī)等多種載體,生動(dòng)宣傳的內(nèi)涵和要求。充分發(fā)揮文化陶冶情操、溫潤(rùn)心靈的作用,引導(dǎo)文學(xué)家、藝術(shù)家們把融入文藝創(chuàng)作生產(chǎn)全過(guò)程、體現(xiàn)到文藝作品中,讓群眾在美的享受中受到教育。把列入黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院的重點(diǎn)課程,作為黨支部組織生活的重要內(nèi)容,讓廣大黨員干部在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)。把“三個(gè)倡導(dǎo)”納入國(guó)民教育總體規(guī)劃,貫穿到各級(jí)各類教育,覆蓋到公辦學(xué)校和民辦學(xué)校,體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程,做到系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦。充分利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī),組織開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念、慶典活動(dòng),傳播。加強(qiáng)宣傳教育,要突出針對(duì)性實(shí)效性,做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,增進(jìn)人民群眾的情感認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同,增強(qiáng)人民群眾踐行的自覺(jué)性、自信心、自豪感。
2.注重融入貫穿促轉(zhuǎn)化。把的要求融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)及黨的建設(shè)之中,轉(zhuǎn)化為治國(guó)理政的政策、制度,形成有利于培育和踐行的政策導(dǎo)向、利益導(dǎo)向和體制機(jī)制。把的要求貫穿到依法治國(guó)的實(shí)踐中,落實(shí)到立法、執(zhí)法、司法、普法等方面,用法律的權(quán)威推動(dòng)轉(zhuǎn)化為人民群眾的自覺(jué)追求和行動(dòng)。各個(gè)行業(yè)、社會(huì)各方面結(jié)合各自職能,建立落實(shí)的規(guī)章制度,使具象化、制度化。把培育和踐行融入市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則之中,使之成為人們?nèi)粘9ぷ魃畹幕咀裱。把的要求融入精神文明?chuàng)建活動(dòng)之中,充分發(fā)揮文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位的示范作用,吸引群眾廣泛參與,推動(dòng)人們?cè)跒閭(gè)人謀幸福、為社會(huì)促和諧、為國(guó)家作貢獻(xiàn)的過(guò)程中提升精神境界、培育文明風(fēng)尚。
3.推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成促優(yōu)化。培育和踐行,關(guān)鍵在行動(dòng)。注重開(kāi)展黨員干部的主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們做的堅(jiān)定信仰者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者、公民道德規(guī)范的自覺(jué)實(shí)踐者,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力、政府的公信力、干部的執(zhí)行力、制度的約束力,以此帶動(dòng)廣大群眾自覺(jué)實(shí)踐。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開(kāi)展符合青少特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少樹(shù)立,爭(zhēng)做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”新人。精心設(shè)計(jì)載體、搭建平臺(tái),使融入普通群眾的學(xué)習(xí)工作、生產(chǎn)生活之中,引導(dǎo)人們從具體事情做起,從基本規(guī)范做起,自覺(jué)踐行。在實(shí)踐養(yǎng)成過(guò)程中,要遵循規(guī)律,正確處理先進(jìn)性與廣泛性的關(guān)系,抓兩頭帶中間,促進(jìn)人們的行為符合的要求,不斷開(kāi)創(chuàng)“人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安”的生動(dòng)局面。
4.抓好氛圍營(yíng)造促?gòu)?qiáng)化。培育和踐行,離不開(kāi)良好環(huán)境的熏陶影響。要綜合運(yùn)用各種手段,把提倡與反對(duì)、引導(dǎo)與約束結(jié)合起來(lái),通過(guò)嚴(yán)格科學(xué)的管理,培育良好心態(tài),抵制消極現(xiàn)象,形成扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡的良好社會(huì)風(fēng)氣。新聞媒體要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持以為導(dǎo)向,滿腔熱情地宣傳踐行的新事物、新典型,理直氣壯地批評(píng)背離的錯(cuò)誤言行和丑惡現(xiàn)象。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程,唱響網(wǎng)上踐行的主旋律,鼓勵(lì)發(fā)布進(jìn)步、健康、有益的信息,防止傳播反動(dòng)、迷信、淫穢、庸俗等不良內(nèi)容,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。社會(huì)宣傳媒介要注意文化藝術(shù)品位,不得出現(xiàn)有傷風(fēng)化的內(nèi)容,努力營(yíng)造踐行的濃厚氛圍。各種傳播載體都要大力弘揚(yáng)踐行的先進(jìn)典型,形成遵守為榮、違背為恥的社會(huì)場(chǎng)境,帶動(dòng)廣大人民群眾共同遵行。
5.健全長(zhǎng)效機(jī)制促固化。培育和踐行是關(guān)系中華民族千秋萬(wàn)代的基業(yè)工程、靈魂工程,必須建立經(jīng);㈤L(zhǎng)效化的工作機(jī)制。建立責(zé)任機(jī)制,把培育和踐行與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),納入目標(biāo)管理責(zé)任制,制定規(guī)劃,完善措施,扎實(shí)推進(jìn)。建立督查機(jī)制,深入實(shí)際,調(diào)查研究,了解新情況,分析新問(wèn)題,加強(qiáng)督促檢查,實(shí)行綜合評(píng)價(jià)考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),探索基本規(guī)律,改進(jìn)方式方法,指導(dǎo)面上工作,不斷開(kāi)創(chuàng)培育和踐行的新局面。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,褒揚(yáng)一切符合的集體和個(gè)人,使符合的行為得到伸張,違背的行為受到批評(píng)和懲戒。
人民群眾是培育和踐行的主體,必須尊重人民首創(chuàng)精神,引導(dǎo)人民群眾自我教育、自我表現(xiàn)、自我完善、自我提高。只要持之以恒、久久為功,就能使煥發(fā)出強(qiáng)大的感召力、凝聚力、驅(qū)動(dòng)力,進(jìn)而在全社會(huì)形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神力量、基本的道德規(guī)范,不斷激發(fā)全國(guó)各族人民為全面建成小康社會(huì)、不斷奪取而共同奮斗。
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