幼兒園創(chuàng)建文明單位工作計劃1

展望20xx年文明和諧園所的建設，我園將以“綠色”為主題，培植園所文化。提到 綠色，大家自然會想到很多……新太原的建設，需要綠色，文明和諧單位的建設需要綠 色，生活需要綠色，孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標是：加強 “綠色”管理 ，積淀“綠色”文化，養(yǎng)成“綠色”習慣，促進文明和諧園所的建設。

一、樹立綠色理念。

1、增強節(jié)約意識。人常說“節(jié)約N次方，地球更健康”。為節(jié)約每一滴水，每一度 電、每一張紙，我們將開展 “讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的 活動。

2、綠化美化環(huán)境。在室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料，做到色調(diào)和 諧，富有童趣和教育意義。

3、養(yǎng)成“綠色”習慣：我們倡導在生活中留意小節(jié)，使自己變得“綠色”一點， 如平時用自己的手帕代替紙巾，少用塑料袋，制作教具最好廢舊利用等，并希望 “生 活小節(jié)綠色化”的理念來影響幼兒，家人及周遍的人。

二、開展綠色活動

1、創(chuàng)建“綠色班級”：人人參與創(chuàng)建，班班爭先創(chuàng)“綠”是我們的宗旨，力求通 過“綠色班級”積淀“綠色園所文化”。

2、培養(yǎng)“愛心”天使：在班級的自然角，有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各 式花卉，天冷時，戶外大魚池里的魚要由小朋友領回班上喂養(yǎng)，在給它們澆水、喂食的 過程中，在關(guān)注它們成長的日子里，教師要有意識培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動植物的情感，讓幼兒 帶著“愛心”學習生活。

3、開展環(huán)保活動：幼兒園、社區(qū)、家庭共建是當今社會的一個主題。我們將三方 聯(lián)手互動，在環(huán)�；顒又凶層變憾�得一些環(huán)保知識，如垃圾分類、大氣污染的危害等， ……從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。我們期待著實現(xiàn)“處處是環(huán)保之地，天天是環(huán)保之時， 人人是環(huán)保之使”的`目標。

4、組織繪畫活動：在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中，讓幼兒剪剪貼貼，拼 拼畫畫，培養(yǎng)幼兒對綠色生活的向往。

5、開展文體活動：與“奧運”同行，樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等，并根據(jù)情況逐步添置各種健身器材。

6、加強有氧運動：創(chuàng)編幼兒早操，堅持晨練，多組織有氧鍛煉，如跳繩、慢跑、拍球等，增加幼兒活動量，增強幼兒體質(zhì)。

未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務，在“和樂教育”方面我們將重點 整合利用各種教育資源，提高和樂教育實效性。如編著自然篇、鄉(xiāng)土篇、環(huán)保篇、社會 篇等主題活動，做好案例的積累和推廣等。

回顧創(chuàng)建省級文明和諧單位的過程，我們深知創(chuàng)建工作，離不開教職工的共同努力 ，更離不開上級領導的大力支持和熱情幫助。我園創(chuàng)建工作雖取得了一定的成績，但還 有許多有待完善的地方，我們將以這次創(chuàng)建檢查為契機，鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平 ，早日進入文明和諧單位標兵行列。

幼兒園創(chuàng)建文明單位工作計劃2

一、指導思想

全面貫徹落實省、市教育工作會議精神，認真實施省、市有關(guān)文明單位考核標準，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，提高師生文明素質(zhì)，提升學校文明程度，進一步完善學�；�礎設施建設，切實加強學校精神文明建設，努力提高教學質(zhì)量和辦學水平，進一步推動教育教學的改革和發(fā)展。

二、創(chuàng)建目標

1、創(chuàng)市級文明單位，爭創(chuàng)省級文明單位；

2、教育教學質(zhì)量超過市直同類學校，辦學規(guī)模進一步擴大；

3、無師生違法犯罪，無校園安全責任事故；師生基礎文明素質(zhì)不斷提高，自覺遵守社會公德。

三、具體措施

(一)切實加強思想建設，更新觀念，努力適應新的教育形勢。

1、積極加強黨支部建設。

利用黨課、黨員學習日等形式，組織廣大黨員開展學習有關(guān)理論政策，不斷提高黨員的黨性修養(yǎng)；繼續(xù)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，促進黨員同志特別是黨員干部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位創(chuàng)建等各項活動中充分發(fā)揮模范帶頭作用，充分發(fā)揮黨支部在學校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強學習，不斷提高思想認識。

本年度，學校將組織教職工學習“十七屆五中全會”精神，深入貫徹、國務院關(guān)于教育的一系列重要指示精神。明確教育在現(xiàn)代化建設中極其重要的戰(zhàn)略地位。我們要通過學習，進一步明確實施素質(zhì)教育的目的、內(nèi)涵、范圍和重點，明確實施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針，要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發(fā)展的事業(yè)建設者和接班人，把對素質(zhì)教育的認識提高到一個嶄新的水平。

3、學習并掌握教育法律法規(guī)和方針政策，增強依法治教的自覺性。

本年度，學校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學習國家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策，規(guī)范學校管理，加強管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。結(jié)合實際情況，學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制，使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象，真正以愛崗、敬業(yè)、樂教的實際行動履行教書育人的神圣職責。同時，學校還將進一步關(guān)心特困生的學習，對父母因下崗、家境窘迫的學生，要按《義務教育法》的要求，對他們的有關(guān)費用該減免的減免，該全免的全免，并從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難，保證學校不出現(xiàn)因經(jīng)濟困難而使學生失學的現(xiàn)象。

4、切實加強教師隊伍的建設，提高教師整體素質(zhì)。

(1)強化職業(yè)道德教育，提高師德修養(yǎng)。

為了提高師德修養(yǎng)，學校將著力實施凝聚力工程，充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用，建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。加強職業(yè)道德的督查，要通過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑，認真排查分析存在問題，認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制，把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容，對師德水平差，不能履行教書育人職責的教師要采取有力措施，努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

(2)加強業(yè)務進修，發(fā)揮骨干教師的作用。

要根據(jù)學校制訂的《教師進修暫行規(guī)定》，積極鼓勵教師參加業(yè)務進修，大力培養(yǎng)青年骨干教師，新教結(jié)對，為青年教師壓擔子、搭臺子、引路子、創(chuàng)牌子，引入可操作性強的激勵投機，通過“新秀杯”等競賽手段，培養(yǎng)一批校級教學能手，逐步形成人人爭上游，個個比貢獻的良好風氣。

(3)加強現(xiàn)代化教學技術(shù)的培訓，不斷引進現(xiàn)代化的教學技術(shù)。

要充分管好、用好微機房、語音室，有計劃地培訓教職員工，特別是45歲以下的青年教師，必希熟練掌握現(xiàn)代化教學媒體的使用方法，從而最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體的作用。

(二)全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教學教學質(zhì)量，努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

1、貫徹黨的教育方針，更新觀念，解放思想。

以實際行動糾正“為應試而教，為應試而學”的應試教育思想，堅決克服用“一個模子”來培養(yǎng)人才的傾向，確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀，精心組織，狠抓落實，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

2、堅持德育為首，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(1)切實研究，改進德育工作的內(nèi)容與方法，提高德育的針對性、實效性。

學校要認真貫徹《中學德育大綱》、《德育常規(guī)工作基本要求二十條》，按照“從小”、“就近”、“求實”、“搞活”四原則，切實有效在開展德育工作。學校要根據(jù)學生的認識規(guī)律，根據(jù)學生身心發(fā)展和思想生活實際制訂方案。在內(nèi)容上初中要國情教育，法制教育，紀律教育和品格修養(yǎng)，高中階段注重進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點教育，中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)與革命傳統(tǒng)教育。學校要做到“三愛”：愛祖國、愛學校、愛集體：“三敬”：尊敬老師、孝敬父母、敬重他人；“三嚴”：紀律嚴明、校風嚴正、禮儀嚴肅；要引導學生關(guān)注自然環(huán)境和社會經(jīng)濟，加強對學生的艱苦樸素教育，勞動教育；切實開展心理健康教育，增強學生承受挫折，克服困難的能力，形成健全的人格；加強對學生科學世界觀教育，抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害；開設校本課程，組織學生參觀科普展等活動、培養(yǎng)學生正確的世界觀。要以常規(guī)教育為切入點，強化學生日常行為規(guī)范，公民道德規(guī)范教育，從小事、從學生身邊事抓起，增強教育的針對性，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。

在方法上，講究多樣性，避免簡單化、程式化、成人化，追求效果，學校要充分利用各種宣傳工具，結(jié)合重大節(jié)日重大活動，全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式，通過校園文化藝術(shù)周，通過組織征文、演講、知識競賽，班會觀摩等活動，增強教育的直觀性、形象性。

①引導他們學會思考，學會理解。為了激發(fā)思想品德缺、學習有困難的學生的潛能，要把他們吸引到興趣小組中去，開展有聲有色的活動，讓他們在活動中逐步提高，同時，要充分發(fā)揮德育基地的作用，組織他們到紀念館、泰山廟、陸公祠等地參觀訪問，進行直觀教育，提高德育工作的有效性。

②強化法制教育。法制教育是學生政治思想教育的重要內(nèi)容之一，增強學生的法制觀念是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，本學年，學校在利用各種宣傳工具，積極宣傳教育法規(guī)，使學生知法、守法。要做好法制副校長的聘用工作，開好法制報告會，通過生動案例教育學生認清是與非的界限，增強守法意識；要組織后進生參觀看守所，組織贈書寄書活動，使學生珍惜人生，珍愛生命，學會做人。

3、以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量。

(1)繼續(xù)抓好起始年級，不斷提高教育教學質(zhì)量。

在教育教學工作中，要堅持“以人為本”的思想，轉(zhuǎn)變觀念，切實做到“三個面向”。要努力轉(zhuǎn)變只注重課堂教學、只重視教學目標的實現(xiàn)，不重視育人目標實際的偏向。在初中階段要教育、引導教師根據(jù)新的教材體系推行“啟發(fā)式”與“討論式”教學。在高中階段推行“研究性學習”，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、提高問題、分析問題、解決問題。

(2)切實加強教育教學管理。

強化集體備課，高效益的課堂教學必須有高質(zhì)量的的備課做保證，因此，本學期要繼續(xù)認真督查各教研組集體備課的實施情況，繼續(xù)執(zhí)行 “三定五備三統(tǒng)一”的要求，切實提高備課質(zhì)量。同時要求學校領導和中層干部深入課堂聽課，全體任課教師聽課每月不少于8節(jié)，校領導原則對所有教師聽課一次。

(3)嚴格執(zhí)行省教委頒布的課程教育計劃。

開齊、開足、上好各類課程，提高學科教學水平，特別是要加強學法指導，促進各學科的共同提高。以提高效益為中心，狠抓督查落實，堅決取締加班加點、增加作業(yè)量、增加考試次數(shù)等做法，實行剛性管理。要把時間的支配權(quán)還給學生，真正做到“輕負高效”。

4、抓好抓實教科研工作，形成良好的教科研氛圍。

(1)有計劃有組織地進行教育教學理論學習、研討和交流。

引導教師深刻認識素質(zhì)教育對教育工作者提出的要求，了解基礎教育改革的走向即走向生活，走向文化、走向多元、走向校本，改變觀念。要教育教師切實投入教科研工作中去，變“經(jīng)驗型”為“知識型、學者型”，變因循為創(chuàng)新。不斷增強教師教科研意識。要不斷加強教學總結(jié)，定期舉辦“學術(shù)報告”、“優(yōu)秀教學論文發(fā)布會”、“經(jīng)驗交流會”和各類“專題研討會”。要組織好教師全面投入學校申報的幾個教科研課題的去運作中去，使科研為教育教學服務，為全面提高學校的教育教學質(zhì)量服務。

(2)要加強課堂教學模式的研究。

形成具有科學、規(guī)范的教學模式。進一步研究教育教學規(guī)律，研究學校教學實際，進行多學科的課程教學模式的摸索與研究，新的課程教學模式，要以創(chuàng)新教育，以培養(yǎng)學生的學習能力為主要任務，以提高課堂教學效益為出發(fā)點，以教科研興校、興教。

(3)切實加強對教研組工作的領導。

充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用，積極開展教改課題的研究。

5、加強體育衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展

加強體育衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展，是貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。本學年要統(tǒng)一思想認識，強化工作力度，采取有力措施，保證體育、衛(wèi)生的教學工作的開展。在上好體育課、健康課的同時，大力開展課外活動，上好兩操一課，落實運動隊訓練任務，組織好秋季田徑運動會。健康教育除了傳授健康知識，還要認真落實《衛(wèi)生工作條例》，定期為學生體檢，建立學生健康資料卡片，要建立健康知識宣傳欄，真正使學生講究心理衛(wèi)生、生理衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

(三)建立新的用人機制，完善學校管理體制，推動學校工作的順利開展。

近幾年來，學校對用人機制與管理機制作出了較大的改革，并陸續(xù)出臺了一系列規(guī)章制度，這就為學校工作的開展奠定了良好的基礎。本學年，為了更好貫徹落實義務教育均衡發(fā)展的精神，開創(chuàng)學校工作的新局面，必須做好以下幾方面工作：

1、切實加強中層干部隊伍的管理。

本學年學校必須加強中層干部的政治思想教育。教育他們努力踐行科學發(fā)展觀精神，形成團結(jié)向上、勇于改革、開拓進取的良好精神風貌。要切實加強干部的例會制度，要堅定不移地實行中層干部述職制度，以養(yǎng)成“明確分工、各司其職、深入基層、深入教研、蹲好一個點、抓好一小塊、搞好一個專項”責任意識和工作方法。要教育干部在工作中要堅持“高標準、嚴要求、能力強、效益高、多奉獻、少索取、出成績、樹榜樣”的工作作風。引進群眾的監(jiān)督與評價，堅持一個月評價一次，使這支隊伍真正成為校長室的左膀右臂。

2、進一步做好“全員聘用制”工作。

本學年，學校對教職工的全員聘用要堅持做到：以年級單位實施、以學校工作大局權(quán)衡，把自主權(quán)交給年級；要做到聘用必須與學校上年初與其簽訂的教學目標考核、與全年的考勤相結(jié)合；要進一步研究、制訂試聘等聘、落聘人員的管理辦法，使學校各項管理制度真正達到激勵群眾、充分調(diào)動教職工積極性的積極效果。

(四)加強工會、共青團工作，促進學校各項工作的協(xié)調(diào)開展。

1、工會要積極協(xié)助黨支部、校長室抓好師德師風建設。

規(guī)范“教工之家”管理；要開辟渠道，豐富教職工的業(yè)余文化生活，抓好計劃生育工作，關(guān)心教職工的切身利益，努力為教職工排憂解難。

2、團委必須加強組織和思想建設，認真開展好團員青年的思想教育。

繼續(xù)辦好業(yè)余團校，組織的指導學生參與學校管理，繼續(xù)開展“手拉手獻愛心”、“贈書寄語”等教育活動，特別是組織廣大青少年學生積極參加“科學與創(chuàng)新”為主題的讀書活動。

(五)切實強化學校綜合治理與后勤管理等工作，促進教學秩序的穩(wěn)定。

1、強化后勤工作人員的思想工作。

確立為教學服務、為師生生活服務觀念，做好校園凈化、綠化、美化工作，達到環(huán)境育人的目的，抓好管理維修和物資供應工作，厲行節(jié)約，勤儉持家。

2、管理好食堂，為師生就餐提供便利。

本學期，學校食堂將引進新的管理機制，做好食堂的社會化服務工作，要成立“伙管會”，加強對食堂食品加工質(zhì)量的監(jiān)督。

3、積極配合社區(qū)有關(guān)部門搞好綜合治理、計劃生育工作。

切實將各項工作落到實處，并著力抓安全工作，加強對學生交通、飲食、運動、消防、用電、溺水等方面的安全教育。

幼兒園創(chuàng)建文明單位工作計劃3

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和十七屆三中全會精神為指導，以《瑞安市文明單位建設管理辦法》和《瑞安市文明服務示范點考核評分細則》為依據(jù)，以創(chuàng)建瑞安市名校為目標，以思想道德與職業(yè)道德建設，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。

二、創(chuàng)建目標

努力創(chuàng)建瑞安市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅實的基礎，本年度達到以下目標：

1、加強思想道德和職業(yè)道德建設，提高教職員工的文明素質(zhì)；

2、完善規(guī)章制度，堅持科學民主管理；

3、切實推進素質(zhì)教育，提高辦學和教育教學水平；

4、大力開展學生禮儀文明教育，進一步加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；

5、積極參加公益活動，加強社區(qū)精神文明共建；

6、加快基礎設施建設和校園文化建設，營造濃厚的`學習氛圍；

7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，實現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。

三、組織機構(gòu)

為切實加強對創(chuàng)建工作的領導，保證創(chuàng)建活動有序正常開展，學校決定成立創(chuàng)建文明單位領導小組，在林校長的領導下，負責制定創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃和落實措施，并協(xié)調(diào)各工作小組的相關(guān)工作。創(chuàng)建文明單位領導小組名單如下：

四、創(chuàng)建內(nèi)容與措施

1、加強創(chuàng)建責任，完善考核制度

(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領導機構(gòu)，建立文明創(chuàng)建責任追究制。

領導小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責任書，提高領導成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責任感和使命感。

(2)、強化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識。

創(chuàng)建領導小組制訂學校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實際制訂多項計劃，由學校創(chuàng)建領導小組定期檢查驗收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。

(3)、是落實“一崗雙責”的工作機制。

即對創(chuàng)建領導小組成員實行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結(jié)合崗位職責開展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創(chuàng)活動中去。

2、加強隊伍建設，提供創(chuàng)建保證

(1)、加強黨風廉政建設。

健全黨風廉政建設工作責任制和民主決策機制，充分發(fā)揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領導班子的團結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

(2)、抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。

堅持中層以上干部聯(lián)系點制度，每人聯(lián)系一個教研組和一個年級段，了解實情，加強指導，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導，積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務。在干部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創(chuàng)業(yè)，務實創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。

(3)、大力推進教師教育工作，努力提高教師整體素質(zhì)。

主要通過自主學習、學歷進修、業(yè)務培訓、教研活動、傳幫帶、教育教學比賽、教育教學研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學方法獨特的專業(yè)教師隊伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。

3、加強創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度

(1)、加強文明創(chuàng)建的廣度，即拓展兩個面：

文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面，我們將把文明創(chuàng)建由過去單純的思想建設向業(yè)務建設、文化建設、環(huán)境建設和社區(qū)建設四個方面拓展，進一步充實創(chuàng)建的內(nèi)容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在，最廣泛地動員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實施、監(jiān)督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導向作用，發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道，通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。

(2)、在提高創(chuàng)建的深度方面：

一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設，建立層層負責的創(chuàng)建組織，制訂切實可行的工作制度，探索學校文明創(chuàng)建的理論，廣泛開辟創(chuàng)建陣地，為創(chuàng)建工作提供強有力的組織保障。

另一方面進一步加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創(chuàng)建中做到“三個深入”，即深入教職工，了解個性，發(fā)揮特長；深入組室，了解工作，協(xié)調(diào)指揮；深入家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細致，不走過場。

4、加強道德建設，突出創(chuàng)建重點

在創(chuàng)建中將以道德建設為重點，加強教師職業(yè)道德教育和學生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育，努力探索和建立適應時代要求的師生道德體系，在師生中樹立強大的精神支柱。在教職工中，我校將發(fā)揮黨支部、工會的組織優(yōu)勢，全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學能手”、“文明家庭”等的評比活動，在全體教職工中形成“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學生中，開展“文明學生”和“優(yōu)秀紅領巾崗位監(jiān)督員”等評比活動。

5、盤活創(chuàng)建載體，優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境

(1)、在盤活創(chuàng)建載體方面

一方面我校將把活動作為文明創(chuàng)建的有效載體，在教師中開展創(chuàng)建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動；在學生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動；

同時，以節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體，進一步提高創(chuàng)建效益。

(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上，學校將加大投入、合理規(guī)劃。

著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強對食堂、衛(wèi)生的管理，完成校園文化建設第一期工程，同時將加強對功能室的建設和利用，不斷滿足的學生需求，適應現(xiàn)代化教育的發(fā)展。

6、優(yōu)化管理秩序，提供創(chuàng)建保障

(1)、健全規(guī)章制度，提供規(guī)范和管理依據(jù)。

各部門、科室要根據(jù)學校八大規(guī)章制度內(nèi)容，認真按時制定相關(guān)規(guī)章制度，確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過，并正式實施。

(2)、加強安全工作和綜合治理。

簽訂安全目標責任書，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡，加強對師生進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學校，健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡，加強與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。

(3)、加強后勤管理，健全保障機制。

進一步增強后勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴格校產(chǎn)和財務管理，遵守財經(jīng)紀律和財務制度，規(guī)范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器材、圖書資料和學校其它物資的管理，認真執(zhí)行校產(chǎn)管理責任制和公物損失賠償制度。

(4)、堅持校務公開，完善教代會等民主管理制度，使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。

(5)、規(guī)范檔案建設，認真迎接評估。

各成員根據(jù)分工的任務，開展各項活動，必須要有計劃、有過程、有總結(jié)，特別要做好活動過程的記載和材料搜集，嚴格要求上交材料的真實性和規(guī)范性，按照建檔要求，及時查漏補缺、整理歸檔、裝訂成冊，確保檔案建設的齊全、美觀、規(guī)范。

五、月工作安排

3月：申報瑞安市文明單位；“教師職業(yè)道德考核實施方案(草案)”制訂、宣傳、學習；教職工登山比賽；“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動；“我是護綠小能手”系列活動；安全教育活動周；“永遠的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動。

4月：制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發(fā)動；第二屆讀書節(jié)活動；“我講師德”演講比賽；教職工“慈善一日捐”活動。

5月：安陽教育學區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行；“我講師德”征文比賽；教師職業(yè)道德考核；校級領導干部考核；慶“六一”第三套廣播體操比賽。

6月：禁毒教育；教職工年度考核、評優(yōu)評先；文明學生(住校生)、文明寢室；文明班級評選；文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選；�？�試行版出刊。

7月：慶祝黨的生日；第一屆一次教職工代表大會。

8月：第一期校園文化建設完成；校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版；暑期師德專題培訓。

9月：弘揚和培育民族精神月活動；交通安全教育宣傳月活動；申報瑞安市“綠色學�！保坏谝粚锰飶竭\動會。

10月：慶祝國慶；第二屆科技節(jié)活動；創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。

11月：消防演練；第三屆讀書節(jié)活動；黨員活動；創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔；創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié)；迎接市文明委檢查組評估。

12月：“法制宣傳日”活動。