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5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。根據(jù)《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。通過(guò)班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)活動(dòng),充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,研討交流管理中遇到的新情況、好做法,營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,讓愛(ài)生敬業(yè)成為每個(gè)教師從業(yè)的座右銘,為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到能帶頭、能主動(dòng)、能積極、能負(fù)責(zé)、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí),還應(yīng)能上課,常聽(tīng)課,會(huì)評(píng)課。在教育教學(xué)管理活動(dòng)中不說(shuō)外行話,不做外行事。
7、繼續(xù)開(kāi)展好教師繼續(xù)教育工作,組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師的繼續(xù)教育工作。
(二)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教研為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益。重抓“有效課堂教學(xué)”,夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照中心校的要求,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程,重視教學(xué)細(xì)節(jié),繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,組織好各學(xué)科期中、期末考試。
2.切實(shí)抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作,在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,落實(shí)每月一次檢查制度,寫(xiě)好檢查情況并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)。
3.繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課程,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和水平,向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點(diǎn),努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4.加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,規(guī)范辦學(xué)行為。對(duì)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載,統(tǒng)一歸檔,為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、評(píng)價(jià)表彰提供真實(shí)詳實(shí)的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工
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