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篇一:幼兒園第一學期園務計劃
一、工作指導思想:
繼續(xù)完善教育管理機制,以教體局下達的目標任務為方向,以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,進一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。
二、工作總目標:
1、加強管理中的科學化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設良好的物質、精神環(huán)境,調動其工作的積極性和主動性。
2、搞好園內基礎設施建設工作,強抓教師新教材的培訓、鉆研和運用工作。
3、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標。
三、主要工作任務和內容:
(一)、政治思想工作:
1、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質。
2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。
(二)、保教工作:
保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
教育教學:
(1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》的精髓,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
衛(wèi)生保。
(1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
教研工作:
加大教研力度。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃,并按計劃定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。
家長工作:
(1)提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
(2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
(三)安全工作:
(1)加強安全日常工作的檢查,加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。
(2)加強伙食管理,嚴把飯菜、食品質量關,科學合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生安全。
(3)嚴格門衛(wèi)管理,強抓保安、門衛(wèi)工作,嚴防非工作人員和不法份子入園。
四、工作安排:
九月份:
1、各班完成開學報名注冊、打掃衛(wèi)生,更換紅花欄等前期準備工作。(各班班主任負責)
2、各班于9月15日前交各項計劃。(教務處負責)
3、組織“慶教師節(jié)”活動。(先進班集體和先進個人表彰會)
4、小班家長會。(毛成紅負責)
5、全園幼兒身高、體重測評。(各班班主任負責)
6、全園師生學習幼兒廣播體操《世界真美好》一套。
7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學工作培訓。
8、新生家訪工作。(各班班主任負責)
9、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。(9月25日檢查)
十月份:
1、安排國慶節(jié)假日值班工作。(毛成紅負責)
2《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。(注:全園師生的優(yōu)秀作品。由肖長芬、萬君負責)
3、各班種植園播種活動。(各班班主任負責)
4、新教材理論和實踐培訓活動。(黃慧玲負責)
十一月份:
1、開展“觀摩教學”活動。(教務處負責)
2、地震疏散演練活動。(教務處負責)
十二月份:
1、園美石展示活動。(劉海嬌負責)
2、常規(guī)安全工作檢查評比。(教務處負責)
3、準備元旦活動。
元月份:
1、慶元旦活動。(劉文、周春歌負責)
2、各班教育教學檢查評估工作。(教務處負責)
3、清點財產。(總務負責)
4、交各項總結。
5、家長問卷,教師問卷活動。
6、幼兒成長冊交流。(年級組長負責)
7、全園做好學期結束工作。
篇二:幼兒園第一學期園務計劃
一、對上學期工作的簡要回顧
上學期,我園以積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神為主線,發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,在區(qū)教委“加強校長辦學思想研究”的專題下,召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會。這一專題活動的開展,確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,對幼兒園的發(fā)展、辦園質量和效益的提高,起著致關重要的作用。也促使園長更加重視理論的學習與應用,引導園長開始對所積累的經(jīng)驗進行理性的思考與總結,“以人為本,科學管理,研究育人”,概括了我園幾年來的辦園思想與實績,此次研討活動收到了良好的效果。在隊伍建設上,發(fā)揮思想政治工作的作用,結合教師人員結構“多元化”的實際,堅持教育管理與關心愛護相結合,通過考核測評及互評的機制,提高教師的自我意識和自我評價的水平,進而形成“目標同向、行動合力”的教師集體。
另外,積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作,為課題的實施打下了一個良好的基礎。
二、本學期工作的指導思想
以“十六”大精神為指導,積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神,以園本科研為中心,以園內布局調整(市政擴路)為重點,以建設隊伍為保障,加強示范園的自身建設,積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實踐,深化幼教改革,全面推進幼兒素質教育。
三、重點工作及措施
(一)園務管理
學習十六大會議精神,依法辦園,提高管理水平。
1.關注“十六”大會議的召開,學習領會十六大文件精神,努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來。提高教職工的政策理論水平。
2.以市政擴路幼兒園場地調整為重點,發(fā)揮教職工的主人翁責任感,協(xié)助園里開展工作,確保在擴路及園內調整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定。保證教育教學的正常開展。
3.十月迎接區(qū)人大來園督導《條例》的貫徹落實情況。
4.認真搞好收費自查工作,特別是捐資助學款情況的自查,嚴格執(zhí)行上級對捐資助學款管理的各項要求。做到公開、清楚、規(guī)范。完成好教育收費公示工作。
5.加強園內各班財產管理,通過檢查、核對、獎懲等方式,發(fā)揮物質資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。
6.深入細致地做好思想工作,協(xié)調入際關系,促進班組合作(廚工組)。
7.學習并明確《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,增強責任、安全意識,減少事故,確保幼兒在園和十六大期間的安全。
(1)堅持綜合性檢查每月一次。
(2)加強日常警示與宣傳教育,防患于未然。
(3)做好幼兒外出及各項活動的細致工作。
(4)各班有安全教育的教育內容。
(二)隊伍建設
激發(fā)教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的工作熱情,提高教師隊伍的職業(yè)道德素質。
1.貫徹實施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設實施綱要)的意見》,切實加強教師的職業(yè)道德教育,有意識地創(chuàng)設情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實踐中獲得積極的情緒體驗。
(1)園內為教師提供北圖閱書卡,提供學習的條件。
(2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,確立正確的人生觀、價值觀。
(3)注意表揚工作中的先進典型,做好正、負兩方面的信息反饋。
(4)加強激勵機制。
2.鼓勵支持教師子課題的開展與實施,做好“芳星杯”評優(yōu)活動的推薦工作。
3.通過建立組會制度和廚房工作制度,提高廚工的綜合素質,增進班組合作。
4.保育員組加強常規(guī)工作的交流與研討,提高新同志的工作技能和水平。
(三)保教工作
努力開展“園本科研”,開掘“園本課程”,深化幼教改革。
1.進一步深入開展《綱要》的學習活動。
(1)聽市教委對《綱要》輔導的錄音。
(2)《綱要》內容筆試。
(3)教育?舷嚓P文章。
(4)外出輔導學習。
2.完成“幼兒數(shù)學探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證,并按其研究步驟實施本學期的研究內容。
3.借鑒香港、南京多元化智能課程模式,在此基礎結合本園本班的特點,加以活用,提倡教師的創(chuàng)新,開發(fā)“園本課程”。
4.參加“芳星杯”評優(yōu)活動。
5.資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作,健全各項管理制度。
(四)家長工作
1.依據(jù)各項制度,規(guī)范落實家長工作,并提高教師家長工作的藝術性。
2.在擴路工程期間,做好家長
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