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群眾路線活動第二環(huán)節(jié)總結報告

更新:2023-09-16 18:41:55 高考升學網

群眾路線活動第二環(huán)節(jié)總結報告

群眾路線活動第二環(huán)節(jié)總結報告

鎮(zhèn)黨委共有基層黨支部個,名科級領導干部,名黨委成員,共有名黨員參加了群眾路線教育實踐活動。下面,將活動開展的有關情況匯報如下。

一、高位統(tǒng)籌,各項基礎工作扎實開展

在黨的群眾路線教育活動中,鎮(zhèn)黨委特別注重在學習中提高、在查擺中發(fā)現(xiàn)問題、在整改中取得作風上的轉變,切實在“四風”和不落實、關系群眾切身利益和服務群眾“最后一公里”上解決問題。

(一)深入開展學習教育。

一是明確重點。認真組織開展了學講話、學文件、學必讀書目,學典型的活動。每天堅持學習1小時以上,全體黨員干部做到人人必學,學習筆記做到人手一本。截止目前,人均累計100學時以上。二是靈活多樣。從群眾路線教育啟動以來,參加專題輔導培訓6次,單位領導集中輔導講黨課2次,開展理論座談5次,觀看典型先進事跡題材片5部。三是明確思想理念。第一,堅持在統(tǒng)籌工作中用群眾路線教育的方法“接地氣”。第二,在認真按照中央八項規(guī)定、自覺抵制“四風”上改作風。第三,在群眾期盼中解決問題。切實樹立起清廉、為民、務實形象,積極為群眾辦事、辦好事、辦實事。

(二)廣泛征求意見。

按照兼顧廣泛性和代表性的要求,印制發(fā)放調查問卷、征求意見表、評議表1200余份,下發(fā)至各村、各站所,廣泛收集各方面意見;向上級主管部門、包?h領導、業(yè)務往來部門發(fā)放征求意見函征求意見,共發(fā)放征求意見函30余封;走訪困難黨員群眾51戶;通過召開座談會、走訪入戶爭取群眾意見68條。

(三)及時梳理反饋。

對征求來的意見、建議進行了認真梳理,在“四風”、不落實、關系群眾切身利益、服務群眾最后一公里等方面歸類問題21條,并對有關問題組織班子成員主動認領、落到人頭,做到“帽子”底下有人;對聽取到的個人意見,原汁原味反饋給本人。

(四)積極整改問題。

鎮(zhèn)黨委針對查擺、梳理出的問題,做到邊學邊查,立查立改,使黨員干部的工作作風更加扎實,工作創(chuàng)新意識進一步提升,工作思路更加開闊,工作效率進一步提高。

(五)在邊學邊查邊改方面。

一是加強了干部自身理想信念教育和執(zhí)政能力建設。4位科級領導根據所學、所思,各自撰寫了心得體會和理論文章,鞏固了學習成果和執(zhí)政理念思路。特別是在自覺遵守八項規(guī)定和堅決抵制“四風”上,不務虛,不擺譜,不在辦公室拍腦門做決策。今年落實了2項續(xù)建項目,5項新建項目。這些項目的設計都是按照縣委、縣政府的工作思路,提振鎮(zhèn)域經濟、惠及百姓民生、奠定綠色生態(tài)城鎮(zhèn)基礎上而謀劃和實施的。二是加強了機關運行建設。一方面是精簡會議和文件。做到可開可不開的會議堅決不開,可發(fā)可不發(fā)的文件堅決不發(fā)。一方面是加強問題跟蹤督辦。針對為基層群眾解決實際問題不夠的問題,制定了領導干部調研制度,確保及時解決到位。三是提高了問題處置能力。教育實踐活動開展以來,我鎮(zhèn)共化解各類上訪問題5件,有效的維護了社會穩(wěn)定。完成鎮(zhèn)區(qū)涼東村1200米的下水改造工程,徹底改善東側街道臟亂差問題。重點對腰西線、鎮(zhèn)政府所在地及涼東村進行全面綠化,栽植喬木2700棵,栽植灌木800株,栽花1900平方米、24700株,鋪設草坪1900平方米,改善了群眾居住環(huán)境。集中力量清理占道經營和車輛違規(guī)停放情況,使集市和車輛停放秩序井然,鎮(zhèn)內成立城管小隊,專門負責日常管理。四是克服了領導干部“特殊化”。嚴格按照領導干部和一般公職人員辦公用房面積標準進行整改,合理使用辦公用房。嚴格限制“三公”經費支出。取消一切福利待遇,把有限的資金用于困難救助和改善民生事項上。五是提高了工作執(zhí)行力。實行嚴格的目標管理責任制、實行嚴格的監(jiān)督、問責制。特別是對重點工作、重大工程、重點項目,建立健全了工作項目專責制,實行專人掛鉤負責,全程跟蹤督促協(xié)調項目審批、征地拆遷、工程進度等落實情況,使每項工作任務、每個工作環(huán)節(jié)的責任都具體落實到人,形成一級抓一級、層層抓落實的無縫責任鏈條。

二、嚴查細究,關鍵環(huán)節(jié)取得積極實效

為進一步做好承上啟下,更加聚焦“四風”,更能體現(xiàn)“為民務實清廉”,把召開好民主生活會作為路線教育的重中之重。由此,在會前做了充分醞釀,并做了精心準備。

(一)學習教育進一步深入。

在前一階段學習基礎上,組織領導班子成員繼續(xù)采取自學和集中學習的方式,進一步學習《黨章》,系列講話精神,中央、省市縣教育實踐活動有關會議精神,認真研讀教育實踐活動的規(guī)定文件和學習書目,進一步深化對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識,切實增強宗旨意識和群眾觀念,深刻學習了指導蘭考民主生活會的精神要點,自覺把思想和行動統(tǒng)一到了中央部署上來。

(二)突出問題找準查實。

領導班子和班子成員結合學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作“回頭看”情況,進一步聚焦“四風”,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議,查找形式主義問題18條,官僚主義問題17條,享樂主義問題13條,奢靡之風問題13條,關系群眾切身利益問題3條,聯(lián)系服務群眾最后一公里問題2條,后經歸納、整合、認領,梳理出班子問題19條,班子成員問題46條。在認領中,防止了以班子問題代替?zhèn)人存在的問題,以個人存在的問題代替領導班子的問題,以客觀原因的分析代替主觀思想的剖析。

(三)談心談話認真開展。

圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定、“四風”方面的問題,先后進行二輪談話,征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。在進程中,主要采取了“四必談”的方式,即:主要領導和班子成員、各支部書記之間、班子成員相互之間、縣委督導組與班子全體成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間,逐一進行了談心談話,在談話交心過程中既做到了敞開心扉,坦誠相見,又進行了深刻的批評和自我批評,意見基本達成了共識。

(四)對照檢查和相互批評更加聚焦。

領導班子及班子成員在前期工作的基礎上,按照“衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實”的要求,從“四風”方面存在的主要問題入手,進行了“六查”,即查修身、查用權、查律己、查謀事、查創(chuàng)業(yè)、查做人,找準找實找全了問題,特別是在“執(zhí)行黨的政治紀律情況”、“貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定情況”和“個人問題情況”做了說明。班子和個人對照檢查提交領導班子會議審議通過后,又提請督導組進行了審閱,先后修改12次,報請督導組及縣包保領導后,于7月25日召開了民主生活會。我鎮(zhèn)班子的對照檢查中,列出班子存在的19個問題,其中“四風”方面問題14個,關系群眾切身利益方面問題3個,聯(lián)系服務群眾“最后一公里”方面問題2個。班子成員做了深刻的批評,同志檢查了自身存在的工作重部署輕檢查,缺乏務實精神;求穩(wěn)怕亂思想嚴重,缺少大刀闊斧的勇氣;缺乏自律意識,不注重小節(jié)等12個問題;同志檢查了自己存在的政績觀存在偏差,重成績輕實際;研究安排工作有時不深入,當“甩手掌柜”等15個問題;同志檢查了自身存在的聽不得不同意見;處理上訪問題方法簡單、粗暴等10個問題;同志檢查了自身存在的工作思路不清,完成工作的效率不高;有超標準招待現(xiàn)象等9個問題。相互批評,被批評的同志紅了臉、出了汗、排了毒。相互批評共提出意見38條,相互批評做到了有問題、有事例。其中,對書記提出了10條批評意見,對鎮(zhèn)長提出了10條意見,對書記提出了9條批評意見,對部長提出了9條批評意見。“性格急躁”、“態(tài)度直橫”、“工作不敢叫硬”、“老好人思想嚴重”等詞語雖然尖銳,但沒有私心,受批評的同志都能虛心接受?h政協(xié)主席夏喜友、第五督導組組長高偉同志對我鎮(zhèn)班子專題民主生活會批評與相互批評情況、下一步路線教育實踐活動的安排進行了部署?傊,我鎮(zhèn)的專題民主生活會達到了紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。

(五)基層組織生活會和民主評議黨員工作圓滿完成。

鎮(zhèn)黨委下屬個支部。鎮(zhèn)黨委成立個督導組,分別對上述個支部進行了全程督導。一是確保了組織生活會召開質量。各支部在認真開展會前學習、深入查擺問題、談心交心的基礎上,各支委班子、班子成員撰寫了班子及個人對照檢查材料,普通黨員撰寫了問題發(fā)言提綱。經督導組、活動辦、黨委書記審核把關后,分別于8月8日至14日相繼召開了組織生活會和民主評議黨員工作。二是黨員民主評議工作客觀公正。個黨支部應參加民主評議的黨員名,實際到會參加名,其余名黨員通過電話溝通,參加了民主評議,參評人數占黨員總數的100%。在民主評議黨員中,名黨員評定為“好”,名黨員評定為一般。評定結果公布后,廣大黨員干部均對評議結果表示認可。

三、建章立制,延伸和固化活動成果

為在活動中取得實效,再次認真開展了“回頭看”。對梳理出來的問題建立了問題整改量化分解臺賬,落實了具體責任人,明確了整改內容、目標和時限。

(一)制定了班子整改方案。

由班子主要領導牽頭,一項一項研究解決問題的具體措施和方法,確定的思路是:既要注重當前,又要突出長遠;既要符合社會發(fā)展要求,又要緊密結合工作實際;既要加強班子整體合力,又要堅持各個擊破。在反復征求意見的基礎上,完成了班子整改方案的制定。

(二)形成了個人整改計劃。

針對落實到人頭的“問題”,一方面堅持行動自覺,一方面又做了硬性規(guī)定,要求有措施、有目標、有整改時限,根據個人制定的整改計劃,落實監(jiān)督考核措施,對屆時未整改或整改不達標的,將作出嚴肅處理。

(三)擬定了制度建設計劃。

根據社會發(fā)展要求和活動精神,新建了10項制度。特別是新建的《鎮(zhèn)接訪問訪制度》和《鎮(zhèn)領導干部調研制度》,是直接得益于本次教育實踐活動的認識和思考而形成的,是一次制度的創(chuàng)新和理念的創(chuàng)新,為將來的工作提供了精神力量和智力支持。

在回頭看自查的基礎上,堅持兩手抓兩促進。把推進整改落實、建章立制與推動中心工作結合起來,與穩(wěn)增長、促改革、調結構、防風險結合起來,與保障和改善民生結合起來,以教育實踐活動成效推動經濟社會發(fā)展、造福人民群眾。

鎮(zhèn)黨委

(編輯:圓圓)

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