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五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)
青,是生命的色彩;春,是生長(zhǎng)的季節(jié)。青年擁有人生最絢麗的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世紀(jì)的棟梁,在紀(jì)念“五四”青年節(jié)xx周年之際,我校開(kāi)展了系列紀(jì)念活動(dòng),用行動(dòng)彰顯青春,點(diǎn)亮青春,放飛理想,響應(yīng)歷史的感召,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!
青年人是文化的傳承者。為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,響應(yīng)全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮,同時(shí)挖掘和選拔在此方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,秉承與時(shí)俱進(jìn)的理念。“五.四”紀(jì)念活動(dòng)一改往年歌詠比賽,于5月3日在高一、高二年級(jí)開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨(dú)唱或小合唱的形式參賽,活動(dòng)前期工作包括宣傳,音樂(lè)伴奏帶制作,選手抽簽,舞臺(tái)布置均由校團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)。團(tuán)委盡心籌備,選手精心準(zhǔn)備。比賽過(guò)程中,一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲,選手們表現(xiàn)出色,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,廣大師生激情高昂。評(píng)委由部分教師及學(xué)生擔(dān)任,賽后按選手綜合表現(xiàn)評(píng)選出獲獎(jiǎng)班級(jí):其中218班獲最佳人氣獎(jiǎng),237班獲最具潛質(zhì)獎(jiǎng),236班獲最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),234班獲最佳歌喉獎(jiǎng)。224班獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),并請(qǐng)王副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。整聲比賽緊湊有條不紊,現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律良好,活動(dòng)取得圓滿成功。
榜樣的力量,模范引風(fēng)尚。評(píng)比可以鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。為了在廣大共青團(tuán)員之間形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過(guò)評(píng)比,學(xué)先進(jìn),找差距、鼓土氣,增干勁,調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流。學(xué)校研究決定開(kāi)展“團(tuán)干十佳”“團(tuán)員十佳”“志愿者十佳”的評(píng)比表彰活動(dòng)。校團(tuán)委嚴(yán)格認(rèn)真地開(kāi)展,堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,最大限度體現(xiàn)和保障民主,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)!皥F(tuán)干十佳”按照一定比例分配名額,由廣播站團(tuán)委,學(xué)生會(huì)全體成員投票得出,并向全校公布征求意見(jiàn),“團(tuán)員十佳”先由各班推薦一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)團(tuán)委綜合考核確定候選名單,并向全校布候選名單,征求廣大師生意見(jiàn),進(jìn)行嚴(yán)格審查,最終確定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公開(kāi)投票得出提名名單后提交評(píng)審組審查并向全校公布,聽(tīng)取民意確定名單,具體情況如下
十佳志愿者:
楊榮彩、安少臻、雷達(dá)、沈世雄、張文茜
寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓
十佳團(tuán)干部:
(校團(tuán)委)邵宗財(cái)、郭榮蕊、張正德、劉永麗、
(學(xué)生會(huì))李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳
(廣播站)段榕、申麗清
十佳優(yōu)秀團(tuán)員:
(校團(tuán)委)徐迪、唐永斌
(學(xué)生會(huì))楊?雯、董玲麗
(廣播站)李靖萌、李垠杏
(高一)226邵
雪234胡波兒
(高二)214李沁蕓222瞿發(fā)巧
表彰儀式于歌唱比賽后舉行,并請(qǐng)黨校長(zhǎng)為受表彰同學(xué)授予榮譽(yù)證書(shū)。
愛(ài)在路上,感恩同行,進(jìn)取為伴。為宣揚(yáng)感恩之情,培養(yǎng)感恩之心,落實(shí)感恩之行,響應(yīng)全州“感恩思進(jìn)”的學(xué)習(xí)熱潮,讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。深化我校德育教育工作,校團(tuán)委于“五.四”紀(jì)念活動(dòng)期間針對(duì)高一開(kāi)展了“感恩思進(jìn)”為主題的演講比賽。雖然該活動(dòng)由于各種原因兩次更改時(shí)間,但同學(xué)們?nèi)匀环e極踴躍參加并精心準(zhǔn)備。選手以出色的發(fā)揮。精彩的演講,搏得觀眾的掌聲,以過(guò)激烈的角逐,第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰,脫穎而出。團(tuán)結(jié)的力量總是巨大的,其中榮獲班級(jí)獎(jiǎng)情況如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。
同時(shí)針對(duì)高二年級(jí)開(kāi)展了以“感恩思進(jìn)”為主題的征文比賽,同學(xué)們用手中的筆書(shū)寫一個(gè)個(gè)感人的故事,流露出的一份份真勢(shì)的情感感染著每一位讀者,六篇文章嶄露頭角,其中:
一等獎(jiǎng)222班楊恩艷
二等獎(jiǎng)220班董舒雅
二等獎(jiǎng)213班王鈺佳
三等獎(jiǎng)223班摸晃
三等獎(jiǎng)214李楠
三等獎(jiǎng)222班楊春華
“感恩思進(jìn)”的活動(dòng)落幕了,但它帶來(lái)的心靈的震動(dòng)和回味,將是長(zhǎng)久縈繞的起拋磚引玉的作用,讓我們的學(xué)子在民中感受愛(ài),習(xí)得感恩,思進(jìn)取,走出民中傳播感恩之行,傳承中華美德。
歷史已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),但是“五.四”精神的新世紀(jì)青春依舊。青年人如何實(shí)踐“五四精神”具化為四點(diǎn),胸懷祖國(guó),勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造,樂(lè)于奉獻(xiàn)。其中熱愛(ài)自己的祖國(guó)是前提,最大的愛(ài)國(guó)就是把自己的事做好,同時(shí)加強(qiáng)多方面的學(xué)習(xí),打好未來(lái)人生道路的基礎(chǔ),青年是文化的傳承者,精神的實(shí)踐者,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓文明的火炬?zhèn)鞒邢氯ゲ攀乾F(xiàn)的重要任務(wù)。
xx年后,“五四精神”沒(méi)有過(guò)時(shí),但是,對(duì)它的解讀變得多樣??或許,這正是它的價(jià)值所在。
是的,當(dāng)一種熱情和品質(zhì)已經(jīng)被內(nèi)化到民族性里面,她就不再需要贊美,就像五月的鮮花永遠(yuǎn)那么燦爛。
在歌聲與鮮花的背后,時(shí)代需要的是青年的擔(dān)當(dāng),青年需要的是傳承五四的真精神,這樣的紀(jì)念才有價(jià)值。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)XX周年暨中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)91周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了20XX年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng),彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著,“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了2013年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式,更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
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