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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)(1)
為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,5月7日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料,認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),電子顯示屏滾動(dòng)顯示標(biāo)語(yǔ):“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對(duì)全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
六、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等,開(kāi)展了一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的問(wèn)題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
七、開(kāi)展了防地震疏散演練活動(dòng)。
我校通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動(dòng)員。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)(2)
今年5月12日是我國(guó)第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真貫徹落實(shí)禹城市教育局《關(guān)于做好20XX年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,并開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
我校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張洪軍副組長(zhǎng):胡瑋、李升鳴
成員:徐洪金、張思勇、孫愛(ài)榮、齊洪濤
學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
二、廣泛宣傳,深入開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)
根據(jù)上級(jí)文件精神,我校從20XX年5月7日-5月13日,積極開(kāi)展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力,F(xiàn)總結(jié)如下
20XX年5月7日?13日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。
1.積極營(yíng)造氛圍。我校通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)、廣播等各種媒體,通過(guò)召開(kāi)晨會(huì)、班會(huì)、觀看宣傳圖片等多種形式,重點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)和技能的掌握。通過(guò)廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實(shí)提高廣大師生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救和互救的技能。各年級(jí)開(kāi)展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動(dòng)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)班級(jí)黑板報(bào)展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題的櫥窗宣傳,營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。通過(guò)廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí),提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長(zhǎng)張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識(shí)和安全常識(shí)。在國(guó)旗下講話中學(xué)校號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時(shí),在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3.組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》手冊(cè),在宣傳周活動(dòng)期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí),提高了生命安全意識(shí)。學(xué)校還組織各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了一次“自護(hù)自救安全知識(shí)競(jìng)賽”。每班通過(guò)篩選各評(píng)出3名“自護(hù)自救知識(shí)小能手”。
4、全校分享“我的避險(xiǎn)經(jīng)歷或避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),積極參加知識(shí)競(jìng)賽。特別是三年級(jí)還通過(guò)開(kāi)展“家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查”和“我的避險(xiǎn)經(jīng)歷或避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)”征集,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,向家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),并通過(guò)各種專(zhuān)題教育活動(dòng)形式,切實(shí)提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開(kāi)展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、取得效果
總之,通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20XX年5月7日紙坊小學(xué)校長(zhǎng)在給學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)講座
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)(3)
今年5月12日是我國(guó)第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校自接到上級(jí)有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以楊麗華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校利用周一早上升國(guó)旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的國(guó)旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,通過(guò)舉辦知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑,深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。學(xué)校通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開(kāi)展演練,增強(qiáng)意識(shí)。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,立足實(shí)際、因地制宜,有針對(duì)性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
四、安全排查,及時(shí)整改學(xué)校圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開(kāi)展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、伙房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來(lái)說(shuō),我校開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng),開(kāi)展的非常順利,效果也非常的好。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
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