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篇一:
自接到教育局通知以后,烏沙中心學(xué)校高度重視,立即對(duì)在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓,同時(shí)加大了宣傳力度,凈化了校園環(huán)境,營(yíng)造了有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的文化氛圍。概括起來(lái)主要做了以下幾方面的工作:
一、高度重視,明確責(zé)任
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑,是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)為組員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長(zhǎng):陳梁森
副組長(zhǎng):童學(xué)武 劉旭東 洪全開
組 員:徐良滿 俞何方 高勇生 袁海燕 董少武 蘇軍紅
李連生同志任“掃黃打非”辦公室主任。
二、全面檢查,認(rèn)真清理
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊(cè)和淫穢“口袋書”等對(duì)學(xué)生的侵蝕。我校開學(xué)初對(duì)全校學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了一次大檢查,清理不健康的圖書。同時(shí)要求各班召開主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害,要遠(yuǎn)離不良讀物。
11月12日,我校又對(duì)學(xué)生用書及教師用書進(jìn)行認(rèn)真檢查,全面清理。對(duì)學(xué)生自已購(gòu)買的圖書進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)印,漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時(shí)清理,并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點(diǎn),認(rèn)識(shí)盜版的危害,以防上當(dāng)受騙。鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買盜版用書,對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。
我校還把減負(fù)工作和掃黃打非結(jié)合起來(lái),嚴(yán)禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中,特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,告誡全體教師要自律,否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。
三、打造校園文化,提升學(xué)生品味
開展多項(xiàng)活動(dòng),豐富了校園文化建設(shè)。我校除積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)之外,還開展各類興趣小組活動(dòng)和豐富多彩課余文化娛樂活動(dòng),如優(yōu)秀童謠進(jìn)校園、法治進(jìn)課堂、文明禮儀教育等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展極大的豐富了校園文化建設(shè)。
構(gòu)建書香校園,引領(lǐng)學(xué)生閱讀。各完小加強(qiáng)圖書室管理,充實(shí)大量的書籍,配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍。班級(jí)建立了圖書角,各班積極開展課外讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生讀好書,讀整本書。使學(xué)生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程,讓經(jīng)典名篇進(jìn)課堂,如《弟子規(guī)》等,每學(xué)年全校開展的"經(jīng)典誦讀",讓孩子們徜徉在經(jīng)典詩(shī)文里,把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生,起著育人、凝聚、驅(qū)動(dòng)和熏陶的教育作用,使學(xué)生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
四、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,引導(dǎo)家庭閱讀
中心學(xué)校本部開辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期開班授課,開展講座,引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子選擇課外讀物,指導(dǎo)孩子課外閱讀,開展書香家庭活動(dòng),開發(fā)了家庭教育的潛能,有力地配合了學(xué)校的教育。
篇二:
我校自從接到縣教育局通知以后,學(xué)校高度重視,立即對(duì)在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓,同時(shí)加大了宣傳力度,凈化了校園環(huán)境,營(yíng)造了有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化氛圍,概括起來(lái)主要做了以下幾方面的工作:
一、高度重視,明確責(zé)任
“掃黃打非"工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑,是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):江林松
副組長(zhǎng):黃健 郭洪朝
組員:郭柱貴 郭陳靖 鄧日菊 周燕宇 黃婷麗 郭愛麗 梁永鋒
二、全面檢查,認(rèn)真清理
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊(cè)和淫穢"口袋書"等對(duì)青少年學(xué)生的侵蝕。我校在五月初對(duì)全校學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了一次大檢查,清理不健康的圖書。同時(shí)要求各班召開主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害,要遠(yuǎn)離不良讀物。我校又對(duì)學(xué)生用書及教師用書進(jìn)行認(rèn)真檢查,全面清理。對(duì)學(xué)生自已購(gòu)買的圖書進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)印,漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時(shí)清理,并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點(diǎn),認(rèn)識(shí)盜版的危害,以防上當(dāng)受騙。鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買盜版用書,對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。我校還把減負(fù)工作和掃黃打非結(jié)合起來(lái)嚴(yán)禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中,特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,告誡全體教師要自律,否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。
三、打造校園文化,提升學(xué)生品味
構(gòu)建書香校園引領(lǐng)學(xué)生閱讀。學(xué)校新建圖書閱覽室,充實(shí)大量的書籍,配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍。各班積極開展課外讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生讀好書,讀整本書。使學(xué)生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。
四、營(yíng)造氛圍,凈化環(huán)境
(一)學(xué)校開會(huì)時(shí)要求通過板報(bào)欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳。各年級(jí)也利用黑板報(bào)大力宣傳掃黃打非,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容,營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生,去閱讀一些思想性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書,并著手開辦校圖書室、閱覽室,引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī),提高自我保護(hù)意識(shí)。
(二)校長(zhǎng)要求年級(jí)班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法制教育課,利用課堂這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳這方面的知識(shí)。政教處聯(lián)系信息課教師在學(xué)校的微機(jī)室中安裝好“綠壩”軟件,在技術(shù)上保證給學(xué)生一個(gè) 綠色的上網(wǎng)環(huán)境,同時(shí), 在全校發(fā)動(dòng)起文明上網(wǎng)公約簽名活動(dòng), 讓學(xué)生通過簽名,自覺遵守文明上網(wǎng)公約,科學(xué)文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離非法出版物,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和監(jiān) 管雙管齊下,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
(三)教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,上網(wǎng)做到健康、文明,自覺遵守法律法規(guī)活動(dòng),開發(fā)了家庭教育的潛能,有力地配合了學(xué)校的教育。
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