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四年級《國學小名士》觀后感_篇一
今年寒假,老師給我們布置了一個寒假作業(yè)--讓我們準時收看國學經(jīng)典誦讀比賽《國學小名士》。
誦讀大賽在主持人宋磊老師的主持下激烈火爆、精彩紛呈。宋老師首先介紹了幾位導師和選手,評委有山東師范大學教授石鈴,山大文學與傳播學院副院長劉悅坦等;選手是:一號選手王夢憶,二號選手孫榮憶,三號選手任家豪是唯一的一位男生,四號選手周子靖,五號選手于浩凡。通過觀看比賽我了解了,他們真不愧是“國學經(jīng)典小名士”!
比賽緊張地進行,給我印象深的是“我愛記詩詞”中選手們精彩的表現(xiàn)。首先五人接龍背誦含有“風雨”的詩詞名句。你來我往,你出我對,五人對決場面異;鸨、激烈到讓人驚嘆不已?吹竭x手們背古詩背得滾瓜爛熟,說什么來什么,真讓人羨慕啊!比起這些大哥哥大姐姐們,我才知道自己知識的不足。我以后要以大哥哥姐姐為榜樣,向他們好好學習,多讀書,多積累也向他們這么有才能。這樣,長大以后才能為社會更好地做出貢獻。后來,大哥哥姐姐們還進行了多項比賽,看到他們在臺上精彩的表現(xiàn),我想他們背后卻要付出多少艱辛和努力啊!就像花兒,人們只看到它眼前的美麗,卻不知道它要遭受多少磨難才能有了今天的美麗,人生不也是這樣嗎?
還有一項是“美德大考驗”,選手們面對美食又會做出怎樣的事情呢?我們屏住呼吸期待著,看了這一節(jié)我的體會是他們面對美食相互謙讓的美德也是值得我們學習的。在美食面前,你謙我讓,以禮待人令人致敬。六個人五個雞蛋該怎么分呢?他們都選擇了“敬長輩”----讓侯磊老師吃的做法,剩下的四個雞蛋的分配也是長敬幼,幼敬長,體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,在日常生活中就要這樣以他們?yōu)榘駱幼鹁撮L輩。還要繼承我們祖國優(yōu)良的傳統(tǒng):“見面要向長輩問好,吃飯時先讓長輩動筷”等等。我以前就不懂這些禮儀,看了《國學小名士》這個節(jié)目后,我被選手們的行為感動著。選手們的表現(xiàn)不僅在知識上感動著我,“尊敬長輩、以德服人”的禮儀更讓我受益匪淺。
四年級《國學小名士》觀后感_篇二
今天,我在電腦上看了國學小名士這個節(jié)目特別好看,里面的每個選手的表現(xiàn)都非常好使我很吃驚。
在第一輪的比賽中,各使用國、家這些字來進行對決他們經(jīng)過三十二回合選出了三名第一局的三位小選手,之后又用情字,開始另六位小選手開始了十幾局激烈的戰(zhàn)斗,之后又選出了三位小名士進入了下一輪的比賽。第二輪是六個小選手以主持人提示,視頻提示按搶答器搶答,搶答
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