【篇一】

　　這是一個(gè)從黃土里刨出來的故事，玲瓏剔透的故事上閃爍著陜北高原特有的陽光。學(xué)校放暑假那天，老師告訴大家，開學(xué)的時(shí)候，每人要交二十四塊八毛錢的學(xué)雜費(fèi)。就是這二十四塊八毛錢她們都交不起，媽媽就不想讓她讀書了，但是她不想像好友三花一樣早早嫁人，她很想讀書，她就求她的媽媽讓她讀書，媽媽最后就說：“你想讀就自己賺錢讀吧”!于是，僅僅12歲的小主人公王艷的故事開始了。為了能繼續(xù)走在上學(xué)路上，王燕要在一個(gè)暑假里把這二十四塊八毛錢掙出來�！罢�一斤枸杞可以掙到兩角錢，摘124斤枸杞我就能掙夠二十四元八角錢，有了這二十四元八角錢，我就可以交學(xué)雜費(fèi)了，我就可以上學(xué)了!”為了湊夠去枸杞園摘枸杞的車費(fèi)，她偷偷賣了家里的雞蛋，又買了因相親而認(rèn)識(shí)的小男孩的圓珠筆，喜歡王燕的老師，故意以五元的高價(jià)買走了八毛的圓珠筆，使得王燕看到了希望。她又租了相親小男孩(這個(gè)壞小子!)的羊羔來養(yǎng)，結(jié)果被大瓜、二瓜兩個(gè)弟弟搗鬼沒有掙到多少錢。最后，小孩子人性中最本質(zhì)的那種純潔、天真、善良，好似無邊無際黃土里的一汪清泉，使王燕打動(dòng)了黑臉漢，做了一回"牽子"，做了一回?zé)o本生意，終于掙夠了去枸園的車費(fèi)。

　　開學(xué)那天也是三花出嫁的日子，三花一直想要一支筆留做對(duì)即將逝去的少女生活的一種紀(jì)念。王燕用掙來的錢給三花買了一支筆，趕在迎親車接走三花前一刻，插進(jìn)了三花為那支筆準(zhǔn)備的一個(gè)空筆套。

　　追求夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)都是這么一波三折，但正是在這波折中一個(gè)農(nóng)家女孩頑強(qiáng)的生命力和意志力才顯得如此生動(dòng)和鮮活。歷經(jīng)艱難，王燕終于在開學(xué)那天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校里，攤開的小手里放著被汗水浸濕的二十四塊八毛錢。那個(gè)畫面真的觸動(dòng)了我。

　　我也是從社會(huì)底層走出來的，貧窮的感覺曾讓我有切膚之痛�？墒乾F(xiàn)在呢，單位、同事、班車、小區(qū)將我與貧窮隔離。每天與已經(jīng)進(jìn)入的人打交道、投資、到超市買凈菜、感受這個(gè)社會(huì)的主流文化、自我感覺良好、躊躇滿志…我甚至都不再愿意與處在社會(huì)底層的人主動(dòng)交往。似乎，貧窮與我無關(guān)。

　　剛從社會(huì)底層走出來多久啊，我就對(duì)貧窮這莫冷漠這莫麻木!好沒良心!那幾年以后呢，我不敢再想了。

　　曾經(jīng)和一個(gè)經(jīng)歷很豐富的人交流過。他同樣來自社會(huì)底層，大學(xué)畢業(yè)到深圳打工，過膩了打工的生活來北京考法碩，那時(shí)候他已經(jīng)通過有中國第一考之稱的國家司法考試，他還說以后讀博時(shí)學(xué)新聞然后去當(dāng)記者揭露這個(gè)社會(huì)的真相。我們那次交流就涉及到從社會(huì)底層走出來的人對(duì)于貧窮麻木的問題。那次我們認(rèn)定大概是集體沒良心。從社會(huì)底層走出來的人不管有沒有力量都再不去關(guān)注那個(gè)苦難的階層，那還有誰為他們說話?而我們腦子里似乎還把“修身齊家治國平天下”當(dāng)成理想，卻不愿意為貧窮吶喊為消滅貧窮貢獻(xiàn)力量，還怎莫使天下太平啊，多虛偽阿!我們都忙著追逐自己那無邊的物欲呢!

　　【篇二】

　　下雨的周六，我觀看了電影《上學(xué)路上》。從電影院出來，我的思緒仍停留在那個(gè)叫做王燕的女孩身上，我深深地感受到山里孩子對(duì)于上學(xué)地?zé)o限希望。

　　在黃土高原上，生活著一群樸實(shí)的人們。故事講述了一個(gè)名為王燕的女孩在暑假里掙得24塊8的學(xué)費(fèi)。

　　由于家中困難，若王燕無法在假期里賺到學(xué)費(fèi)，就必須像好友三花一樣嫁人。對(duì)于知識(shí)的渴望催促著王燕開始了她漫長(zhǎng)、艱辛的一個(gè)假期。在相親男孩的幫助下，王燕終于湊夠了去枸杞園采枸杞的車費(fèi)，而她也終于看到了上學(xué)的希望。開學(xué)那天也是三花出嫁的日子，王燕用掙來的錢買了一枝筆，趕在三花被接走前送給了她。接著她奔向她最向往的地方_學(xué)校。

　　看完電影，我深有感觸，特別是那幾個(gè)飽含蘊(yùn)意的場(chǎng)面令我印象深刻。如王燕追趕接三花的迎親車，將筆插入三花為那只筆準(zhǔn)備的空筆套時(shí)，我強(qiáng)烈地感受到，王燕送給三花的不僅僅是一只普通的筆，她贈(zèng)予三花的是一份最好的紀(jì)念品，留戀三花最后的少女時(shí)光，用一只帶著知識(shí)光芒的筆填補(bǔ)了三花最遺憾的地方。山村的女孩是多么地?zé)o奈，她們不能留在課堂上，十三歲，正是我們吸取知識(shí)地時(shí)候呀，但三花卻無法上學(xué)，她必須挑起一個(gè)成年女性才需承受地?fù)?dān)子，那場(chǎng)面是何等令人心寒。

　　還有一個(gè)場(chǎng)面，就是王燕手攥學(xué)費(fèi)氣喘吁吁跑向?qū)W校時(shí)，我可以理解她的心情，整個(gè)暑假過后，她終于成功了，返回那個(gè)能夠圓她的夢(mèng)想的地方，她心中是多么地快樂，這是我們無法感受到的。我們城里孩子，過得衣食無憂，有些在家中還是小皇帝、小公主，哪個(gè)不是白白胖胖，高高在上?而片中的孩子，皮膚粗糙而健康，他們奔走在黃土上，快樂地唱著歌，王燕的笑容簡(jiǎn)直是本片的“招牌”，那充滿童氣的稚臉，可愛至極。和他們相比起來，我們實(shí)在是太幸福了。不就是24.8元錢嗎?一掏口袋就是十幾或一百的，可那在我們眼里可憐巴巴的24.8元錢，是王燕的希望啊!

　　上學(xué)路上，同樣是孩子，我們走的是寬闊的大道，而山村孩子，他們不是奔走在泥濘的小路上么?