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余世維講座觀后感3篇

更新:2023-09-15 11:21:32 高考升學(xué)網(wǎng)

1、余世維講座觀后感

  寒冷的冬天過完了,我們迎來了陽光明媚的春天。3月,在這春暖花開的日子,我們醫(yī)院組織大家學(xué)習(xí)余世維教授的講座!看后我頗有感觸!覺得樂觀面對逆境!會讓我們成長和成熟!

  生活的快樂與否,完全決定于個人對人、事、物的看法如何;因為,生活是由思想造成的。如果我們想的都是歡樂的念頭,我們就能歡樂;如果我們想的都是悲傷的事情,我們就會悲傷。

  1.樂觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn)


  比地大的是天空,比天大的是人心。心胸豁達(dá)的人是真正的強者,樂觀則是他們的情緒體驗。樂觀者能應(yīng)付生活險境,掌握自己的命運。鄧小平的心胸就很博大,在他80歲高齡時,聯(lián)邦德國總理科爾問他“長壽秘訣”,鄧小平回答說:“天塌下來我也不怕,有大個的頂著!睒酚^的人即使事情變糟了,也能迅速作出反應(yīng),找出解決的辦法,確定新的生活方案。樂觀的人不會對事業(yè)表現(xiàn)出失望、絕望,正如EQ中所說:悲觀的心態(tài)泯滅希望,樂觀者則能激發(fā)希望。

  2.樂觀是生理健康的法寶

  按著目前的研究:人類壽命的自然極限應(yīng)為130歲到170歲之間,但大多數(shù)人至今都未活到這個年齡。長期以來,科學(xué)家也進(jìn)行大量研究,開始承認(rèn),人的疾病與壽命除了“生物模式”之外,還存在著“心理、社會醫(yī)學(xué)模式”。中東地區(qū)一位150幾歲的長壽者,把自己長壽的秘密概括為一句話:“快樂的生活”。

  絕望導(dǎo)致早死。研究者發(fā)現(xiàn),老年喪偶后的半年里,死亡率比同齡人高出6倍。悲觀破壞免疫功能。情緒不僅是一種心理體驗,也是一種物化過程。悲觀不僅會造成代謝功能的失調(diào),如心率、血壓、消化功能的紊亂,而且會使內(nèi)分泌破壞或降低免疫功能。

  快樂會使生病的人忘記痛苦,甚至?xí)股〉娜艘材鼙瘸H嘶畹镁谩?/p>

  3.快樂是人際交往的基礎(chǔ)

  你給予別人歡樂,就會得到歡樂。在人與人相聚時,你的快樂心情,微笑的表情,詼諧的語言會像春風(fēng)溫暖別人的心,引發(fā)大家的笑聲,驅(qū)除心中的煩惱。當(dāng)人們從你這里得到這些美好的心靈享受之后,對你會油然產(chǎn)生一種感激之情,贊賞的目光,會覺得你有一種“精神引力一樣”愿意與你交往。這樣,你會加倍地得到別人帶給你的歡樂。

  4.樂觀是工作順利的條件

  知足常樂指的是心平氣和地對待當(dāng)前的各種境遇,確定一個切實可行的可望可及的追求目標(biāo),不要有過高的奢望,也不要過低看待自己。樂觀地對待自己的工作,是工作順利的條件,期望過高或總是感受到不如意,其工作反而不順利,進(jìn)而產(chǎn)生悲觀失望之感,處于一種惡性循環(huán)的情緒與行為之中。筆者幾年前的幾名學(xué)生面臨分配前,擔(dān)心留不到大城市;當(dāng)?shù)弥舻酱蟪鞘泻笥謸?dān)心進(jìn)不了大化工公司;當(dāng)進(jìn)了大化工公司后又為進(jìn)哪個廠而發(fā)愁,橫向比總是不滿意,明明是絕大多數(shù)同學(xué)羨慕的工作卻使他們自尋苦惱哀嘆。而有一位同學(xué)坦然地面對分配,進(jìn)了工廠后高高興興地上下班,雖然工作崗位累,他對自己說的是,“比上學(xué)前幫家里種地輕松多了”,在這種樂觀的情緒下工作,加上原來的知識基礎(chǔ),一年的轉(zhuǎn)正期到了,被提到車間擔(dān)任統(tǒng)計員。正是有了樂觀的心態(tài)加上自學(xué)統(tǒng)計理論,一年后又被提到計劃處。這也許是偶然事件,但偶然之中也可以分析出一種必然,那些一直不滿意的學(xué)生的悲觀情緒究竟對工作起到了什么作用?而樂觀的心態(tài)在那個工作順利的同學(xué)身上一點幫助沒有嗎?其實樂觀與自信一樣,可使人生的旅途更順暢。

  5.樂觀是避免挫折的手段

  所謂的樂觀是指面對挫折仍堅信形勢和情境必會好轉(zhuǎn)。從EQ角度看,樂觀是讓困境中的人不致流于冷漠、無力感、沮喪的一種心態(tài)。美國堪薩斯州大學(xué)心理學(xué)家史耐德(C.R.Snyder)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績與其心態(tài)是否樂觀有決定性的關(guān)系。當(dāng)你設(shè)定某科成績80分時,你考了60分,最樂觀的學(xué)生決定要更用功,并想得到補救的方法;次樂觀的學(xué)生也想到一些方法,但缺少實踐的毅力;最悲觀的學(xué)生則宣布放棄。

  美國賓州大學(xué)心理學(xué)教授馬丁。沙里曼(MartiSeligman)在研究樂觀心態(tài)激勵人心的重要性時發(fā)現(xiàn),對保險公司業(yè)務(wù)員的業(yè)績來說,一些樂觀測試成績高的業(yè)務(wù)員比悲觀型的業(yè)務(wù)員第一年超出21%,第二年超出57%。在一次次拒絕后,悲觀的人可能在心里告訴自己“這一行我干不了,一張保單也別想賣出去”。而樂觀的人會告誡自己“可能我的方法不對”或者“不過碰到一個情緒不佳的客戶”。

  通過學(xué)習(xí)余世維教授的講座,使我認(rèn)識到,無論是在工作中還是生活中用樂觀的心態(tài),積極去面對一切挫折和逆境!

  2、余世維講座觀后感

  余世維先生是時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓(xùn)師,哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士后,美國諾瓦大學(xué)公共決策博士。任上;廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理。我剛才看了兩張他的錄像光盤,觀看完余世維的講座之后,我感受頗多,學(xué)習(xí)到了許多新的知識,但我認(rèn)為關(guān)鍵還在于認(rèn)真的領(lǐng)會它,將其用到實際的工作中去。

  我覺得應(yīng)特別注意以下幾個方面:

  一、工作時要保持緊張感,要有激情,以感染其他員工,帶動他們一起保證各項工作的完成。

  二、要勤于和善于分析和思考問題。凡遇問題要從多個角度分析和思考,尋找最佳的處理解決方法。

  三、要有自己的工作計劃,要清楚的知道自己每天該做什么,定期的對自己的工作進(jìn)行考核,做出正確的評價。

  四、自動、自發(fā)。對于工作要有高度的責(zé)任心,在自己的工作職責(zé)范圍內(nèi),自動、自發(fā)的處理和解決問題,并要提高自主處理問題的能力,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在執(zhí)行過程中遇到困難時,要自已多想辦法,盡量自行解決。

  五、注重細(xì)節(jié),做到每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍。特別是在菲林輸出及印前的一些工作,必須做到一絲不茍,不能有任何粗心大意,一旦出現(xiàn)錯誤,就可能直接給公司造成經(jīng)濟(jì)損失。

  六、力求完美。作為設(shè)計部就要具有創(chuàng)新思維,應(yīng)該在生活中去尋找靈感。學(xué)會去挖掘及發(fā)現(xiàn)。

  余世維先生常常拿自己和自己的公司為例子說明問題,使人馬上能夠了解到溝通的好處,他的講課方法真的很吸引我們,我想這也是他的成功之處,我們應(yīng)該好好的去思考,更重要的還是去實踐。

  3、余世維講座觀后感

  觀看了余世維教授有關(guān)管理學(xué)的視頻,感觸挺深的。尤其佩服他,一個非常成功的商人、一個孜孜不倦的學(xué)習(xí)者、一個很有成就的教育者、一個知識淵博的普通人,每一個身份都透露著他的成功……

  而他的視頻,從表面看來,他的講座是講給那些企業(yè)的管理者聽的,但是深思一下,我們還是能從他的話語中領(lǐng)悟到很多人生的知識,道理。一些我們現(xiàn)在甚至未來所需要的知識。

  首先,他告訴我們要有責(zé)任感,他說在生活中不要隨便說“我以為”,他告訴我們在自己的內(nèi)心建立起一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要做一個勇于表現(xiàn)自己,而不是永遠(yuǎn)在進(jìn)行自我辯解的人。

  其次,他指出我們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛與一種虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)。其實,這也是這也和他所說的習(xí)慣問題有點關(guān)聯(lián)。習(xí)慣對一個人來說尤其重要,我們作為一個大學(xué)生,習(xí)慣對我們的影響尤其重要。習(xí)慣是一點一滴慢慢培養(yǎng)起來的,所以我們在平時就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  另外,他還提到學(xué)習(xí)的重要性。的確,科技日新月異,知識的更新交換,這些變化在我們身邊悄悄發(fā)生,我們或許沒有察覺到,但他卻的的確確發(fā)生了,也許我們都有這么一個感覺,我們都是文盲,即使我們已經(jīng)是大學(xué)生了。

  還有的就是他告訴我們要有自信,可能我們已經(jīng)無數(shù)次聽到這樣的諄諄教導(dǎo)了,要自信。有了自信,我們就會有自己的思想,敢于嘗試,然后發(fā)揮潛能,做一個有用的人。另外他還強調(diào)了時間觀念的重要性,的確,在這個社會里,時間就是money,我們身為21世紀(jì)的大學(xué)生,必須具有嚴(yán)格的時間觀念,這是衡量一個人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。無論做什么我們都要有一個度,一個準(zhǔn)則,尤其在時間在。

  最后,令我印象最深刻的就是他說,我們不能只為自己而活。這話,我不曾一次對自己說,在高三辛苦的備考中,我無數(shù)次撐著疲憊的身體,疲倦的心,暗暗的對自己說,姑且不考慮那什么為中華之崛起而讀書,為祖國的繁榮而努力。

  也要想想年邁的雙親,想想他們的辛苦,從而得到更多的動力,鞭策自己往前走。作為一個大學(xué)生怎能僅僅為了自己而活呢?僅僅為自己的活的人怎能在大學(xué)這充滿誘-惑的花花世界里修身,齊家,然后在偉大一點的平天下呢?

  靜靜思考一下,其實這些道理我們不是不知道,只是知易行難而已,但余世維教授就能一絲不茍的做到了,于是,他成功了。我們能不能也像他一樣,同樣認(rèn)真的做到呢?相信我們自己心中都有屬于自己的答案了。生活就是一種體會,體會就是一種進(jìn)步,進(jìn)步就是一種成就,成就就是一種精神。

  總之一句話,我們要好好的生活,要好好的活。

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