謝文琴老師“熱愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心凝聚教師之魂”。

　　學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感【1】

　　為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)校教師的師德修養(yǎng)，近日，蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園組織全體教師開(kāi)展了“感動(dòng)身邊的人物??謝文琴事跡報(bào)告會(huì)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次學(xué)習(xí)會(huì)由分工會(huì)主席何紅燕老師主持。

　　活動(dòng)開(kāi)始，何老師向老師們簡(jiǎn)單介紹了衙前農(nóng)村小學(xué)謝文琴老師的感人事跡。接著，老師們觀看了謝老師的事跡報(bào)告會(huì)視頻。視頻從報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和日常感人事跡兩方面呈現(xiàn)，再現(xiàn)了謝老師從教19年來(lái)一直懷著滿腔的熱情，身患重病仍扎根在農(nóng)村小學(xué)教育的熱土上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。謝老師說(shuō)：“不要總說(shuō)我為孩子做了多少，他們也是支撐我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切的動(dòng)力。那一天我覺(jué)得，活著，真好。還能為這些孩子上課，真好!”觀看的老師們被謝老師的從容、堅(jiān)定與熱愛(ài)，深深所震撼、所感動(dòng)。整個(gè)觀看過(guò)程中，不少教師早已熱淚盈眶。

　　觀看結(jié)束時(shí)，何老師也發(fā)表了自己的感想，她說(shuō)道：其實(shí)，我們身邊也有很多向謝老師一樣默默付出辛勤耕耘的老師，他們熱愛(ài)著教育事業(yè)，在平凡崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡，用愛(ài)心譜寫(xiě)師德師魂，給身邊的人帶來(lái)正能量……

　　最后，教師們紛紛通過(guò)文字寫(xiě)下了此次學(xué)習(xí)的感受。大家在交流中表示：要像謝老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀和無(wú)私奉獻(xiàn)，做美麗教師。

　　學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感【2】

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。謝文琴老師，就是這樣一位用生命譜寫(xiě)著偉大的人民教師。6月13日下午，新街四小分工會(huì)組織全體教師在會(huì)議室觀看視頻《師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)??謝文琴老師事跡報(bào)告會(huì)》。

　　從謝老師的事跡報(bào)道視頻中，老師們對(duì)謝文琴老師的事跡有了深層次的了解。我們看到了謝老師從教19年來(lái)，扎根在農(nóng)村小學(xué)教育的熱土上，懷著滿腔的熱情，收獲了無(wú)數(shù)的愛(ài)與感動(dòng)。一個(gè)身患腦瘤的老師堅(jiān)持奮斗在教育一線，心系孩子，情系講臺(tái)，用毅力譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，用生命鑄就教師之魂。謝老師的優(yōu)秀事跡沖擊著每位四小教師的心靈，老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動(dòng)。

　　“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”。教育工作是忙碌的，也是快樂(lè)的。四小教師要像謝老師學(xué)習(xí)，用平凡的事跡書(shū)寫(xiě)不平凡的師德，用愛(ài)心鑄就師魂，為四小持續(xù)注入正能量。

　　學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感【3】

　　6月3日，浙師大附屬金山小學(xué)工會(huì)組織全體教師集中觀看了《謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》視頻微電影。

　　報(bào)告會(huì)前，工會(huì)主席韓新宇介紹謝文琴的精彩感人事跡。衙前農(nóng)村小學(xué)校謝文琴老師心愛(ài)學(xué)生、行為師范，長(zhǎng)期潛心工作、默默耕耘，身處困境依然坦率、樂(lè)觀、積極地用愛(ài)面對(duì)生活，面對(duì)工作，用平凡的生命鑄就著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，為教師樹(shù)立了美德典范，榮獲“感動(dòng)杭州十佳教師”光榮稱號(hào)。受到了市委宣傳部的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，受到了區(qū)教育局通報(bào)嘉獎(jiǎng)。

　　大家觀看了介紹謝老師的視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)了謝老師的先進(jìn)事跡，都不由得被她的事跡所感動(dòng)。學(xué)校工會(huì)也倡議全體教師向謝文琴老師學(xué)習(xí)，每位教職工都要參與到“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”活動(dòng)中來(lái)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立師德典型，激發(fā)廣大教師在平凡的工作上作出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感【4】

　　為進(jìn)一步提高教師的自身素養(yǎng)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，6月13日，益農(nóng)鎮(zhèn)榮盛中心幼兒園分工會(huì)組織全體教師觀看了“感動(dòng)杭城十佳教師??謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”微電影，聆聽(tīng)了謝文琴老師的感人事跡報(bào)告。

　　活動(dòng)開(kāi)始，幼兒園分工會(huì)主席苗懿萍向全體老師們介紹了衙前農(nóng)村小學(xué)謝文琴老師的先進(jìn)事跡，并號(hào)召全體教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)謝文琴老師愛(ài)崗敬業(yè)、教育育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，并付諸于實(shí)際行動(dòng)。

　　謝文琴，衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師，從教18年，一直“堅(jiān)守崗位，用生命鑄就教師之魂”。謝老師身患重病，當(dāng)被確診為腦腫瘤時(shí)，她第一刻想到的不是自己，而是自己的學(xué)生;第一次做完手術(shù)后，羸弱的她堅(jiān)強(qiáng)的回到了自己的工作崗位，站到了講臺(tái)上，想方設(shè)法利用雙休看病、配藥，利用假期住院、治療，做到了治療、工作兩不誤;當(dāng)她再次手術(shù)醒來(lái)時(shí)，首先想著的是“我還可以教書(shū)嗎”?在十多年的教書(shū)生涯中，她心系學(xué)生，愛(ài)生如子，細(xì)心地呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，用熱血灌注教師之魂。

　　通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，老師們對(duì)于謝老師的事跡有了一定的了解，深深為謝老師的事跡而感動(dòng)，一些老師情不自禁流下了眼淚。一個(gè)身患重病的老師用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志奮斗在教育一線，心懷大恩，情系講臺(tái)，用生命鑄就了教師之魂，我們都應(yīng)該向謝文琴老師學(xué)習(xí)!

　　本次活動(dòng)是“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”師德主題教育活動(dòng)的主題活動(dòng)之一，接下來(lái)，幼兒園還將舉行一系列活動(dòng)，尋找身邊更多的感動(dòng)，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，增加幼兒園教育工作的正能量，助力G20峰會(huì)，以更好地姿態(tài)為孩子、為社會(huì)服務(wù)!