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學雷鋒校園廣播稿,學雷鋒校園廣播稿范文

更新:2023-09-21 01:41:45 高考升學網

學雷鋒校園廣播稿一

  甲:親愛的同學們,

  乙:敬愛的老師們,

  合:大家中午好!

  合:在這熟悉的旋律中,小能人廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人„„,

  乙:我是主持人„„,

  甲:四月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

  乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  甲:下面,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!

  乙:一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。學雷鋒廣播稿甲:望花區(qū)大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上一共203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為災區(qū)捐獻出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  乙:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心。講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……

  甲:不難發(fā)現,這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。

  乙:在這次“學雷鋒月”活動中,我們全校同學都積極地參與進來了。先后涌現出近兩百個學雷鋒典型事跡和三十多名學雷鋒好少年。甲:在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  乙:在4月1日,我們學校大隊部組織了一次《學雷鋒,愛心義賣活動》,同學們紛紛把自己閑置的東西拿來義賣。

  甲:各個中隊表現得都很出色,小小收銀員、小小推銷員、小小宣傳員,個個都像模像樣。

  乙:還有很多班級用游戲的形式來義賣,如:套圈、扔沙包、抽獎等,把整個義賣活動推向了高潮。

  甲:本次愛心義賣活動共籌得愛心款總額為:10670元。

  乙:獲得義賣大贏家稱號的班級有:五1、二3、四4、二、五4三3、五3、五5、四3、五2

  甲:獲得特色商鋪稱號的班級有:二2、三3、三4、三5、四3四4、五2、五4、六3、六4

  乙:在活動中,涌現了一批拾金不昧的好少年,特此表揚。他們是:二3班苗靜柯、二4班宋奐瑤、二5班肖楊、二6班周全安、三2班任宇哲、聶家祺、湯伊婷、柯曉晗、三3班吳思賢、楊昊勛、三5班覃宇航、朱盈盈、張孜恬、樊偉婧、三6班席銘駿、四1班劉亞男、四2班張新科、孫耀輝、五1班夏禹、五3班楊單、五4班孫子崳、孫碩華、五5班吳昊

  甲:雖然愛心義賣活動已經結束了,但我們相信,這種助人為樂的雷鋒精神會永遠傳遞下去。

  乙:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身,做一個永不生銹的螺絲釘。”

  甲:無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

  乙:同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召,F在讓我們一起向雷鋒學習,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日;顒又校蛊涑蔀槲覀兩畹囊徊糠,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  甲:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長„„

  乙:雷鋒的一生是永不停息的,全心全意地做事,同學們,3月5日雖已過去,但我們依然向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬,并且讓他的精神永駐心間,F在不止中國在學雷鋒,許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等,因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。

  甲:下面就讓我們一起來學唱《我們要做雷鋒式的好少年》,請大家認真聽。

  乙:會唱的,大家一起唱,還不怎么會的,跟著哼唱。

  甲:時間過得真快,一轉眼又要說再見了。

  乙:今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽。

  合:我們下次節(jié)目再見!

  學雷鋒校園廣播稿二

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  當我們乘車,為別人讓座時;當我們攙扶老弱病殘,過馬路時;當我們救死扶傷,不留姓名時„„我們都會不知不覺地想到一個人,他!就是中國人心中的楷!卒h!

  今年,是毛澤東為雷鋒題詞,并號召全國人民“向雷鋒同志學習”的第50個紀念日。

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  雷鋒盡管離我們而去了,可是他的精神卻感染著我們!他的事跡卻不斷發(fā)生在我們的身邊!一個雷鋒走了,生活中涌現了無數雷鋒,舉國上下處處洋溢著“學雷鋒,講文明,樹新風”的良好風尚!

  雷鋒的名言也時刻激勵著我們:

  面對人生,他說:自己活著,就是為了使別人過得更美好!面對理想,他說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。

  面對學習,他說:釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。雷鋒的故事還很多。我們應該好好學習他的優(yōu)秀品質和精神,正像歌中唱的那樣:學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強!

  同學們,讓我們行動起來,以雷鋒為榜樣,從身邊小事做起,讓文明之風、助人為樂之風在我們身邊永遠流傳!

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